中學生周記

【精品】中學生周記錦集6篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的中學生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生周記 篇1

　　今天一大早，我就被一陣熱氣熱醒了，我打開窗戶一看：好大的太陽啊，把大地照得明晃晃的。

　　馬路上的行人穿著薄薄的衣服，手里還不停的搖著扇子，有些人甚至不敢出門，就在家里吹著空調(diào)。

　　鄰家的小狗趴在大樹下伸著長長的舌頭直喘氣，知了也在枝頭上不停的叫著，好像在說，“熱死了、熱死了。”

　　大樹的樹葉好像被太陽給燙卷了，小樹的腦袋也無精打采的耷拉著。連稻田也被太陽曬得裂開了一道道口子，連我家門前的.石板路也被曬得滾燙滾燙的，如果我倒點水在上面，馬上就會變成水蒸氣不見了。

　　只見冷飲攤?cè)諠u火爆，人們爭先恐后地購買。盡管吃著冷飲，但身上的汗水還是不停地往下滴。出門時，人們大都選擇空調(diào)車、出租車，可以暫避一會兒，享受一會兒，隔窗望“火”。而此時的空調(diào)車，也變得人滿為患，像擠在一起的罐裝沙魚。唉！夏日炎炎，繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了！

　　我真希望這炎熱的夏天快點過去，涼爽的秋天早點到來。

中學生周記 篇2

　　星星滿天飛！

　　晚上，我突然想起來一件事，就對媽媽說：“媽媽，我做了好的事情是不是要表揚��？”

　　媽媽點點頭：“那當然了！”

　　我說：“剛才，你給我默字的時候，讀了那么多錯字，平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分，我給你都糾正過來了，你是不是要給我加星啊？”

　　媽媽說：“那是一定要加星的`！如果你不指出來，媽媽還真沒覺得自己的拼音學得那么差呢！給你加上3顆星！”

　　我接著說：“那我默字正確，自己檢查也沒有錯誤，一次就完全過關(guān)，是不是也要加星呢？”

　　媽媽說：“對！做作業(yè)不僅要講究速度，而且要保證正確率！也要給你加上3顆星！”

　　我想了想，又說：“我拔牙很勇敢，打麻針不哭不鬧，要加星嗎？”

　　媽媽說：“加！有勇氣克服恐懼的心理，表現(xiàn)很出色！我再給你加上3顆星！”

　　最后，媽媽還說：“你在學校里，和同學們都友好相處，交更多的朋友，我還要給你加星！象許珺堯主動和你交朋友，雖然他比較調(diào)皮，以前也嚇唬過你；但是學會欣賞每一個人！每個人都有自己的特點，我們要取長補短。說不定和他成為好朋友后，你會發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點呢！你每多一個好朋友，媽媽就給你加上5顆星！”

　　我張大了嘴巴，吃驚的說：“哇！5顆星呢！真多呀！這樣一來，我今天就得到14顆星了！好多星星啊！”

中學生周記 篇3

　　從我小的時候開始，我一直記著一件事。

　　那是我上一年級的時候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長，我從來沒被老師打過罵過�？墒呛镁安婚L，那是一個星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學，只聽見“郭鎵其，郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞，我們每個人輪流摸著小雞，玩得正開心的.時候，一句“你們給我下來的話”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對著大家說“看是這四位同學明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長，郭鎵其你下課后到辦公室來找我，其他三位同學把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師，老師對我說“你是班長，還帶頭犯錯，從現(xiàn)在開始你不再是班長了。”我當場哭了。

　　這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學校遵守紀律方面做得越來越好！

中學生周記 篇4

　　今年暑假期，我回到了我的家鄉(xiāng)。那里最熱鬧的地方，就是離家不遠的一個大廣場。廣場又大又美麗，五顏六色的花兒，翠綠挺拔的大樹，多色燈光的彩色噴泉，精美的雕像等等，把整個廣場裝扮的'更加的生動、活潑。每天人們都會來這里跳舞、跑步、耍劍……做各種運動，熱鬧非凡。

　　廣場里不僅有人，還有幾個神秘的“朋友”——螞蚱。夏天到了，當你穿過花叢、草叢的時候，會聽到“唧唧”的歌聲，那是它們在演唱。

　　一個天氣爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起來到廣場鍛煉身體，不久，我們就聽見了一聲驚叫：“姐，看!草叢里有螞蚱!”我們順著叫聲走了過去，果然看見一朵小蘑菇下面有一只綠色的螞蚱，它大概是餓了或是走錯草地了。

　　我們呆呆地站著，看著那只螞蚱，那只螞蚱好像也在望著我們，也許是看我們呆呆的，心里沒有一點防范意識，說時遲，表弟趁機抓住這只螞蚱的腿，這只螞蚱才恢復了意識，它拼命掙扎，表弟的手就抓得越緊，最后，那只綠螞蚱似乎沒力氣了，就不動了(它還活著)，表弟露出了勝利的喜悅，把螞蚱裝進了空瓶子里，但他并沒有把瓶蓋蓋上，為了讓螞蚱呼吸。接下來，我們抓了許多大大小小的螞蚱，螞蚱的彈跳力特別強，還能連蹦帶飛地前進，一次能飛出去十幾米呢!我們已經(jīng)完全沉浸在螞蚱的世界中了……

　　時間流逝地飛快，中午了，我們該回家了，我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園，他依依不舍地放了它們，螞蚱們飛快地跳走了。忽然，一只嬌小的螞蚱回過頭來，意味深情地望著我們，似乎在說：“謝謝你，再見!”

中學生周記 篇5

　　電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵，也使用過電磁鐵。自從上了那一節(jié)課后，我也學會制作電磁鐵，使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起，是電磁鐵高手啦！可是，自從我上了另一節(jié)科學課后，就再也不敢這樣說了。

　　今天，我們上了一節(jié)科學課，內(nèi)容是學習電磁鐵。我心想：我對電磁鐵那么了解，又可以大顯身手啦！可是，結(jié)果總是那么出乎我的意料，讓我白歡喜一場。

　　今天，科學老師問了：“我們的`磁鐵既然有南北兩個磁極，那么電磁鐵有沒有呢？”我們想了一會后，自信滿滿地說：“有�！薄澳敲次覀冇謶�該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢？”科學老師又追問。這次不但難倒了全班，把我這個“電磁鐵高手”都難住啦！科學老師又開口啦：“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極，我們就用指南針來做這個實驗�！笨茖W老師開始講解：“我們今天先做電磁鐵，然后，按照同極相斥異極相吸的道理，判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線改圈的方向或電流方向，在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極，看一看發(fā)生了變化沒有�！焙美�，大家現(xiàn)在開始動手吧，有什么不懂的可以問我。話剛落音，大家便迫不及待的開始操作起來，手忙腳亂的非常開心。

　　雖然，我們失敗了很多次。但最終，我們證明了：只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有：“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要有恒心，做什么事情都可以成功。

中學生周記 篇6

　　暑假過了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機會去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

　　到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的。那里的千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進了海洋館。“哇”我仿佛置身于茫茫的`大海之中，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。

　　最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

　　海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得��！

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