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寒假周記初一范文匯總五篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，一定有不少感想，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的寒假周記初一5篇，希望對大家有所幫助。
寒假周記初一 篇1
時光在不知不覺的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化？因為我們長大了！
小學(xué)三年級時，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個人都在學(xué)習(xí)自己的知識，老師在不在都一樣�；氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時睡覺也要媽媽來陪�？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說：“媽媽，我睡不著，我要你陪我�！睘槭裁磿@樣呢？因為我長大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動的接受者。其實也談不上被動，因為我根本就不在乎�，F(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為你長大了”！
是的，我長大了。我知道了自覺的學(xué)習(xí)；學(xué)會了主動收拾房間；更學(xué)會了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來做主！
初一寒假周記350字
今天乃是立春時日。雖然我們已經(jīng)進入了春天，但是冬爺爺好像非常非常舍不得我們，想一直陪伴在我們身邊，所以北風(fēng)呼嘯，天氣冰冷，地球（多半指咱們這一帶）簡直就象是一個大冰窖。
我們沒法拒絕春姑娘“不尊重老人”、“一小欺老”的“不文明行為”。在冬爺爺與春姑娘的這一場“比美大賽”中，每一年都是春姑娘以她的花容月貌贏得了“評委”地球的稱贊，故而每一年都是春打敗了冬，奪得了最終的勝利。
今天說點什么呢？還是說說我在公共汽車上的所見所聞吧。第一個非常非常不文明的'場景：我所乘坐的公共汽車與一輛出租車搶路，差點相撞，公汽司機把窗戶打開，大罵道：“你嘛（不好說）......酬幣......”出租車司機也將車窗打開大罵道：“（同上，差不多）”“爭論（好聽點說是爭論）”不止。第二個令人惡心的場景：我所乘坐的公共汽車的司機在大路上，把車窗打開，向窗外吐痰。第三個值得人批評的場景：車上掛著“請不要與司機閑談”的標(biāo)語，然而，司機卻在路上與一個乘客談笑風(fēng)生。還記得那么一句話嗎：公交汽車是大連文明的窗口。難道，這不值得我們好好地想一想嗎？以上談的都是關(guān)于公共汽車司機的一些不文明舉動的真實紀(jì)錄。下面就談一談關(guān)于乘客的吧。今天，我站在車上，見到的第一幕可以用兩個字來表達(dá)：噪音。車廂內(nèi)幾乎所有有伴的乘客都在大聲講話，這又有何說？未知此事若何，且看明日日記之分解。
寒假周記初一 篇2
這個假期有很多趣事，但我覺得最有趣的是我拼好了一個蘋果模型。
我以前把這模型拼了一部分，但是沒拼完整，趁這個假期我有充足的時間，我想把它拼好。但這個模型拼起來實在很麻煩，而且我以前拼好的.部分已經(jīng)全部散了，我很沮喪很想大叫，把模型的零件又扔又摔，我突然想到這樣生氣有用嗎?與是我靜下心來，把零件按照圖上的順序擺好，拿著零件逐一試拼，可是有時試了好久都找不到合適的零件，心里就非常著急，爸爸對我說：“不要心急，慢慢拼�！蔽衣犃税职值脑捫睦锲届o了些，當(dāng)我終于找到相吻合零件我就更有信心繼續(xù)找下一個，當(dāng)我把最后一個零件拼好時，我感到非常開心，很自豪很有成就感。
我和爸爸媽媽還在這難忘的時刻照相留念，我覺得拼裝模型真是有趣的事。
寒假周記初一 篇3
真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關(guān)上房門走了。
寒假周記初一 篇4
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加�，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，經(jīng)過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：寒假的初一“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的.小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
寒假周記初一 篇5
在這個寒假里，我除了完成班主任老師留的假期作業(yè)以外，還去了英語補習(xí)班，最值得慶幸的事，我的英語考試成績名列前某，老師居然發(fā)給我獎品，還給我們英語尖子生合影留念，雖然獎品不是那么的'豐厚，照相也很平常，但是這對于我來說卻增加了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。另外，我還預(yù)習(xí)了三年級下學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)，為了鞏固我所學(xué)的知識，媽媽給我買來《每日五分鐘》和《單元·期末總沖刺》讓我做，雖然每天的時間安排得滿滿的，有時候也感覺好累，但是我也想在開學(xué)的時候能取得更好的成績，所以累點我覺得也很值得。
在這個寒假里，我還去了一次姥姥家，在那里，我認(rèn)識了好多的小伙伴，我們一起做游戲，很是開心。
另外，在這個寒假里，我還學(xué)會了做蛋炒飯，這個蛋炒飯和普通做法不同，是我在電視里面學(xué)習(xí)的。連吃東西最挑剔的媽媽都說我的廚藝一流，哈哈，我好開心��！
總之，這個寒假我過得緊張而有意義！
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