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      1. 高一周記

        時(shí)間:2023-03-26 15:34:11 周記 我要投稿

        高一周記范文集合6篇

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的高一周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一周記范文集合6篇

        高一周記 篇1

          我們常常聽到身邊的人不斷的抱怨,抱怨命運(yùn)的不公平,為什么別人擁有那么多金錢而自己卻如此的貧窮,抱怨別人擁有一切而自己一無所有,然后仰首大呼,老天不公平!

          其實(shí)老天真的很公平!因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。

          我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒有太陽的照射,而陽光卻是免費(fèi)的;我們不能沒有雨水的滋潤,而雨露卻是免費(fèi)的`;我們享受著春風(fēng)的輕撫,而春風(fēng)卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的;我們沉醉于朋友的關(guān)愛,而友情也是無需任何代價(jià)的;還有我們的意志,我們的信念,我們的希望,我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無價(jià)之寶都是免費(fèi)的,怎能說我們一無所有呢?

          我們無需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切,我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎?我們哪有權(quán)利責(zé)問老天的不公呢?就我們現(xiàn)在所擁有的一切,我們之中又有多少人表示過感謝呢?難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎?

          帶著感恩上路。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福,心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大,也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛和感激的愛。

          帶著感恩上路。如果沒有父母辛苦的哺育,哪有我們現(xiàn)在的成長?感謝天下父母的養(yǎng)育之恩,是你們不辭勞累的辛苦,才有了今日的我們。對(duì)于父母,我們心懷感恩。

          帶著感恩上路。在我們的人生之路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有點(diǎn)困難,有些挫折。面對(duì)失敗,身處困境,是我們的朋友無私的支持我們,幫助著我們,和我們同舟共濟(jì),與我們患難與共,因此我們心懷感恩,感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。

          帶著感恩上路。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡,心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別,心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩!

          讓我們一起帶著感恩上路!

        高一周記 篇2

          上高中了,第一節(jié)課是生物課,我們的老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,我們的老師叮囑過不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。我們的老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。

          這次實(shí)驗(yàn)的題目是:分析光對(duì)鼠婦的.生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個(gè)四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對(duì)比。隨后,我們的老師開始計(jì)時(shí),沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡(jì)數(shù)!”我聽到這聲,便機(jī)靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子!耙恢,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個(gè)觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!” “7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

          最后,全班的結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!

          上高中后一切對(duì)我來說都是新鮮的。

        高一周記 篇3

          一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。高一開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

          星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

          開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。

          但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的'天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。

          “嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來……

          終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。

          高一開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,變得越來越優(yōu)秀!

        高一周記 篇4

          我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的絢麗多姿,沒有菊花的千姿百態(tài),也沒有桂花的十里飄香,因此,顯得十分平凡,但是水仙花象征著純潔和吉祥,所以人們 都很喜歡種植它。別以為種水仙花十分困難,其實(shí),你只要把水仙花球種在一個(gè)裝滿清水的盆子里就可以了,也難怪人們稱水仙花為凌波仙子呢。

          我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下水仙花,發(fā)現(xiàn)水仙花的花球就好像是一個(gè)肥嘟嘟的大蒜,那可是給水仙花儲(chǔ)存水份和養(yǎng)料的大寶庫呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅(jiān)做了一 首詩贊美它:“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無好枝。”在詩人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超過了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨(dú)自開”的梅花。

          這么多的水仙花,看看這一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿勢(shì)啊!水仙花的花瓣就像是一個(gè)銀白色的托臺(tái),花蕊就像一個(gè)金黃色的.“小碗”,難怪人們也叫它為“金盞銀臺(tái) 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺(tái)水仙花放在家中,聞著它散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,你就會(huì)覺得十分的悠閑自在。

          別看金盞銀臺(tái)水仙花像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,其實(shí)內(nèi)心卻有一種可貴的品格,它不懼寒冷,在寒冬臘月開放,它所要的東西并不多,卻奉獻(xiàn)了許多。盡管金盞銀臺(tái)水仙花的開花期十分短暫,可如果擁 有了它,就會(huì)覺得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我將奉獻(xiàn)我的一切。真沒想到水仙花會(huì)有各種各樣的名字。我愛你,水仙花!

        高一周記 篇5

          當(dāng)3000年時(shí),教室會(huì)是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看一看吧!

          早晨7點(diǎn)半,廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕,周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動(dòng)縮了回去,桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來,等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時(shí),地板自動(dòng)合攏,原本寬敞的教室霎時(shí)就變成了一個(gè)大操場(chǎng)。廣播操結(jié)束了,領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕,教室又恢復(fù)了原狀。

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了,第一節(jié)課是語文。咦,奇怪,老師都走進(jìn)教室了,同學(xué)們?cè)趺催不拿出語文書?哈哈,這你就落伍了,這可是3000年的`教室哦!老師只按了一下黃色按鈕,同學(xué)們的桌子和講臺(tái)就自動(dòng)打開了,緊接著,一臺(tái)臺(tái)電腦緩緩地升了上來。看到這里,你可能會(huì)問:“同學(xué)們和老師們長時(shí)間盯著電腦,不會(huì)近視嗎?”答案是肯定的,這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料,10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點(diǎn)就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射,一點(diǎn)也傷不著眼睛。這下,你放心了吧!

          第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試?衫蠋煵]有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲,就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會(huì)打字,因?yàn)槭髽?biāo)的中心有一塊手寫區(qū),你只要用手寫出字就可以了。突然,有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了,這時(shí)他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字:不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了,交卷和收卷怎么辦呢?別擔(dān)心,老師只要在自己的電腦上輸入正確答案,同學(xué)們的電腦就會(huì)自動(dòng)批卷,并把結(jié)果傳給老師的電腦,老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!

          放學(xué)了,回家作業(yè)怎么辦呢?哈哈,這個(gè)問題就不用你費(fèi)心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么,你還擔(dān)心有人沒有電腦?別忘了,這可是3000年,電腦早就走進(jìn)千家萬戶了。你還擔(dān)心什么呢?

          怎么樣,未來的教室神奇吧!希望科學(xué)家們?cè)缛昭芯砍鲞@種教室,讓我們的學(xué)習(xí)更方便!

        高一周記 篇6

          不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

          上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上高一了,增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

          我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來!

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