有關初中開學周記范文匯編七篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的初中開學周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學周記 篇1
九號總算迎來了我的新生活,領材料,填表,交學費,整理東西……,忙得不亦樂乎,不過最令我想不到的是開學第一頓就受到了慧和文刀的熱情款待,實在是讓我和凝感激不已啊,而我哥的突然襲擊則讓凝措手不及。
無論如何總算是開學了,聽講座,參加開學典禮,這一切仿佛讓我回到了大一。但是想一想自己已經在江財生活了四年了,這里的一切我都是那樣熟悉,看著穿軍訓服的本科新生們,突然覺得自己老了很多,當然,也成長了很多。凝和我一個寢室,另外兩個分別是干練的倩和溫柔的瓊,大家相處很融洽。沒有班主任,只有下班黨員的我們班舉行了第一次班會,算是第一次正式見面,與大學相比,我們班上的男女比例基本持平,不過整個專業還是女生偏多啊。這個禮拜只上了三門課,但讓我們印象最為深刻的.要屬審計課了,院長的博學使我受益良多也同時令我強烈地感受到自己的孤陋寡聞和知識儲備的嚴重不足,四節課下來仿佛被點燃了求知的激情,于是和同學迅速奔向圖書館,把院長推薦的管理、哲學、法律以及審計經典案例方面的書籍都借了回來,恨不得一口氣把它們全都裝進腦袋。在倩的提議下,我們寫下了“謹記第一堂審計課”的字幅貼在了寢室里,用以自勉,讓大家一直保持這種向上的激情!如果說這周令我最為沮喪的事情那無疑是注會考試了,當初信誓旦旦地報名、買書、報輔導班打算大干一場,但是暑假卻沒有將這種激情持之以恒,最終導致了昨天下午《會計》慘烈的結果,而對于《審計》我則連考試的勇氣都沒有。結束考試后我已下定決心,明年一定要讓自己微笑著走出考場,我再也不要體會那種在考場坐如針氈的感覺了。
第一周就是這樣,盡管我導師還沒有正式確定,這讓我煩躁不已,但是我相信一切都會好起來的!
初中開學周記 篇2
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的`同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。
上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中開學周記 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼到開學了,我的心情無比的高興。
今天陽光明媚,萬里無云。我跨進了學校的大門,看到學校有了新的變化,看到了好多新的面孔,看到了花草樹木的周圍都擺上了攔桿,我知道,那是用來防止我們亂踩的。接下來,我來到四五班的班級,來到自己的座位上,看到坐在我旁邊的朱欣雨,她是轉學過來的,她是個漂亮的剪著童發的小女孩,她的小臉蛋紅撲撲的,像紅紅的蘋果一樣,上面有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的`連衣裙,腳上穿著一雙可愛的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的,兩面都可以放筆,中間還有個小暗格,藏著一面小畫板,可以讓我們練習畫畫和寫字。我們互相介紹了自己,我和她成為了好朋友,下課了,我們一起玩耍,嬉戲,度過了快樂的課余時間,上課,朱欣雨很認真地聽老師講課,老師還夸獎她了呢!我以后真要向她學習。
。∥矣终J識了一個新朋友,我好開心呀!
初中開學周記 篇4
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現初中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初中的學習與初中的學習最大的不同就在于初中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提初學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入初中、剛剛融入一個新的.集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
初中開學周記 篇5
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的.。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待教師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物教師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當教師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:教師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初中開學周記 篇6
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?僧斘业搅藢W校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的`……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲與我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音地,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你地那些軟件也是你自己下地,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿地!笨磥恚没厥謾C就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收地另外兩個女同學地手機都還回去了,就是我地沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她地辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去地話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我地手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣地悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
初中開學周記 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已經不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的'了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡的中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到了無比的新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學的典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都是處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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