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五年級語文周記3篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們對人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的五年級語文周記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級語文周記 篇1
今天語文考試卷發(fā)下來了,我一看,我得了92分,我對我這次的考試成績很不滿意,我看了看卷子,有些還是不應(yīng)該錯(cuò)的地方。
下次考試我應(yīng)該改正這次考試的'不足,以前語文考試基本都在95分以上,以后我要加油!不能再考92分了。
五年級語文周記 篇2
聽到“語文”這個(gè)詞,你一定不陌生吧!是呀,生活處處有“語文”,想知道我和“語文”的故事嗎?那就聽我慢慢道來吧。
從記事起,我便知道了“語文”這兩個(gè)字。那時(shí),家中掛了一幅山水圖,我經(jīng)常去看那幅圖,常常用它來編故事,然后講給父母聽。我津津有味地講著,講完以后,爸爸便稱贊到:“好,這孩子想象力豐富,將來一定是個(gè)了不起的作家,一定要好好學(xué)習(xí)噢!”聽到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想著:“語文是什么呢?”
后來,我長大了,父親便買了一些書給我讀。漸漸的,我喜歡上了語文,也喜歡上了讀書。俗話說得好:“書中自有黃金屋!辈诲e(cuò)的,書確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”,它可以不費(fèi)吹灰之力,帶我游覽人世間的大好風(fēng)光,帶我走進(jìn)神奇的`世界,領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道,在古今中外的畫廊中自由翱翔……我終于理解了“語文”
書讀多了,知識也增長多了,閱歷也豐富多了,F(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí),也不會驚訝的將嘴張成“O”形了,因?yàn)槲矣辛藭,有了語文,有了解決疑難的鑰匙。
的確,有了語文,我們的生活才變得更加充實(shí),我們的精神才變得更加愉快。親愛的讀者,為了使我們的人生更加燦爛,讓我們共同努力,攜起手來一起學(xué)好語文吧!
五年級語文周記 篇3
這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí),教我們作文的是一個(gè)老老師,我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)從來不打我們,而且還經(jīng)常搞笑。我們在課堂上如果好好聽講,認(rèn)真回答問題,老師還會獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰姷剿,不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學(xué)?剂藗(gè)不及格,還是在家里摔破了一個(gè)盤子,只要你來到羅老師的教室,你的不愉快就沒有了。看見老師的笑臉,你心里會甜甜的,像吃了蜜似的,你會感到無比快樂。
哦,忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大,像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛,兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你,他的頭發(fā)非常稀少,他肚子卻不小,我們寫作文時(shí),他總是把手放在背后,在我們中間走來走去。
每次來上課我都很興奮,這里還有一個(gè)原因,就是羅老師會把寫得好的.作文發(fā)到網(wǎng)上去,我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?上状味紱]能發(fā)上去,分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不,這次寫作文時(shí)我就老在想,結(jié)果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點(diǎn)!”我這才回過神來,原來我在白日做夢啊!連忙拿起筆,刷刷地寫了起來。
我喜歡這個(gè)老師,準(zhǔn)確的說是尊敬他。
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