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轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的高中生活周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生活周記 篇1
不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是咱們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,咱們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在咱們手中。
實際中的`高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學,預(yù)習、復(fù)習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴于老師包打天下的學習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,咱們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。咱們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,咱們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信咱們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓咱們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜,也有些失落……
高中生活周記 篇2
昨天上午,我們在洛陽王城公園看牡丹花去了。要說在王城公園看花,還真不咋地。而且還少上了一節(jié)課,不知是該慶幸還是該惋惜。
到了王城公園,我們(有五家人)才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車喇叭聲不絕于耳。停車非常困難,才早上7點多,該停的和不該停的地方都被汽車給霸占了。
我們搞了搞關(guān)系,就按每人15塊錢的'價格擠出了人群進去了。首先我看到了一個廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹,最上面寫著七個字,可不是這里牡丹最漂亮,而是洛陽牡丹甲天下。再往里走就是一個大石頭,石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動物的圖案,是什么來歷我就不說了,反正我也不知道。
石頭后面就是花園了因為剛下過雨,里面不是一般的潮濕,因為大樹眾多,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹積聚地,這里的花雖然都掛了,但顏色還是和盛開的花一樣花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,怪不得這里到處都寫有國色天香、花中之王之類的詞。
之后我們?nèi)チ藙游飯@,動物園的
花簡直比花園里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的。當然,我們還看了動物。從動物園出來,又是一片牡丹,從遠處看模糊的牡丹好像冒有靈氣似的,近處看好像一層層的面包。
雖然牡丹煞是好看,但是最后還想再玩玩的我還是被饑餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。
高中生活周記 篇3
常說:一葉知秋。
早晨,門前老槐樹上,幾片枯黃得老葉被風吹落,在空中旋轉(zhuǎn)飄舞,冉冉落地,再打幾個滾兒。奶奶說:天氣轉(zhuǎn)涼,快立秋了吧!我翻開日歷,原來今天下午五點一分立秋。望著蔚藍色得天空,一絲云影都沒有,是那么得透明。秋,不僅給我們帶來了涼爽得風,還給我們帶來了豐收得喜悅。
原野上得小草,不再像春天那樣嬌嫩,夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃,牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭,似一個個銅鈴鐺;鸺t得高粱低下了頭,好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄,不禁感嘆,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得來臨,它將給我們帶來熟透了得果實和意外得驚喜。
秋,是一個豐收得季節(jié),秋,是一陣涼爽得風,秋,是一杯醉人得酒。愛這個實現(xiàn)夢想得季節(jié)。
高中生活周記 篇4
辦理學校的出門卡,發(fā)現(xiàn)近照用光了,翻箱倒柜終于找著了張初二的.登記照湊合?ㄞk下來,某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點姿色,竊喜。遂與同桌觀之。同桌兩相一比對,忽而指著照片感嘆:“多么純真一少女呀!”吾聞之,喜不自勝,急急追問:“那現(xiàn)在呢?”同桌瞟吾一眼,再發(fā)感慨:“多么猥瑣一婦女呀!”吾漠然視之,半晌方曰:“過獎過獎,彼此彼此!
好吧,我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的。詞典中對此花統(tǒng)一稱之為:明日黃花。
高中生活周記 篇5
那云與山的彼端,是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活為何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒與那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的.小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云與山的彼端,是我夢開始的地方。
高中生活周記 篇6
不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的.畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘與困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向與主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學,預(yù)習、復(fù)習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想與憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜,也有些失落……
高中生活周記 篇7
五個精力充沛的年輕少年坐在一級臺階上,穿著同一件衣服,手里拿著一碗干拌面,在一起說說笑笑,經(jīng)過的一個人不自禁的掏出手機拍了下來,上傳到了網(wǎng)上,在網(wǎng)頁上標有:“二中高中生的生活”多么開心的場面,那時的他們是多么的快樂,然而好景不常,真正進入高中的圖謀在也沒有這么一起開心過了,在學校再沒有哪種場景了。
高中的生活,對于我來說,我的記憶里,生活的酸甜苦辣像每天的油鹽醬醋出現(xiàn)而那么頻繁,對我現(xiàn)在的高中生活令我覺得非常的不滿,我心里級度的空虛,每天過完后不知道發(fā)生了什么,這樣遲早會讓我瘋的,那五個人還是我和我的朋友三人幫,三人幫是原來初中老師給他們起的外號,從小到大他們是我認識的最特別一個朋友和他們我就覺得無味,學習沒有心情,他們每天都在一起,經(jīng)常是我找他們而不是他找我,靜下來時候我就想起一些事,這樣經(jīng)常的一段感情好累哦,
他們都比較會想事一些,因為環(huán)境,他們說我變了,他們告訴我說我變得發(fā)型看衣服,沒有那么認真學習了,原來的我有不服就穿,但由于別人的眼光和話語,但是就不知不覺的'變了,我們每個星期都會有一次秘密活動,一起探討我們自己的狀態(tài),應(yīng)該改變的地方,朋友能夠做到,這樣也不錯了吧!
我生活的酸甜苦辣由他們掌握,我們在一起的時光只有吃飯的時候,而己,今天沒有看到他們的樣子,他們說,如們會穿舊樣子的衣服,但我想象得到,
高中生活周記 篇8
恐龍園還是與上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影,排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費進來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。
進了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時候不是上面噴水,就是椅子后面有個東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。
看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!!!
到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因為沒有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的`那個藍色滑梯,可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進人工造浪池,感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了!直到十點多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。
高中生活周記 篇9
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的'藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰咱們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓咱們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍咱們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓咱們感受高中的樂趣。
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