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      1. 初二周記

        時間:2024-08-11 11:48:34 周記 我要投稿

        【精品】初二周記模板合集七篇

          不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的初二周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】初二周記模板合集七篇

        初二周記 篇1

          今天是來到日本第四天了,旅游的疲憊已經開始體現出來了,一車人沉默得沒有聲音,不是選擇看窗外,就是睡覺。小孩嘛,聽歌,打游戲,看書,睡覺,聊天……而我悠哉游哉的聽著歌,看著窗外的風景。

          今天中午的目標是電器免稅店,我要去買相機,弟弟要買PSP3000,我買了一款黑色的索尼DSC7x7型的相機,很高興地把玩著手中的新相機,老弟死抱著他的`的新游戲機,而我們這一行人每個人手中都有自己買的電器商品。

          中午去參觀了日本的地震館,體驗了一下地震的感覺,不過我很贊同《唐山大地震》里的某一句話,小震不用跑,大震跑不掉,再說重慶又不是地震帶,除非世界末日,20xx年12月……

          從地震館出來,一群小孩興奮了,興奮得在汽車里尖叫,動漫店,我來了。我來這里的目的地,啊~我來了,《家庭教師》,《海賊王》,《火影忍者》……我太激動了,好想車子飛起來,以最快的速度達到玩具店……

          琳瑯滿目的動漫飾品,我激動得熱淚盈眶,火影的海報,衣服……家教的……龍貓的……海賊的……我太激動了,深呼吸,挑選著商品,我到日本的目的地終于實現了,只是錢帶少了。

          而錢帶少了的感覺更是在銀座得以充分展現,有錢人的世界如此華麗,漫長的主街,走得腳好累,所有的華貴者在這里匯集,不過當我回到車上,我也已經麻木了,那個世界燈火輝煌,那個世界流光流彩,那個世界如此迷幻,日本的銀座。

        初二周記 篇2

          人生中總有兩三件傷透了心的事情,等這件事情過去,每個人都會想讓時間倒流,如果可以該多好呀!

          一年級放寒假,老師布置了許多作業,我卻沒有當回事,每天除了玩還是玩,什么也不知道。那時候天真的我并不知道這樣做會給我帶來多大的“傷害”。媽媽一直著急的對我說:“快寫吧,一個月轉眼就過去了!倍铱偸遣换琶Σ幻Φ幕卮穑骸皼]事,我肯定能完成。”媽媽聽了長嘆一口氣,一臉愁容,我卻什么也不知道。時間一步一步的走進了開學的日期,而我卻不管。開學的前一天,我開始著急了,我急急忙忙的補作業來應付明天老師的檢查。當天我手不停的寫作業,連吃飯的時間都沒了。媽媽說:“我都說了讓你快點寫吧,你就是不寫,哎!”說完媽媽就走進了臥室。我只能在心里偷偷的哭。當天趕作業到了晚上11點,這一切都是我自作自受的結果。

          這還不算什么,當第二天我聽同學們說他們在過年前就寫完了作業,我的心頓時從懸崖峭壁上摔下來,粉身碎骨了。我的心多么痛,淚水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼淚,為了把這件傻事藏起來,不讓別人嘲笑,只能在心里哭了。

          時間匆匆走過,我卻沒有把握。我想伸手抓住它,它卻早已跑得好遠好遠 ;我想跑步追上它,它卻怎么也不等我;我想把它挽留,它卻已經離我遠去……我只能對自己說“錯過了今天那輛末班車,一定要好好把握明天那唯一一輛回家的車。

          最后悔的事

          每個人都要做到“三大”:大膽、大聲、大方。我一個也做不到,我沒有勇氣,膽子小。但是我還是有一個心愿,想要完成比登天還難,它一直埋在我的心里。

          我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學期的一節語文課,老師嚴肅地站在我們面前說:“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧?”教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話,讓老師攬下,可是我又恨我自己沒有那么大的膽量,心中一陣陣的疼。老師開口說話了:“打開語文書,自己讀11課!敝宦犚娡瑢W們朗朗的讀書聲,這件事情也過去了。

