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      1. 七年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-05-03 12:09:22 周記 我要投稿

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          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的七年級(jí)周記7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】七年級(jí)周記模板集合7篇

        七年級(jí)周記 篇1

          又來到這里,回憶歷歷在目 不住哭泣,聽說一個(gè)人哭的時(shí)候更會(huì)想起傷心的事,哭著哭著我笑了,我懼怕這里,我希望我能堅(jiān)強(qiáng),但是當(dāng)這熟悉的地方勾起我深藏的回憶,我忍不住。。。

          你會(huì)怪我脆弱嗎?除了你們,還有人在乎我嗎?

          我坐在那里,我想跑,可是我卻沒動(dòng),我的腦海里浮現(xiàn)無數(shù)種可能。我想笑,可是眼淚卻自己流出來,熟悉的任人擺布的感覺讓我害怕。

          我突然明白,我懼怕的不是神魔鬼怪,而是現(xiàn)實(shí)的人心,多么恐怖的人心,比我看過最恐怖的小說還讓我害怕,我脆弱嗎?我很脆弱。

          當(dāng)我這個(gè)脆弱又善良的人那么無助的時(shí)候,沒有人保護(hù)我啊,是啊,我早該明白了,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)以我為中心,所有在我生命中出現(xiàn)過的人,除了親人,其他的都只會(huì)是過客。我善良嗎?我當(dāng)然很善良。

          我甚至善良的已經(jīng)到了多愁善感的地步,就算我善良,那又怎么樣呢?世上不缺善良的人,更不缺我這樣平凡的.人,就算我消失了,除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即將消失的痕跡外還有什么能證明我存在過呢?在這個(gè)年代,善良并不是驕傲的資本,而是即將被人欺凌的標(biāo)志。人善被人欺,馬善被人騎,我難道還不明白嗎?

          是啊,舊時(shí)代已經(jīng)過去了,換來的卻是一個(gè)物質(zhì)今人惡心的社會(huì),在這里,或許沒有人欺辱你的肉體,這條物質(zhì)的社會(huì)鞭子鞭打的是你的內(nèi)心,你掙扎,可是你又能怎樣,遍體鱗傷過后要么選擇接受,選擇臣服,然后忙忙碌碌的為了讓下一代不要接受它的鞭打,要么帶著不甘結(jié)束這苦痛今人絕望的日子,我們懦弱嗎?我們很懦弱。

          我們到底為何懦弱,為了生存,為了渺茫的希望,是啊,我和所有人一樣,又那么不一樣,我渴望掙脫,卻懦弱的選擇臣服,你要是問我為什么不選擇結(jié)束呢?除了少數(shù)幾個(gè)無依無靠和絕望的人,誰會(huì)舍得呢,就算靈魂得到釋放,輪回過后,我們不還是要回到這個(gè)地方嗎?我們不還是要這么卑微的生活嗎?或許更卑微。

          總之我們?yōu)榱思胰艘矠榱俗约海挤谖镔|(zhì)下,臣服在社會(huì)下,臣服在人心下?傆幸惶欤覀儠(huì)為了生活不得不變成我們?cè)?jīng)最討厭的那種人,那個(gè)時(shí)候我們也會(huì)變成別人討厭的人,也許將來,那些討厭我們的人也會(huì)和我們一樣,讓另一些人討厭?偠灾,我們最后都會(huì)成為一樣的人。生活會(huì)為我們貼上一樣的標(biāo)簽,

          我呢? 我涉世未深,只愿我晚一些被貼上標(biāo)簽。

        七年級(jí)周記 篇2

          七年級(jí)周記400字1:

          “鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰,便半睜著眼睛,“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

          一天的課時(shí)真是“滿堂紅”,幾大主科勢(shì)力非比錄常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來,同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆:“初三的一天好似小學(xué)的一年!

          下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè),就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。

          一天中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡,幾個(gè)人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng),午飯過后,暴風(fēng)雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

          密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長(zhǎng)夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí),才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩。

          躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個(gè)字來概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實(shí),過得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),更重要的是磨煉了自己的意志力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

          明天依舊會(huì)是燦爛陽光!

          七年級(jí)周記400字2:

          在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

          初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的'第一天?赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒開口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開口來認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識(shí)他。

          我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對(duì)我們的要求可高呢!

          在初一,可說是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過一些后悔的日子,會(huì)度過快樂的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

          在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

          這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

          七年級(jí)周記400字3:

          唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

          如果像那樣,該有多好啊!

