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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的周記初中生7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
樂觀面對(duì)一切我覺得我們應(yīng)該樂觀的去看待每一件事,每一個(gè)困難,每一個(gè)難題,每一個(gè)失敗。不要因?yàn)槟骋患伦龅牟缓镁途趩剩驗(yàn)檫@是徒勞的。
就在上個(gè)學(xué)期我沒有來讀書,去治病了。在治病的那段期間,我一直在想這個(gè)病如果好不了怎么辦?本來就比別人大一歲了,還要重讀,被別人嘲笑怎么辦?那段時(shí)間我特別沮喪。可是就在某一天我改變了想法,我想我要堅(jiān)強(qiáng),要樂觀,要相信這個(gè)病會(huì)好的,而且我干嘛要在意別人的眼光呢,做好自己就行了。大家可能會(huì)想是什么讓我改變了想法。
有一天,我問我的媽媽如果我的病好不了怎么辦。結(jié)果她微笑著對(duì)我說不會(huì)的!你的病一點(diǎn)會(huì)好的,不管怎么樣?jì)寢尪紩?huì)一直陪著你。媽媽也相信你的病很快就會(huì)好的。這句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心,我為什么就沒有想到母親呢!我生病的時(shí)候她是多么擔(dān)心,是她一直陪著我,而我卻想著會(huì)不會(huì)被別人嘲笑,這個(gè)病會(huì)不會(huì)好,頓時(shí)我感覺自己特別的可笑,所以我改變了自己的想法,我要堅(jiān)強(qiáng)!我要樂觀的`去面對(duì)一切,戰(zhàn)勝疾病,不要在意任何人的眼光。所以后來的每天我都在微笑,當(dāng)媽媽問起我,為什么你每天都這么開心,不怕病好不了了?我就對(duì)她說因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)病會(huì)好的呀,你不也相信嘛,要樂觀,是嗎?
很多名人小時(shí)候就得了疾病,可是他們有選擇逃避么?比如張海迪,她5歲的時(shí)候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
我覺得我們也不要在意任何人的眼光。我膽小又老實(shí),也很矮,所以總是被人嘲笑,被人欺負(fù),可是我并沒有理他們,做好自己就行了呀,好好學(xué)習(xí),以后有個(gè)好工作,高工資,他們沒有,他們就沒有資格說我了。一個(gè)人的外表并不能看出什么,只要品行端正,照樣也可以在社會(huì)立足。
現(xiàn)在的人不管遇到什么事都是選擇退縮、逃避,而不是勇敢的去面對(duì),用自己的智慧去解決。其實(shí)很多事情只有勇敢樂觀的去面對(duì),這件事情才會(huì)煙消云散,如果你不去解決而是選擇逃避的話,這件事還是躲不了的。每一件事對(duì)我們都是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們應(yīng)變的能力,考驗(yàn)我們到底有沒有勇氣,考驗(yàn)我們是不是真正明白了到底困難和挫折降臨的意義。一切的考驗(yàn),都在與選擇,選擇就在你們的身上。
我只想告訴大家,不要選擇逃避,樂觀面對(duì)一切,不要在意任何人的眼光,做好自己就一定能戰(zhàn)勝一切。
周記初中生 篇2
我回想起自己,穿著一中雙語的校服,才突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是中學(xué)生了,我已經(jīng)踏進(jìn)中學(xué)的大門,我要在學(xué)校住上一個(gè)星期,已經(jīng)離開父母的身旁了。
這一周我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個(gè)世界上最美的,我記得那天,大家在練習(xí)齊步走,教官突然笑了,我很驚訝,整天板著一張臉的教官突然有了微笑,教官在模仿一個(gè)同手同腳走路的人,教官的動(dòng)作十分笨拙,惹得大家哈哈大笑,這或許不是一件非常好笑的事,卻讓我看見教官笑了。
有時(shí)的淚,也不一定是表達(dá)難過,那個(gè)下午我們還在練著軍姿,李老師提了個(gè)蛋糕過來,原來是王優(yōu)同學(xué)的生日。李老師自己準(zhǔn)備的小驚喜,他把王優(yōu)媽媽讓他轉(zhuǎn)告的一句話讀了出來。突然,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的'媽媽,總是會(huì)關(guān)心我、照顧我,自己卻很累。老師也像父母一般,在用心地照顧著我們。
在軍訓(xùn)的幾天中,最累最苦的就是站軍姿,必須雙腿夾緊,腰桿挺直,肩膀微張,教官要求我們動(dòng)不動(dòng)的站著,但總有蚊子和汗珠在搗亂,一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著,還被咬了一口,我一直想用手撓,可站軍姿不能,一直克制自己不能動(dòng),這時(shí)汗像雨一般“嘀嗒”下來,每次我都想去擦一擦,但每次卻克制住,雖然很苦,卻很有意義。
第一次讓我覺得溫暖的是在我肚子疼的那天,肚子不知怎么了,疼的厲害,劉老師帶我去了校醫(yī)室,過了一會(huì)兒,佳慧來了,他手里拿著蛋糕遞給了我,還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕,感覺沉甸甸的,回去之后,李老師也一直問我,有沒有事?頓時(shí)覺得,我們班是一個(gè)友愛的集體。
這一周,我們和教官都建立了深厚的感情,看著他的背影覺得不舍,教官教會(huì)了我們很多很多……,教官您真的辛苦了!老師們您們也辛苦了!