          從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的,一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

          這個學期的一次升旗儀式,我眼睜睜的看著我們班的.班長榮幸的成為升旗手,我只落個眼羨份兒。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個人是我,非常羨慕。我開始懊惱我當初為什么要犯那樣低級的錯誤,錯過那樣美好的機會。

          又有一次,我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話,我更加氣氛,我沒有生別人的氣,而是生我自己的氣,我一次又一次地錯過了出現在我面前的機會,就像下班回家的人錯過了回家的末班車。可這又有什么辦法?誰又可以讓時間重新來過,誰又可以挽留錯過的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不會有今天的遺憾,不用羨慕別人站在旗臺上講話。

          現在我把這藏在心底的話全都說出來,也不用難受的無處可訴,心中的空缺也就填滿了,我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。

        初二周記 篇3

          星期六,媽媽在姐姐屋做被子,兩床被子媽媽很快就做完了。我問媽媽累不累,媽媽說累的我腰酸腿痛,我說:“我給你捶背、捶捶腿吧!”媽媽說好,說完我就開始給媽媽捶了起來。捶了一會, 我問媽媽舒服嗎?媽媽說好舒服。寢屇阋院笠抢哿宋揖徒o你捶背、捶腿,媽媽很感動的說我的.兒子長大了。

        初二周記 篇4

          今天晚上,我和印中華閑得無聊,老媽們又去參加啰里吧嗦的作怪會議了,我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由于印中華和我約定好,打羽毛球時每打一拍都要給自己的招數起個名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數名字,邊分神去打羽毛球。

          印中華不會打發球,只好想出各種各樣的辦法來彌補這一點。我們先旋轉拍子,轉到的是印中華的發球局。她百般推脫,把發球權讓給了我。唉,真倒霉,偏偏我想不出我的拿手發球法的名字來,我又不愿胡亂起個名字來侮辱它。有了,我就換一種發球方式吧,這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎?“印中華,快看好我的球喔。鳳—凰—于—飛!”我左手提著羽毛球,右手握拍背在身后,呈側身狀。待到羽毛球落下,我再轉身,飛快地用拍子將羽毛球打出。

          “這招就叫:我打!”印中華后退幾步,打了回來,還不屑道:“我看是烏鴉于飛,這么弱……”她還沒說完,我就跳起來扣殺了:“鳳凰于飛,和鳴鏗鏘,這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍!”印中華撿起地上的球,不服氣道:“看我的吧,我有剛剛才想出來的招數!彼龑⒂鹈蚍旁谂淖由,然后猛地一轉身,球就飛了出去。我驚訝地發現,這種球的球路還真沒法預測呢,只能看反應的速度了。印中華見我沒接到,得意地說:“怎么樣,我的‘離別’厲害吧?”原來這招叫做離別。印中華說這是她大名鼎鼎的賴皮招數。

          “既然你來個賴皮絕技,那我就想個克制‘離別’的辦法!蔽倚南。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛,和鳴鏗鏘”。印中華無法接到“和鳴鏗鏘”,就想了個辦法來對付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時候,故意放低球,這樣我就無法使用“和鳴鏗鏘”了。不過她想得倒是合理,實際上卻不大行得通。但我故意利用身高優勢,把“鳳凰于飛”打得偏高,這樣印中華就無法接到這球了。不過印中華倒也聰明,往后退好幾步,照樣把鳳凰于飛低高度打來。我下意識地挑球,結果失敗了。我看見球還未落地,便伸出拍子墊在球下,球正好落到拍子上,我又迅速往上一挑,揮拍。是了,我好久不打羽毛球,竟然忘了我最得意的穢土轉生之術!“Yahoo,這就是我的`得意技,穢土轉生之術喔!