          當(dāng)我睜開蒙朧的睡眼,快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯,我看看課外書,看看幽默風(fēng)趣的《父與子》漫畫,看看充滿奇思妙想的《智慧少年》,看看生動(dòng)有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作:做一輛小汽車,讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船,讓它在一望無際的大海上航行;做一架飛機(jī),讓它在蔚藍(lán)的天空飛翔……

          下午,我要無憂無慮地盡情地玩耍啦!春天,我要和伙伴們?cè)诰G油油的草地上打幾個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏;夏天,我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗;秋天,我要和伙伴們走進(jìn)豐收的田野,走進(jìn)飄香的果園;冬天,我要和伙伴們堆雪人,打場(chǎng)雪仗……

          晚上,我要大飽眼福啦!打開電視,看看動(dòng)畫。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮,喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開VCD,看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計(jì)劃》……我還要打開電腦,玩“QQ堂”。我要在藍(lán)色的海洋里扔幾個(gè)糖泡,等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來,送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場(chǎng)上把炸彈當(dāng)足球踢上兩腳……然后,我躺在席夢(mèng)思床上,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話,那該有多好啊!

          七年級(jí)周記400字4:

          今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯(cuò)。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.

          一進(jìn)門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷,還有《賽爾號(hào)》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

          買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍(lán)色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。

          時(shí)間過得真快,回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡,整理好書包睡覺了,明天還要早起上學(xué)呢

          七年級(jí)周記400字5:

          今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會(huì)兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對(duì)我說,要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個(gè)牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!

          我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了,”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來,放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。

          我的心中好甜!

          七年級(jí)周記400字6:

          我上初中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。

          我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

          不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

          當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

          初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

        七年級(jí)周記 篇3

          智者說“上帝給我們一杯水,于是,我們從里面品出了豐富多彩的生活。”這杯水無色,卻又色彩繽紛;無味,卻又五味俱全。

          人生如水,生活的酸甜苦辣,都是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味;人生如水,平平淡淡,轟轟烈烈都取決于你的生活態(tài)度;人生如水,要自己慢慢去品味,最幸福的生活,就是在那如水的`平淡中活出精彩。

          她,是一位堅(jiān)韌的女性。因?yàn)樯聿陌。古仪驅(qū)⑺苤T外,她就是鄧亞萍。也許上帝對(duì)她太殘忍,給了她這樣一杯苦澀清淡的水。但不服輸?shù)乃褪遣豢虾冗@杯水。于是她奮斗著,用常人難以想象的堅(jiān)持與勇氣,不分晝夜地在臺(tái)前練習(xí)。痛苦,變得越來越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。

          鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶,而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。

          “如果上帝為你關(guān)上一扇門,那么他一定會(huì)在另一個(gè)地方為你打開一扇窗!鄙系蹫閺埡5洗蜷_的窗子正是她用拼搏的汗水開拓出來的。她高位截癱,卻能自學(xué)專業(yè)課程。正像她所說的:“像所有奮斗努力的人一樣,我把艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福。張海迪堅(jiān)持,等待,忍耐品出了甘甜的泉,她讓那泉清潔澄明。

          人生如水,多少人讓這杯水不再是水。無色,卻品出五彩斑斕的世界;無味,卻品出酸甜苦辣的生活。無形,卻品出多姿多態(tài)的人生。他們品出了生命的意義。

          我們也擁有屬于自己的那杯水,我們是要活得精彩,活得真實(shí),活得灑脫,活得自由,還是活得壓抑,活得虛假,活得拘謹(jǐn),活得忙碌,正如那句話所說的“如魚飲水,冷暖自知”,你是讓生命之水激流沖蕩,還是讓生命之水停止涌動(dòng)呢?

        七年級(jí)周記 篇4

          孩子上中學(xué)后,只喊作業(yè)多,忙不贏。我說寫日記隨便幾句話都可以呀,她說哪里有時(shí)間哦。我本來想每天吃飯時(shí)讓她說說學(xué)校的事情,我給她錄下來,然后給她整理出來,也算是為她的成長(zhǎng)做一個(gè)記錄?墒俏业臅r(shí)間比她的更少,忙的程度比她更甚。所以開學(xué)這兩周來,孩子的日記算是滯留下來了。因?yàn)榻裉焐衔缫獙W(xué)二胡,明天上午7點(diǎn)半開始要學(xué)英語,所以昨晚上她寫作業(yè)到快11點(diǎn)鐘,今天寫周記又到了11點(diǎn)半才不得不睡覺。今天白天學(xué)了二胡以后,她就一直在做美術(shù)作業(yè),稍微玩了一會(huì)兒,然后吃晚飯,給她洗頭發(fā)。再和她一起去上街,買了些日用品,給她買了兩件特價(jià)短袖;貋頃r(shí)已經(jīng)21點(diǎn)多了,我叫她睡,她卻說要寫周記。沒辦法,我就想了個(gè)辦法,她來說我來打,就這樣,咱們搞到11點(diǎn)半才完成了這篇周記。

