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【精選】周記開學(xué)第一周匯總八篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的周記開學(xué)第一周8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記開學(xué)第一周 篇1
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了，我們又迎來了新的學(xué)期�，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考出好成績。開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了二小，發(fā)現(xiàn)學(xué)校又被重新梳妝了，接著走到了六年級(jí)的這一層，快速的找著我的名字，終于在六二班的墻上找到了。進(jìn)入教室，老師和一部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我快速的找了一個(gè)位置坐下，就這樣我的六年級(jí)之旅開始了!我們第一節(jié)上的語文課，我認(rèn)識(shí)了我們的大朋友——班主任柴利輝老師，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的為我們上了一節(jié)課。在這幾天里，我特別喜歡老師和同學(xué)們，老師親切又有趣，上課既幽默又和藹，同學(xué)們既友好又搞笑，使我這幾天一直樂呵呵的。
在我這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)我有太多不足，要向老師和同學(xué)們請教，我相信我能在這個(gè)大家庭中結(jié)交到許多好朋友。雖然我以前的成績都是中等，可是我想：以前的成績那是過去，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線的，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢?
開學(xué)已經(jīng)快一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的'重量。當(dāng)然，我們升入六年級(jí)就是其他年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行。
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，加油努力吧，讓我們開心的度過小學(xué)生涯的最后一年。
周記開學(xué)第一周 篇2
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
“信心不畏，良心無愧，青春無悔�！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……
老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當(dāng)了。
不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的`禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油！爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
周記開學(xué)第一周 篇3
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的學(xué)校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學(xué)校�。∥彝耆寥氲綄W(xué)校的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級(jí)��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的`課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)年的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
周記開學(xué)第一周 篇4
這個(gè)星期，是開學(xué)的第一周。帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同�！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的'時(shí)間少了，只有8分鐘；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”，但在我看來，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。
新的開始。
周記開學(xué)第一周 篇5
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的`高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
周記開學(xué)第一周 篇6
不知不覺，開學(xué)的5天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習(xí)老師讓我們作自我介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，眼看還有幾個(gè)就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時(shí)全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍，就這樣我的聲音時(shí)而大，時(shí)而小的.又說了幾遍�；氐阶缓�，過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來也不是什么難事嘛，但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí)，老師讓我們自己上臺(tái)競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的，但又因?yàn)椴恢酪傔x什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我無疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀，內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅(jiān)信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
周記開學(xué)第一周 篇7
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢的年華!在父母眼里，大家還小不懂事;在大人眼里，大家還年幼無知;在老師眼里，大家放蕩不羈。但是，大家確實(shí)長大了，大家已經(jīng)是初三的學(xué)生，大家已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里，大家跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，大家不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。大家堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，大家懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的.承諾。大家一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，大家都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。大家還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了大家的熱門焦點(diǎn)�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。大家相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴
周記開學(xué)第一周 篇8
寒假結(jié)束了，我成熟了許多。
這個(gè)假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長�！弊詮拈_展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?/p>
接下來是組長選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說：“其他組要誰，誰就無條件地走�！闭f走就走了，剛開始人數(shù)最多的`組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了，但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！
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