          印中華有些驚訝,也想模仿,不過沒有成功。她似有些不甘心,又試了一次,還是沒有成功,我有些得意,哈哈哈,穢土轉生之術果然是一直被模仿,永不被超越的絕技啊!不過其實也沒這么好,主要是要控制好力度、準度與技巧,掌握這幾點之后就能輕松使用穢土轉生之術啦。印中華見無法使用好穢土轉生之術,惱怒之下打出了她的得意技“離別”。

          “哼哼,‘離別’已經對我沒有作用啦。”我得意地笑著。當球落到地面的那一剎那,我使用了穢土轉生之術,然后把球挑高,又顛了幾下,猛地一揮拍!澳愕恼袛导热唤小x別’,那么我的就叫‘相逢’,專門克制你!庇≈腥A生氣地舉起拍子,試圖也用穢土轉生之術將它打回來,可惜球已經完全落地,事情沒有轉機了。

          “我不服,再來!”印中華大叫著。這時,散會的鈴聲響起,我們只得回家了。

        初二周記 篇5

          我們就像黃河中的一粒細沙,經過無數次黃河大浪的淘洗,能否經歷起這大浪淘沙,就要看我們的意志有多堅定。我的人生也像黃河中的一粒細沙,經過無數次大大小小的風浪和淘洗。在這一次次的淘洗中,我越來越堅強,朝著我心中的那個方向不斷前行。

          那是在我六年級的時的一次考試中,我不知怎么的,心中總是焦躁不安,靜不下心來。那天剛好烏云密布,天色晦暗,這讓我原本那顆焦躁不安的心更加急躁了。果然,由于我的.心不靜,所以發下試卷后的我愁苦而又愁悶。整個人無精打采,面色死如鐵灰。我那時感到世界都變昏暗了,沒有豐富的色彩,沒有一點兒生機。因為我一向在行的數學竟然不及格,這對我無疑是一個晴天霹靂,一個沉重的打擊。老師看到我這樣,就把我叫去辦公室談了一番話。就是這一番話讓我重新又充滿了希望,讓我感到世界變得非常明亮,讓我充滿了信心和力量,讓我豁然開朗。

          我跟著老師一起走到辦公室。其實我那時心跳的特別快,感覺就要蹦出來了。我的身體也一直在顫抖,內心充滿了恐懼,生怕老師批評我。老師坐在椅子上和氣的問我:“你這次考試怎么了?怎么沒有及格?是不是有什么心事?”聽到老師這樣問,我內心好了很多,并且很感動,熱淚盈眶的小聲說:“對不起,老師,我這次沒有考好,是因為……我下次一定考好。”老師見我這樣說,就安慰我說:“你呢,也不要太自責,一次考試代表不了什么。老師自己小的時候也不及格過呢。人的一生都會有很多困難,但都需要自己去克服,不能因為一次打擊,就放棄了。你說是不是?我們應該找到失敗的原因,及時改正。明天,我們一樣帶著信心和力量繼續朝著心目中的目標與方向前進!崩蠋煹倪@一番話,讓我重新振作了起來,變得更堅強。以至于在我期末考試的數學科目中取得了好成績。

          這是我在人生經歷中一次刻骨銘心的磨練。它就像大浪淘沙一樣把我淘洗了一遍,讓我變得堅強,繼續朝著我心中那個方向不斷前行。

        初二周記 篇6

          第四天的下午,我們依然要爬山。我們這次要爬的山,叫做野人谷。聽老師說,今天我們要攀登的野人谷,又高又陡,爬起來很累。

          中午午休過后,我們來到了賓館外集合。教練先給我們提出了很多問題,讓我們去野人谷中尋找答案。接著,教練又交給我們一項比賽任務,看哪個小隊先全部到達野人谷的野人洞,哪個隊就獲勝了。

