寒假周記初中生合集六篇
不經意間,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候仔細地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的寒假周記初中生7篇,希望對大家有所幫助。
寒假周記初中生 篇1
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和那些鐵哥們相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更鐵了,是不是參加了各種活動了等等。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的'。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假周記初中生 篇2
一晃初一上學期就過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:
1.把七年級上冊英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級上冊所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作,(寒假作業(yè))
不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:
1.每天20個七年級下冊的單詞,爭取背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。
2.每天背一篇七年級下冊的`古詩文。開學后也能騰出時間做題。
3.買七年級下冊的《數(shù)學》,《英語》,《語文》的練習題做一做。
我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在新一輪的較量中勝過他們!
我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!
寒假周記初中生 篇3
轉眼過去,寒假已經過了一半了,我整個人都變懶了,開學的時候生物鐘不知道能不能調過來。
寒假過得還蠻愜意的,總是在白天玩,晚上做作業(yè),(熬夜做)然后第二天早晨,睡到想醒的時候再醒。(通常是九點左右)
呵呵,這樣子搞,不知道寒假過后我會不會又胖一些。(目前的體重已經慘不忍睹了)后天就要過年了,好高興。不過這個高興不是因為過年本身,而是老師你說過28,29,30三天不用寫語文作業(yè)。對我來說,比起一個年年要有的節(jié)日,不寫作業(yè)的吸引力要更大些。各科作業(yè),除了英語,都已經搞定了。英語發(fā)的那本奧賽書??我承認,我實在沒有什么好耐性來看,開學的'考試就聽天由命吧!
物理的奧賽書,我倒是做了一些,亂七八糟的,還時常出現(xiàn)大片空白,我自己看了都覺得不好意思。
我發(fā)現(xiàn)我這幾天的日記總是像在沒話找話,不過說實在的,好象也確實是的,因為我這幾天真的沒什么話。
寒假周記初中生 篇4
古時候,有個恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜,人間被攪得民不聊生,可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農老祖下去降服“夕”神農老祖到了人間,抓住了“夕”一頓鞭打,將“夕”降服,送回了天庭,人間恢復了和平,沒過多久,玉皇大帝開始可憐“夕”,于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西,有將人間弄得生靈涂炭后來,一位老人想出了一個辦法,將竹子點燃了,發(fā)出“噼里啪啦”的`爆炸聲,起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑,人們高興萬分,慶賀趕走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一項傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調,樣式千奇百態(tài),各種各樣,“嗞”的一聲,將天空渲染的五彩斑斕,“爆竹”也換了一個新名字——花炮。
過小年那一晚,我和幾個朋友早來到樓頂,趁天一黑,隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。
第一個是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火機,點燃了引線,“哧!币粋小小的火花在閃爍!稗Z”一個火焰直沖云宵,又是一陣巨響,那團火燃在半空炸開,天剎那間粉刷一新,一下子紅色一下了黃色,一下子又變成了紫藍色,像一幅七彩艷圖。
下一個上場的是“驚天雷”羅偉最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,點燃了引線,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轟”,像一個炸雷一樣,似乎整個地球都地動山搖。
后來越來越精彩,什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個比一個刺激,一個比一個漂亮。
一個個彩炮沖上天,璀璨,撩人,這七彩的煙火,這迎春的煙火敲響了又一個豬年新年的鐘聲。
寒假周記初中生 篇5
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的.動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
這天氣真怪,說變就變了,突然來了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習慣;還有一個更加氣人的是把我的二個迷你雞凍死了。
媽媽曾經向我誓過愿:如果我能把這二個小家伙養(yǎng)活就再送給我二個烏龜養(yǎng);爺爺也說過,我如果能養(yǎng)活這二個小家伙十天,就給安裝打印機。我十分希望能得到這些獎品,也為了表現(xiàn)我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個小家伙,我在家時只要聽到它們的叫聲,就要過去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺前還要幫它們驅趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養(yǎng)了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養(yǎng)了幾天不但沒有長大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來到的時候我忘記了給它們保暖,早上起來就看見它們無精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學回來就看見它們有氣無力,連眼睛都打不開了。
寒假周記初中生 篇6
過完了虎年的寒假,大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園,談論著寒假里那些樂呵事兒?墒蔷驮诮裉臁_學的第一天,就發(fā)生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節(jié)課是古代文學,室友鈺早早的來到了教室,就在她去了一次衛(wèi)生間回來時,書包里七百塊的生活費不翼而飛,我們都為此忿忿不平,可是事已至此,我們只能安慰心情不好的鈺,為了安慰鈺,我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的.境遇。
能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉,看起來晶瑩剔透的,一直呆在身上。寒假里的一天,繩子脫線不能用了,老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好,放進了書桌的抽屜里。結果在第二天,老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生,打掃到抽屜時,她很干脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒,動作麻利而精準,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時,她才想起了什么。不過老虎還是很機靈的,回答道:碎了,歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了,同時也打開了我們的話匣子。
吉娃接過話題說:”我才郁悶呢!痹瓉砗倮锏囊惶欤薜陌謰尪疾辉诩,家里什么吃的都沒有,饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便,吉娃把錢包和泡面一起扔進一次性塑料袋里帶回家。這一到家,當然吃是最重要了,當吉娃風卷殘云的把那碗泡面吃完之后,便美美的哼著歌收拾殘局,把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里,一起扔進了門外的垃圾車里。在這樣一個美妙的過程中,吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋里這個環(huán)節(jié)。當她想起來時,垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉,或者說錢包對吉娃的吸引力極大,吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車(800米跑時也沒見她跑這么快),可是當吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時,她累倒了……聽完之后,我們拍拍吉娃的頭說:“孩子,你的錢包不是比爾蓋茨的錢包,不要這么玩命。”
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