實用的初中周記范文匯編七篇
不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
傍晚時分，瀟瀟秋雨像一串串斷了線的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像就是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，然而正等著魚兒上鉤呢！
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了�！辈輧郝牭胶魡�，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的.。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了�！庇暝诙＿硕＿说叵轮�，好像就是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
初中周記 篇2
這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的.，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念大家原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，大家班級一定會在以后取得更大進步！
初中周記 篇3
國慶假期就要來了，放假之前，老師給我們布置了一個很有意思的任務：回收利用生活中的廢品，把它們制作成精美的時裝。
終于等到了國慶節(jié)，我和媽媽還有姑姑準備了報紙、剪刀、膠帶和字牌，迫不及待地開始了時裝制做。
我們準備做一套完整的'服裝，要有衣服、褲子和帽子。開始做衣服了，我先把一張字牌剪成長長的兩條，把它們拼接起來，然后用折起來的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個圓環(huán)，放到桌子上。媽媽負責剪報紙，她把報紙折成一份一份的，再用剪刀把報紙剪成一條一條的，看起來像個蛇窩，可怕極了！媽媽把剪好的報紙一份一份掛在我拼好的紙牌上，姑姑拿起膠帶，把紙牌和報紙條牢牢地粘在一起，粘成了一件“長條衣服“。做好了衣服，我們又開始做褲子和帽子。經過一番努力，最后我們終于把褲子和帽子也粘好了，一套完整又新奇的手工時裝誕生啦！
媽媽叫我把這套衣服穿上試試，我興奮地套上衣服褲子，嘿！不大不小正合適！再戴上帽子往鏡子里一瞧，哇！我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來精細美麗，有一種古老原始的氣息，我喜歡極了！原來，我們生活中的廢品并不“廢”，它們的用處大著呢！
初中周記 篇4
人生中有許許多多的不幸，面對不同的人生，與選擇，而你又該如何去對待呢？
小時候，我總依賴父母，直到有一天，爸爸把我送去讀寄宿，那晚對于我來說真的很難熬，面對不同的人，不同的事物，我不由得哭了，這時老師來了，教會了我們許多道理，并對我說“人總是要長大的，我們要學會獨立，我們要從父母的襁褓中走出來，我們不能做溫室里的花朵，所以現(xiàn)在的你應該學會獨立，我相信你會做到的�！甭犃诉@些話，我想了很多，盡管生活上有許多的不適，但我必須要客服，我必須要跨過這道坎。
生活中有許多的不幸，例如我上一次考試失敗了，在這失敗中我沉淪了很久，整天就是無精打采的，因為這次考試，我付出了很多，所以才會這么在意，因為努力過，因為流過淚水，所以才會傷心，無盡的失望讓我在接下來的一個月中變得更加沉默。
“孩子，雖然你這次失敗，可就為此改變了你那天真活潑的`性格嗎？值嗎？振作吧！振作起來吧，媽媽相信你會行的�！�
聽了這些話，感覺自己很對不起他們，他們?yōu)榱宋胰找共賱冢瑸榱宋�，無日無夜的為我擔心，而我？而我又是怎樣的呢？我振作了，世界上沒有做不到的事，只是你不想去努力而已。
“倚絕壁”的松樹，接受了風霜的壓迫，才在懸崖峭壁中綻放美麗，艱苦成就卓越，堅忍造就人才，生活，不會總是繁花似錦的，也不會總是萬里無云天的，生活中往往夾雜著苦澀的味道，困難或挫折是我們在成長中的必經過程，因此我們必須跨過這道坎。
是的，這道坎我必須跨過，因為，這只是我人生的開始，我必須學會面對，必須抬腿跨過去……
初中周記 篇5
太陽從層層疊疊的烏云中撥云而出，將陽光撒在操場上。陽光從起點直射終點，如同在跑道上撒上了一層碎金。
高中的第一次運動會開始了，作為班里的體育委員一開始并沒有對這次運動會抱太大的希望，但是在我參加完這次運動會，我改變了看法。
第一場比賽是女子一百米短跑，我們班有兩個同學參加，趙翌文和李晨揚。我看到同組的久經訓練的體育生，我心中不由的畫起了問號。
啪，一聲發(fā)令槍響了，看到李晨揚向前沖刺的身影和后面漫起的塵土 ，我知道那是她在用最快的速度奔跑。到80米了，同樣也到了我們班所在的位置�？吹嚼习�，帶著同學們一起喊著加油，那聲音震天撼地，我知道那是一個班的`凝聚力，那是同學們心心相印的呈現(xiàn)，那是同學們集體榮譽感的表現(xiàn)。
之前總有人會說“高分低能”，但我認為對于我們班是“高分高能”。女子4*400米是在最后一天的下午，我們班一開始還在擔心沒有同學參加。在我聽了上午剛跑完800米和200米決賽的吳潤涵要堅持跑接力時，我眼眶濕潤。
第一棒是吳潤涵，第二棒是李晨揚，第三棒是嚴梓煊，最后一棒是司婧雯。比賽開始了。接力隊在一開始還有一點優(yōu)勢，到了第四棒，各個隊都到了體育生上場了，我們班的司婧雯是最后一棒，她奮起直追。她迅速追到了第二，她和那位體育生飆上了，最后她以第二名的成績沖過了終點。那位體育生直接累得躺在了地上。我沖上去將司婧雯扶住，因為她是我們班的英雄。
我相信在今后的學習上同學們也會更加努力，因為我們是一個集體，我們有一顆顆連起來的心。
初中周記 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉眼間，我們已進入美好而繁忙的初中生活……
回想起以前，真的好幼稚，而且很天真，但是卻很快樂！人都會有幼稚的時候，就是因為那幼稚，所以讓我拋棄了許多煩惱，放下了許多悲傷。大家都知道童年是是最快樂的時光，是天真帶著我們一步一個腳印地走過。如今童年已不在屬于我，沉默在這時的我，回頭忘卻，那一個個腳印是如此的清晰，才知道我走了多遠。曾經的歡笑聲，曾經的淚水，曾經的奮勇執(zhí)著，曾經的驚心膽顫……那些都已成了回憶，回不去的記憶。
還記得十二歲那年，我小學畢業(yè)了，拿著成績單，想到：曾經載滿你六年中所有的記憶，再也找不到了；和自己昔日朝夕相處的同學擦身而過時，才懂的離別的.滋味。無意間看到那些洋溢著同學笑臉的畢業(yè)照時，內心感到無比溫暖與快樂。
我們，終究是會忘記一些事的。我們的曾經，我們的童年。那些曾經我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚；它以被時間之海沖走了。
翻著日記，懷念過去。一頁頁，一本本，記載這我美好的童年，就這樣成為了過去。沉默著……那好像就是一場夢，醒后才知道我將邁向成熟。結束了，面對著，安然地童年說聲：
拜拜！
初中周記 篇7
誰在生活中幫助過你？誰在夜晚幫你蓋上被子？是誰在你困難時向你伸出援助之手，為你指點迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡單：陽光。
陽光照耀著我們成長，正如那些幫助我們的人。誰能在下雨天為陌生的'路人讓出自己唯一的一把傘？誰能在公交車上與一個陌生人暢談？
在公交車上遇到一個老人為她讓座，在有一搭無一搭的情況下就聊了起來，之后我們完全放下了對對方的戒備，在談話中我了解到她原來是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的，不知不覺中我該下車了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應該就是太陽的味道了吧。
陽光會陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們在陽光下茁壯成長吧！
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