          我們坐上了到野人谷山腳下的觀光游覽車,在山中的盤山公路上來回穿梭著,不一會兒,就來到了野人谷的山腳下。野人谷,也被稱為“中原神農架”,傳說在很早以前這里有很多野人居住,曾發現過野人的.蹤跡,這里的森林覆蓋率高達98%。

          開始爬山了,我和綦妙兒、陳梓琪、王子睿一起往上爬。山里的空氣很新鮮,環境優美,景色怡人,到處都是生機勃勃的綠色,讓我的身心都放松了。我們快速地向上爬著,越往上,樓梯越陡,山越險峻,有好幾次我都差點摔倒。

          爬野人谷的確沒有爬太清谷那么輕松,剛爬了一會兒,我們就累得氣喘吁吁了。但是,我們堅持了下來,因為我們想讓我們隊取得比賽的勝利,所以我們不怕累,不停歇,不停地向上爬著。

          在野人谷中,還有許多著名的小景點:枯木逢春、六世同堂、兩小無猜、彩虹瀑……這些經典都各具特色,充滿了大自然的味道。越往上爬,樓梯越陡,很多草呀、樹呀、石頭呀、蟲子呀,都站在樓梯上,仿佛試圖阻止我們。這個野人谷比太清谷高多了,陡多了。不過,“世上無難事,只要肯攀登”。經過兩個多小時的努力,我們終于爬到了峰頂。峰頂卻讓我們大失所望,這里竟然寫著:未開發區域。而且峰頂根本沒有什么野人洞,看天色不早了,教練只好帶著失望的我們下山,返回賓館。

          在回去的路上,我的心里一直有一個問號在不停地閃爍:教練為什么要騙我們說山頂有野人洞?而第二天,教練就向我們解釋了這一切。教練說,野人洞真的是有的,但是處于未開發區域,所以我們無法進入野人洞。只有有了目標,才會有動力。教練為了讓我們都堅持到山頂,便編出了這個善意的謊言。

          我仔細地思考著教練所說的話。是呀!只有在生活中有了目標,才會向著目標努力,才會為之奮斗。目標,會指引你不斷向成功前進,前進。

        初二周記 篇7

          一轉眼,叩開了初中的學門,許多人都在緬懷自己愉快地假期,與小學學友,暢談這風風雨雨五年及這個有喜無憂的暑假。

          可這個假期我并不愉快,心中充滿孤單與懷念。

          這個假期,我每天都到母校去找小學的玩伴,見母校的老師,可每次去,除了一棟空空蕩蕩的大樓,再無它物。我憂郁的坐下,心中滿是惆悵。我緊抱雙腿,坐在籃球架上,仰天望去,總能看到一片孤云和一只獨雁,一絲暖意竄上心頭,啊,原來還有和我一樣孤單失落的`東西啊,我經常這樣安慰自己,可是不久,又墜入了失落的深淵,我盼望著初中的生活,迫不及待地想結交朋友,每當窗外下著傾盆大雨時,雨點嘩嘩地打著窗戶,又一點點流下,就像時間一樣,緩慢的流逝,我總是幻想著,雨后會不會有一道五彩繽紛的虹,初中會不會有一群要好的伙伴。我這樣想著,卻不知腿早已站僵,雨早已停歇,剛想挪身而去,雙腿卻早像兩根柱子,又酸又麻,連挪一步都疼痛難忍。

          就這樣一天天浪費下去,倒不如用文字來傾瀉心扉,我懷著這樣的想法,一瘸一拐地挪回房間,拿起筆,敞開心靈,便用優美的文字來形容這陰郁的日子,我堅持寫著,一心想湊成一本日記,終于,在暑假前天,我完成了我的寫作,深深品讀,一個暑假的辛酸苦辣,全集在其中,也深深銘刻在我的心中。

          一個充滿孤獨懷念的假期,當你把它統統寫在紙上時,他便成為了讓一個人永生不忘的回憶錄,一塊人生中的永不磨滅的里程碑。

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