          燕老師,今天我第一次寫周記,想跟您談?wù)勅䶮┬氖,您能幫助我嗎?自從開學(xué)以來,這三件事情一直困擾著我,讓我左右為難,不知如何是好,請(qǐng)您幫我出出主意吧!這三件事情是:剪頭發(fā),讀寄宿,學(xué)英語。

          一、關(guān)于剪頭發(fā)。

          我的頭發(fā)太長(zhǎng)了!都到我屁股邊了。媽媽一會(huì)兒要我剪頭發(fā),一會(huì)兒說“莫剪了”,真不知她是什么心思。我呢,也是有點(diǎn)想剪,又不想剪。想剪的原因是:剪了以后睡覺自由自在,不用擔(dān)心把頭發(fā)睡亂,也不用浪費(fèi)那么多時(shí)間扎辮子啦;也不用因?yàn)轭^發(fā)扎得緊而頭皮疼了;我的頭發(fā)這么長(zhǎng),還可以賣百來塊錢呢!聽人說,頭發(fā)剪了以后還可以長(zhǎng)高,對(duì)我這個(gè)長(zhǎng)得不高的`人來說,這是多大的誘惑呀!我看我不用問老師了,被我這么一說,剪頭發(fā)好像盡是好處沒有壞處啦。當(dāng)然嘍,留長(zhǎng)發(fā)也有留長(zhǎng)發(fā)的好處。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎起辮子來就好漂亮,演節(jié)目的時(shí)候有長(zhǎng)頭發(fā),想怎么扎就怎么扎,化妝就非常方便了。有一回,就是開學(xué)前的那個(gè)集日,我遇到一個(gè)買頭發(fā)的。外婆說快去把頭發(fā)賣了,我就趕緊跑去談價(jià)。那個(gè)人給我出100元,這時(shí)候,我覺得100元好像有點(diǎn)少,因?yàn)槔钗那俚念^發(fā)賣了120元呢!我又想起留長(zhǎng)頭發(fā)的各種好處來,特別是我以前剪過短頭發(fā),那時(shí)候照的相片丑死了。猶豫了好久,外婆說:“你不剪誰給你

          梳頭,誰給你洗頭?”媽媽接過來說:“我給你梳,我給你洗!”就這樣,我越發(fā)舍不得了,就還是留了下來。我終于想到一個(gè)最大的麻煩:那就是天天晚上睡覺都擔(dān)心把頭發(fā)搞壞,我用手枕著頭來睡,我保護(hù)頭發(fā)比保護(hù)國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物還厲害。唉,怎么辦呢?不過我還是覺得,剪短發(fā)比留長(zhǎng)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)更多些,對(duì)我的誘惑更大一些。我愿意聽老師的,現(xiàn)在您讓我剪我就剪,您讓我留我就留。

          二、關(guān)于讀寄宿。

          這件事情其實(shí)我反反復(fù)復(fù)都考慮過了。我想住在家里,也想住在學(xué)校。要是我讀寄宿,就不用天天跑回來,走這么遠(yuǎn)的路了。但是住在學(xué)校我又會(huì)害怕。我有一個(gè)舅外公在學(xué)校住,咱們家要是住在舅外公家里多好!

          老師說,讀寄宿可以鍛煉自己,將來讀高中了都要讀寄宿的,現(xiàn)在不熟悉熟悉不行,F(xiàn)在讀寄宿還只是一周不回家,將來讀高中就是一個(gè)月不回家呢!本來這次讀中學(xué),奶奶是要我到文昌去讀的,可是媽媽不同意。媽媽說我讀高中之前一定要跟著媽媽,她要時(shí)時(shí)刻刻管著我?墒羌偃缥易⌒5脑挘涂床坏轿,也了解不到我的情況了。唉,這件事情,不聽媽媽的呢,又不行,聽媽媽的呢,我卻是有點(diǎn)想讀寄宿。住在學(xué)校里有非常多好處呀:跟同學(xué)在一起吃飯睡覺,不知道是什么滋味兒呢!不過聽同學(xué)講,讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個(gè)鐘頭來做,做不贏呢。我還想過,如果讀了寄宿,我就包一周的衣服到學(xué)校去,星期五再全部帶回來讓外婆洗?墒菋寢屨f那樣衣服會(huì)發(fā)霉的。還有,非常多同學(xué)在學(xué)校里想媽媽想得哭,那時(shí)候雙杰、夢(mèng)玲、梅卉她們哭了好久,現(xiàn)在童小千、張什么同學(xué),也是想得哭!我從來沒有讀過寄宿,不知道會(huì)不會(huì)也想媽媽呢?呵呵,不知道哇。我想來想去,還是天天回家睡覺吧。老師您說呢?

