初中學(xué)生周記

關(guān)于初中學(xué)生周記集錦八篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的初中學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生周記 篇1

　　今天上街看見(jiàn)一個(gè)殘疾人，而且是一個(gè)很特殊的殘疾人。

　　他全身是趴在一個(gè)可以滑動(dòng)的類(lèi)似于擔(dān)架的板子上，靠雙手撐地使它移動(dòng)。第一眼看見(jiàn)他我的反映是“啊”的叫出了聲，因?yàn)槲艺娴?想象不出來(lái)他是怎么生活的靠乞討的微薄的收入能使他生存下來(lái)嗎？

　　低頭看看自己，我有健全的雙腿，我可以自由的行走，隨意的奔跑，想去哪里抬起腳就可以走。而他呢？這一切都無(wú)法做到的。再看看自己所穿的衣服，雖不是什么名牌但也能穿出來(lái)看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？

　　所以我是幸福的，我們這些健全的人是幸福的。

　　但我是不知福的，我們都是身在福中不知福的。

　　現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不到雨淋不到，每個(gè)月從家了拿幾百元的生活費(fèi)，吃自己喜歡吃的，玩自己想玩的，好不愜意！而他呢？過(guò)著顛沛流離的日子。不僅要承受著風(fēng)吹日曬還要承受著被車(chē)撞的危險(xiǎn)。難道只有當(dāng)我們到他那個(gè)狀況時(shí)才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎？我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫(xiě)文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活，不要等到將來(lái)后悔！

初中學(xué)生周記 篇2

　　不知不覺(jué)，就到了小年——元宵節(jié)。過(guò)春節(jié)時(shí)，家里一天到晚來(lái)客人，媽媽就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房間里，哪兒都去不了，可把我悶死了。這不，元宵節(jié)，我可要“大開(kāi)殺戒”咯！

　　由于不清楚燈會(huì)的具體方位，我們糊里糊涂的進(jìn)了夫子廟的白鷺洲公園，還收了兩張40元的全票和一張20元的半票（像我這么大還不要全票）。結(jié)果進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)被坑了，里面就幾盞燈，其它就全是玩的，而且還要另外收費(fèi)。但這么多玩的，不玩白不玩啊！我瞅中一小攤，從人群中竄了過(guò)去。

　　走近一看，原來(lái)是一個(gè)投籃送獎(jiǎng)的小攤。我又往前揍了揍，才勉強(qiáng)看到了小攤前小板子上的四個(gè)大大的字。上面寫(xiě)著：十元八個(gè)，我瞅著眼饞，爸爸看我這個(gè)樣子，便給了我十元，讓我自個(gè)去玩。我屁顛陛顛地跑過(guò)去，將錢(qián)遞到了老板娘手上。老板娘拿了錢(qián)，笑呵呵地端來(lái)一盆五顏六色的'皮球。我拿起一個(gè)綠色的球掂量了一下。不好，這球彈性太大，撞到筐邊就會(huì)彈開(kāi)�？苫@筐就比球大一點(diǎn)兒，投進(jìn)的機(jī)率很低啊�？慑X(qián)都交了，只好硬著頭皮扔了。扔了四五個(gè)，一個(gè)都沒(méi)進(jìn)。我趕緊叫來(lái)爸爸，讓他幫我投。結(jié)果老爸投了兩個(gè)進(jìn)了一個(gè)，我也將最后一球扔進(jìn)了籃。最后，拿到了兩個(gè)可愛(ài)的萌包包。

　　之后，我又去抽獎(jiǎng)、放花燈、玩的很盡興。最后，我們又“風(fēng)塵樸樸”的來(lái)到了燈會(huì)主景區(qū)——老門(mén)東，可惜，那的燈會(huì)卻已經(jīng)over了。