周記初中生 篇3
“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝_實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的`形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤的臉頰流過。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
周記初中生 篇4
這個(gè)暑期我吃了許許多多的喜酒。這喜酒可不是一般的喜酒,是升學(xué)喜宴。
這些都是大大們考上了大學(xué)的喜酒,他們都是爸爸的學(xué)生。他們考上了大學(xué),可啦!你瞧他們一個(gè)個(gè)的臉上都笑開了花。
每次吃喜酒的時(shí)候,酒店里非凡。特別是考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,說著他們上學(xué)時(shí)的事情,我在旁邊羨慕地看著他們。
酒宴開始了,酒店的中心掛了一個(gè)橫幅,上面寫著恭祝某某金榜題名,然后有考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們發(fā)表升學(xué)感言,最后大家集體舉杯為他祝賀。我看到這里真替他們自豪,覺得他們特別光榮。
大家也問我了想考什么大學(xué),我說:考上清華大學(xué)或大學(xué)。他們說:這兩所大學(xué)很難考,是最好的大學(xué),需要很很努力才能考到的`喲!我說:沒關(guān)系,我不怕,有志者事竟成!爸爸說:大哥哥、大姐姐,他們都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),才考上了大學(xué),你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),只要刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢就能考上理想的大學(xué)。我有個(gè)大哥哥,他的姥爺獎(jiǎng)勵(lì)他說:你考到了一本獎(jiǎng)你七千元,考到了二本五千元,考到三本一樣沒有。結(jié)果大哥哥如愿以償?shù)厣狭艘槐,他姥爺?jiǎng)他一臺(tái)電腦五千元,另外包了紅包二千元。我真佩服這個(gè)大哥哥,佩服的五體投地。長大后我也要向這個(gè)大哥哥那樣考上理想的大學(xué)。
周記初中生 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。這句格言現(xiàn)在已經(jīng)銘記在我的心中了。
想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭氣的兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反省了好長時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間;剛過幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。
現(xiàn)在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后,我真正的懂得了時(shí)間的珍貴,文章中作者說了幾句話,“放學(xué)看到太陽快落山了,就下決心要比太陽更快地回家,回到家看到太陽還露半邊臉,就高興的不得了,跑贏了太陽好開心。以后他就常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,上三年級(jí)把五年級(jí)的'作業(yè)都拿來做,每一次都勝過時(shí)間,他就是這樣快樂的學(xué)習(xí)!弊x著作者寫的文章,我覺得自己臉紅了,為什么我就不能向人家學(xué)習(xí),也來和時(shí)間賽跑呢!
我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。
周記初中生 篇6
今天是暑假的最后一天,我做坐在電腦前,想起了從初一年級(jí)到初三年級(jí)的同學(xué)們就要離別,我的心在此時(shí)此刻特別的沉重。
于是,我就聽了王雪晶的一首兒歌《祈禱》,也希望大家都能聽到我的'祝福。直到現(xiàn)在,我才知道離別的痛苦是什么味道,是苦澀的。心如刀割,不知高中是否能相遇……
我愛你們,我愛這個(gè)快樂的班級(jí),我愛屬于我們的快樂時(shí)光!
周記初中生 篇7
20xx年X月X日 X天
今天給我最深的感受就是——累。
“交政治背誦情況!”“教物理卷子和作業(yè)本!”“英語默寫!”“今天寫日記~”……
各科課代表都扯著嗓子喊著,壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業(yè)、交作業(yè),一切似乎都亂了套。當(dāng)然這樣情況下寫出來的作業(yè)也好不到哪里去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字!胖的、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這么多的作業(yè),忙得我不可開交,組長一個(gè)勁的催,我就一個(gè)勁的寫,搞成這個(gè)樣子的原因是什么?還不是因?yàn)樽蛱斓?我偷懶了,造成今天的苦果,總統(tǒng)一下就是:自討苦吃!
外面的天氣很不好,才三點(diǎn)多,就找不到太陽了。一個(gè)糟糕的天氣下,有一個(gè)糟糕的我,在寫著那糟糕的作業(yè),一切都是這么糟糕!我似乎要抓狂,所有的作業(yè)在我的大腦中打了一個(gè)結(jié),死的,要我耐心的一點(diǎn)點(diǎn)去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內(nèi)心呼吁:我再也不偷懶了,饒了我吧~
外面天漸漸明朗起來,心頭的迷霧逐漸散去,那個(gè)死結(jié)終于被我手中的筆所打敗。
我深呼一口氣,感嘆道:“累。
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