        七年級(jí)周記 篇5

          20xx年的暑假,我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝,雞冠洞景區(qū)旅游。

          早上5點(diǎn)鐘,我們就起床了,點(diǎn)我們就坐上了空調(diào)大巴出發(fā)了。在路上足足走了4個(gè)小時(shí),沿途我們看到了一個(gè)大水庫和各種各樣的山林。中午的時(shí)候,我們到了,我們住的是一個(gè)農(nóng)家小院。簡(jiǎn)單的吃過午飯,休息了一會(huì)兒,就開始上山了。在上山的路上,我們看見了一顆菩提樹,據(jù)說菩提樹有仙氣,所以我們就拜了拜,拍張照片繼續(xù)往前走。

          在爬到半山腰的時(shí)候,我們看到了一個(gè)大瀑布。在快到瀑布的時(shí)候,我就聽見了轟隆隆的水聲,抬起頭,瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說,“這個(gè)瀑布不算大,山上還有一個(gè)更大的呢!庇捎谀抢锸恰穸嗨唷牡胤剑杂泻芏嘀褡幼龀傻男⊥嬉,爸爸就給我買了一個(gè)竹子做成的登山拐杖。我們繼續(xù)往上爬,路上的兩邊是水流成的渠,流到下面。我們往前走,看到了一個(gè)更大的瀑布,比剛才那個(gè)大多了。我立刻想到一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。當(dāng)然,這個(gè)瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相。可腳下一滑,一只腳站在了水里。哇!水好涼!

          拍完照我們就繼續(xù)往山上走?熳叩缴巾?shù)臅r(shí)候,我們又累又渴,準(zhǔn)備的水都喝完了。我們找到一個(gè)剛從山頂上下來的'人問了問離山頂還有多遠(yuǎn),那個(gè)人說,‘照你們這個(gè)速度,至少要半個(gè)小時(shí)!捎谝呀(jīng)很晚了,我們又很累,所以我們就下山了。下山的時(shí)候,有一條捷徑,所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的,都是臺(tái)階,兩條腿都是抖的。直到把這一,兩千層的樓梯走完之后,我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時(shí)候,我已經(jīng)快休克了。休息了一會(huì)兒,開始吃飯了,這就是旅游的第一天。

          即使我很累,但我晚上卻睡不著,心里想著,旅游讓我看到了這么漂亮的景色。我天天住在城市里,連個(gè)池塘都沒有,更別說瀑布了。而且這是我第一次登山,沿途的景色讓我大開眼界。

        七年級(jí)周記 篇6

          漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開始,迎著早晨的第一縷陽光,開始嶄新的新學(xué)期生征途。

          清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳起來,他卻頭也不回的.走,好吧!認(rèn)!

          地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!

          我的開心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。

        七年級(jí)周記 篇7

          放假是一件開心的事,我想:一定有很多人都十分喜歡放假吧!一開始,我也是喜歡放假的,但是,現(xiàn)在我覺得放假既另我討厭,又另我喜歡,比如,就今天吧!我特別特別地討厭,在這放假的兩天里,都排滿了“活動(dòng)”,這個(gè)“活動(dòng)”并不是快樂的,充滿歡笑聲的,而是辛苦的,忙碌的。

          星期五傍晚回家,心里真是心事重重。∵@么多的作業(yè)怎么做得過來,一進(jìn)門,我咬了咬牙,想:還是不去看弟弟了,一看就做不成作業(yè)了。我沖進(jìn)房間,立刻把門關(guān)上,怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業(yè)都是痛苦的,把它們拿出來,真讓人頭痛,沒辦法,我開始埋頭苦干,屏住呼吸,筆不停地動(dòng)著。突然,我那小弟弟好像在引誘我,讓我出去似的.,不停地在那邊笑,我還真是姜太公釣魚——愿者上鉤!抵抗不住的我只能甘拜下風(fēng),便跟著笑聲一起出了。時(shí)間飛快地過去了,作業(yè)還有那么多,但是我的心在作業(yè)那兒,手腳卻在玩,就這樣,一個(gè)晚上才做了一張英語試卷。

          舒舒服服地過了一個(gè)晚上,又迎來了忙碌的一天。早上一起床,看見身旁的父母不見了,難道失蹤了?我走出房間,看見父母正在穿鞋子,說要出去一下,讓我看好弟弟就走了。父母?jìng)円蛔,弟弟就放聲大哭,吵著鬧著,叫回了爸媽。吃好午飯,又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢?又要做一天的作業(yè)。

          這次放假是最忙的一次,作業(yè),培訓(xùn)……在我的腦海里不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我真為我的將來擔(dān)心。‖F(xiàn)在都喊作業(yè)多,后面的日子可怎么辦呀!看來我一定要加快速度做作業(yè)了。

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