初中學(xué)生周記 篇3

　　想想這一周，不，準(zhǔn)確說(shuō)是只有3天的學(xué)習(xí)。唉！又過(guò)去了一周。

　　伴隨甲型H1N1的泛濫，學(xué)校對(duì)近期發(fā)燒的學(xué)生提起高度注意，隨時(shí)注意不穩(wěn)定因素，鬧得人心惶惶。

　　現(xiàn)在，就說(shuō)我們學(xué)校，平均每個(gè)班至少有4、5個(gè)發(fā)燒請(qǐng)假的，甚至有的班都已經(jīng)有了10多個(gè)，真是可怕。星期三那天下午，我也支撐不住發(fā)燒了。而且還是在學(xué)校里面，當(dāng)時(shí)感覺(jué)忽冷忽熱，頭昏發(fā)漲，臉熱的紅撲撲的，仿佛熟透了的蘋(píng)果。然后，結(jié)果可想而知，我被爸爸接回家。

　　接下來(lái)當(dāng)然是去醫(yī)院了，真是的，醫(yī)院居然專(zhuān)門(mén)設(shè)置了發(fā)熱門(mén)診，看來(lái)此病毒非同一般�。　暗�愿不要沾上�！蔽倚睦锬�念。

　　病人還真是不少，大多都是和我“命運(yùn)”相同的.同學(xué)們，又是一道繁瑣的過(guò)程：咨詢(xún)，掛號(hào)，排隊(duì)，驗(yàn)血，開(kāi)藥……這還是我頭一次看見(jiàn)發(fā)個(gè)燒都這么嚴(yán)重的。原來(lái)發(fā)燒也就是吃吃藥，歇兩天就好了，現(xiàn)在居然還要專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人觀察，還要化驗(yàn)，誰(shuí)讓這病毒和發(fā)燒癥狀差不多呢，有句話(huà)叫“寧可錯(cuò)殺一千，不可放過(guò)一個(gè)”，感覺(jué)現(xiàn)在的情況可以這么形容。

　　終于，結(jié)果出來(lái)了，什么白細(xì)胞紅細(xì)胞的，我聽(tīng)不懂，只是隱隱約約聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)有疑似癥狀，需要觀察，不要隨便出去，還開(kāi)了一大堆藥。啊，我的天啊，難不成我還真是那“一個(gè)”嗎？我只能默默祈禱不要有事，不要有事……

　　現(xiàn)實(shí)還是非常殘酷的，每天都要和中藥西藥打交道，酸甜苦辣盡在其中啊，這道還沒(méi)什么，關(guān)鍵是這么幾天都要呆在家里，不能出去，不能上學(xué)，要悶死啦！

　　結(jié)果總是不那么樂(lè)觀：星期四，體溫星期五星期六星期天天哪，連續(xù)休息那么多天還沒(méi)好，我快要被逼瘋了。這幾天不能上學(xué)，萬(wàn)一學(xué)習(xí)落下來(lái)怎么辦呢？

　　祝我快點(diǎn)好起來(lái)吧，我不想這么悶在家了，我要出去，要去上學(xué)，要學(xué)習(xí)，快好起來(lái)吧！

初中學(xué)生周記 篇4

　　打踏入了初中的大門(mén)，我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了，甚至覺(jué)得有些難學(xué)了，應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。

　　經(jīng)過(guò)我的整理，7科的水平如下：

　　英語(yǔ)>政治>歷史>語(yǔ)文>數(shù)學(xué)>生物>地理

　　果然，是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果�？墒�，為什么我小學(xué)非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢？這個(gè)有必要考慮一下。還有，既然新課程不適應(yīng)，為什么政治和歷史兩門(mén)新課程卻排在了前幾位呢？此事有蹊蹺，我得好好調(diào)查一下。

　　首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理，排名倒第一的它到底是有著什么原因呢？就這么說(shuō)吧，我從小方向感就不好，每天出門(mén)都不知道是往哪個(gè)方向走，盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧，但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是，學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要認(rèn)識(shí)方向，就我這個(gè)樣，迷迷糊糊的，別說(shuō)學(xué)好地理，想認(rèn)識(shí)方向都特困難。

