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有關(guān)小學(xué)生暑假周記匯總七篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假周記 篇1
本來還有一些愁，這一周天天都是在家寫暑假作業(yè)，沒有什么好寫在周記里面的，沒想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫可看的事情。
咳咳，其實(shí)也就是今天，我在吃一包零食時，發(fā)現(xiàn)自己中獎了，我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒有中過獎的自己，拿著那張中獎券，我足足看了有五分鐘，確認(rèn)我好像沒有看錯后，我又跑去給我的爸爸媽媽看，爸爸看了看中獎券，又看了看我手里的零食，他滿臉惆悵地說：“那你這零食得越吃越多了啊！”有他這句擔(dān)憂我零食吃太多的話，正好證明我是真的中獎了。
我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部里了。我把我的`中獎券拿給老板看，老板雖是一個戴著框架眼鏡的老爺爺，但他還是看清是我中獎了，他也替我高興，讓我稍等一下，他就跑去倉庫里給我拿獎品了。
當(dāng)小賣部的老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎品，我已經(jīng)激動地不行了，而當(dāng)他親手遞到我的懷里，我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎的零食時，我有一種我站在領(lǐng)獎臺上的錯覺，好像我抱著的不再是一箱零食，而是我比賽獲得了一等獎后獲得的什么獎品。
也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會兒吧？當(dāng)我回過神來時，我看見老爺爺把手在我的眼前晃悠著，我趕緊對老爺爺說了聲謝謝，抱著那一箱零食跑回家來了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫著周記，其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說零食是吃了對身體不怎么好，但我還是為我吃零食中了獎而高興！這件事兒足夠我整個暑假來回味了，這一周應(yīng)該會是我暑假里最高興的一周吧！
小學(xué)生暑假周記 篇2
春天來了，小松鼠從床上起來了，它洗了臉吃了早點(diǎn)就去森林里找小動物們玩。它去了五個小動物的家，每個小動物都不跟它玩，它很難過。它往前走，看見了小花，小草還有一條小河，小河的岸上海有好多小船，小鳥。它一會兒追小鳥，一會兒在小河邊放紙船，一直玩到下午，玩得可開心了，還舍不得回家呢！
小學(xué)生暑假周記 篇3
時間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學(xué)，心中的感覺有失落，但是更多的是對新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常高興的。
這個暑假盡管忙忙碌碌，哪里也沒有去，但是我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很高興。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認(rèn)真的'做好了，還為開學(xué)做了一些準(zhǔn)備。總之，在這個暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。
小學(xué)生暑假周記 篇4
期末考試結(jié)束了，意味著暑假就到來了。媽媽答應(yīng)過我考完試之后就會帶我去游樂園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車，經(jīng)歷了數(shù)小時后，我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂園歡快的玩耍。
第二天我們早早的起床，吃了早餐，之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂園，到處都是恐龍的標(biāo)志，好像我們真的'來到了恐龍的世界一樣，整個游樂園都能看見恐龍的身影，穿越侏羅紀(jì)給我留下的印象最深，我們會坐上一艘小船，隨著流水緩緩的進(jìn)入一個很大很大的山洞，山洞里面也隨處可見恐龍的身影，一個個都很逼真，就像真的似的。有水的地方當(dāng)然就會有水性的恐龍，那就是大長脖子馬門溪龍，它的脖子是真的很長很長，山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會發(fā)出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個山坡，直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手，只聽嘩的一聲，小船就從頂端沖了下來，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的，太刺激了……
中華恐龍園真的很好玩，也很有意義�？梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，這一天我過得很快樂。
小學(xué)生暑假周記 篇5
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的.精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生暑假周記 篇6
第一周 7月7日 星期四 晴
五年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識，還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開學(xué)的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。”
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
第二周 7月14日 星期四 晴
今天放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的'地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�
看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
第三周 7月21日 星期四 雨
在這周，最讓人操心的就是3A學(xué)校的考試了。因?yàn)檫@期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí)，加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以。我對自己很有信心。
第四周 7月28日 星期四 晴
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！�
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個。
第五周 8月4日 星期四 晴
這一周，3A學(xué)校的第二期奧語和數(shù)學(xué)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學(xué)們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上�，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家�！�
“張永宣，數(shù)學(xué)100分，語文88分；王佳樂，數(shù)學(xué)95分，語文90分；李斌，數(shù)學(xué)90分，語文92分……”當(dāng)我聽到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時，心情十分激動，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
第六周 8月11日 星期四 雨
今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。
我今天選了獸族，對戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會。于是，我點(diǎn)動鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地�！把Х◣煛币豢次掖蟛筷�(duì)來勢兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅(jiān)決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時玩一小會兒，千萬不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。
第七周 8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識，學(xué)會了在風(fēng)雨中騎自行車�？傊斋@還是很大的。
第八周 8月25日 星期四 陰
暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。
這個暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興�？傊�，在這個暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨！到時候再好好地玩幾天吧！
小學(xué)生暑假周記 篇7
這周暑假到來了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥�！蔽乙策B忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小。鳥了。
小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家�；氐郊�，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護(hù)小鳥，四個字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的.爺爺，看見了，說：對呀，要愛護(hù)小鳥。這個小男孩真是個好孩子�！甭牭梦倚睦锩雷套�。
這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
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