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      1. 周記開學第一周

        時間:2023-03-03 11:44:02 周記 我要投稿

        【實用】周記開學第一周3篇

          時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的周記開學第一周3篇,歡迎大家分享。

        【實用】周記開學第一周3篇

        周記開學第一周 篇1

          這周是開學的第一周,我懷著興奮的心情,背著嶄新的書包,拿住嶄新的`飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

          同學們在活動里,要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現(xiàn)場發(fā)生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨,周一的時候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!……”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

          這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課;氐郊,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好!我做完作業(yè)可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因為勞逸結合嘛!

          這周真開心!我真希望天天都是這樣!

        周記開學第一周 篇2

          轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

          今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

          上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉恚巳簱頂D,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

          忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

          不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

          下課鈴一響,操場瞬時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

          一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的.,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

          等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

          下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

          坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號:“咕_咕咕_咕咕咕_”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

          今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

          

        周記開學第一周 篇3

          好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。9月1日,我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。

          我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的十幾個同學里面,有四個女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。

          我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個難題,問我們要怎么個坐法。很多同學都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時,老師很神秘地笑了一下,說:“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對,才能湊成整數(shù)!贝蠹衣犃耍疾辉敢饽信,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的.倒數(shù)第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因為排在隊伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學時候所垂涎的!要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

          分座位過后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個上,準備的時間最多,

          自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過,這似乎已經夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

          新學期開學第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

          接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂開心著。

          

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