　　再說(shuō)生物，其實(shí)我也特別納悶為什么我生物就是不行，什么被子植物裸子植物，什么穎果核果，聽(tīng)著就暈，而且還要舉例，根本記不住，結(jié)果就可想而知了。

　　到了重點(diǎn)了，數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是非常強(qiáng)項(xiàng)的，可是一到了初中就技不如人了，這其中的原因我還真的沒(méi)弄不清楚，據(jù)我猜測(cè)，這有可能是個(gè)人因素，比如說(shuō)上課沒(méi)好好聽(tīng)講啊，沒(méi)認(rèn)真學(xué)啊，或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué)，心里壓力比較大，學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧！

　　至于歷史和政治，這兩科學(xué)的好，最大的原因就是小學(xué)的時(shí)候看的多，小學(xué)的時(shí)候，我特別愛(ài)看歷史書(shū)，像《上下五千年》之類(lèi)的.。政治嘛，我經(jīng)常瀏覽一些類(lèi)似的課外書(shū)，還偶爾讀一讀哥哥的書(shū)，發(fā)現(xiàn)越讀越有意思，就喜歡上了這一科，結(jié)果自然就好了！“可見(jiàn)興趣是最好的老師”。

　　總體來(lái)看，我有些偏科，這不是一件好事，看來(lái)我的確需要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個(gè)薄弱的科目了，畢竟考試也不光是考我擅長(zhǎng)的幾科的，我要努力努力再努力，讓我為我自己驕傲，為我自己自豪！作文

初中學(xué)生周記 篇5

　　昨天晚上，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽回家。到了我們家車(chē)庫(kù)前，見(jiàn)車(chē)庫(kù)門(mén)前停了許多車(chē)，爸爸就忍不住說(shuō)道：“真是的！天天在這停車(chē)，弄得我們家車(chē)子都進(jìn)不去車(chē)庫(kù)了。”是的，每次我們開(kāi)車(chē)回家，車(chē)庫(kù)前都停滿(mǎn)了車(chē)，爸爸每次都格外小心，慢慢地，慢慢地把車(chē)子挪進(jìn)車(chē)庫(kù)。

　　更可氣的是，媽媽下車(chē)一看，呀！自己停在車(chē)庫(kù)前的電動(dòng)車(chē)的倒車(chē)鏡被人弄斷了，她氣憤地舉起鏡子說(shuō)：“我要找物業(yè)討個(gè)說(shuō)法！”說(shuō)著騎著電動(dòng)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，爸爸也很無(wú)奈，只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車(chē)子開(kāi)到了車(chē)庫(kù)里，他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過(guò)他。爸爸停好車(chē)后，媽媽卻獨(dú)自一人回來(lái)了。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”媽媽說(shuō)：“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說(shuō)法，他們管不了！明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理，問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺唇鉀Q這個(gè)問(wèn)題！”

　　第二天上午，我家車(chē)庫(kù)前和昨晚一模一樣停了許多車(chē)，媽媽生氣地說(shuō)：“我現(xiàn)在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了，要我在車(chē)庫(kù)旁等著。不一會(huì)兒，爸爸媽媽帶著一個(gè)人，那個(gè)人大概50多歲，中等身材，胖胖的。聽(tīng)媽媽稱(chēng)他為隊(duì)長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“你看看，只要我的車(chē)能進(jìn)車(chē)庫(kù)，我就不會(huì)找你麻煩�！蹦莻�(gè)隊(duì)長(zhǎng)看了看，查了查手中的記錄本，沒(méi)有找到車(chē)牌號(hào)為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車(chē)主是住在10幢2單元，具體哪一家不知道。于是，隊(duì)長(zhǎng)就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲，從5樓探出一個(gè)腦袋，一個(gè)女人的.聲音說(shuō)：“那是2樓業(yè)主的�！标�(duì)長(zhǎng)就進(jìn)樓去找人了。

　　不一會(huì)兒，我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)中年男子來(lái)了，那位男子就是車(chē)主。他看上去一臉的不高興，很不情愿的把車(chē)子移后了一點(diǎn)，出來(lái)后，還嘀咕說(shuō)：“開(kāi)是可以開(kāi)進(jìn)去�！边@話(huà)還是被耳尖的媽媽聽(tīng)到了，便說(shuō)：“是可以開(kāi)進(jìn)去，但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車(chē)庫(kù)，你會(huì)怎么想！”那個(gè)男人一聲不吭的離開(kāi)了。

　　晚上我們開(kāi)車(chē)去奶奶家吃飯，回來(lái)的路上，媽媽說(shuō)：“如果他不在我們車(chē)庫(kù)前停車(chē)了，就說(shuō)明我們沒(méi)有白費(fèi)力，就很不錯(cuò)了。”到了車(chē)庫(kù)前，我們欣喜地看到，那輛車(chē)雖然還停在那，但是他給爸爸留了足夠的倒車(chē)車(chē)位。爸爸說(shuō)：“希望他以后都能這樣，那就好了。”

　　我覺(jué)得小區(qū)里已經(jīng)畫(huà)好了車(chē)位，我們大家要在畫(huà)好的停車(chē)位的地方停車(chē)，有車(chē)庫(kù)的停到車(chē)庫(kù)里，這樣就秩序井然了，誰(shuí)也不當(dāng)誰(shuí)。大家在一起生活，就會(huì)更加愉快了！

初中學(xué)生周記 篇6

　　咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)――金老師，小書(shū)蟲(chóng)――我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的，悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說(shuō)完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺(tái)燈的.開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我的耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門(mén)外的腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光的，怎么就沒(méi)了呢？”我躲在被子里偷著樂(lè)。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床！”媽媽氣呼呼地走出門(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈！睡覺(jué)！”嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防！誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢！

初中學(xué)生周記 篇7

　　周六，我度過(guò)了痛苦的一天。

　　事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒(méi)有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺�作業(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊

　　就這樣，我痛苦的一天開(kāi)始了。

　　周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣，后果很?chē)?yán)重。我一邊寫(xiě)一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)啊？寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成，噢，天��！

　　吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒(méi)有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，做啊做啊，不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫(xiě)，寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺(jué)，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺(jué)，終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的.作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

　　我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

初中學(xué)生周記 篇8

　　我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)

　　人生就像那彎彎曲曲的山路，折來(lái)折去很不好走，但是你只要聽(tīng)到一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)你就會(huì)自信百倍，健康成長(zhǎng)。

　　同學(xué)的鼓勵(lì)

　　人在世間，總會(huì)有心情失落的時(shí)候，此時(shí)的鼓勵(lì)如同陽(yáng)光會(huì)讓你感到溫暖。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jī)，而我沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很沮喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自傷心。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你沒(méi)有為咱們班級(jí)爭(zhēng)光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有埋怨你，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心�！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就像一個(gè)燃燒的火炬，重新點(diǎn)燃我心中的希望之火。

　　媽媽的.鼓勵(lì)

　　人的一世也會(huì)有取得成功的時(shí)候，這時(shí)的鼓勵(lì)如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)微笑得對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，說(shuō)明你用功了，但是也不能驕傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)就是我心中的一縷陽(yáng)光，照耀我走在人生的羊腸小道上。

　　老師的鼓勵(lì)

　　人的一生總會(huì)經(jīng)歷失敗，老師的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水，溫暖我的心田。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，成績(jī)不理想時(shí)，老師總會(huì)找我談心交流。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然沒(méi)，但是你不要泄氣，我相信你是最棒的�！崩蠋熌枪膭�(lì)的話(huà)語(yǔ)，如同我人生路的一盞明燈，照亮我前行的路。

　　同學(xué)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我精神昂揚(yáng)；媽媽的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)溫暖；老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我快樂(lè)無(wú)限。這些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，散發(fā)出淡淡幽香，是我健康成長(zhǎng)的活水之源。

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