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寒假周記初中生模板匯編7篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的寒假周記初中生9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假周記初中生 篇1
過完了虎年的寒假,大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園,談?wù)撝倮锬切泛鞘聝骸?墒蔷驮诮裉臁_學(xué)的第一天,就發(fā)生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節(jié)課是古代文學(xué),室友鈺早早的來到了教室,就在她去了一次衛(wèi)生間回來時(shí),書包里七百塊的.生活費(fèi)不翼而飛,我們都為此忿忿不平,可是事已至此,我們只能安慰心情不好的鈺,為了安慰鈺,我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。
能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉,看起來晶瑩剔透的,一直呆在身上。寒假里的一天,繩子脫線不能用了,老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好,放進(jìn)了書桌的抽屜里。結(jié)果在第二天,老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生,打掃到抽屜時(shí),她很干脆的把那團(tuán)餐巾紙扔進(jìn)了垃圾筒,動(dòng)作麻利而精準(zhǔn),絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那團(tuán)餐巾紙似乎有點(diǎn)重。突然有一天她老媽問起那塊玉時(shí),她才想起了什么。不過老虎還是很機(jī)靈的,回答道:碎了,歲歲平安嘛!崩匣⒌囊环挵盐覀兌级盒α,同時(shí)也打開了我們的話匣子。
吉娃接過話題說:”我才郁悶?zāi)!痹瓉砗倮锏囊惶,吉娃的爸媽都不在家,家里什么吃的都沒有,饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便,吉娃把錢包和泡面一起扔進(jìn)一次性塑料袋里帶回家。這一到家,當(dāng)然吃是最重要了,當(dāng)吉娃風(fēng)卷殘?jiān)频陌涯峭肱菝娉酝曛,便美美的哼著歌收拾殘局,把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里,一起扔進(jìn)了門外的垃圾車?yán)。在這樣一個(gè)美妙的過程中,吉娃始終忽略了她把錢包也放進(jìn)了一次性塑料袋里這個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)她想起來時(shí),垃圾車早已開遠(yuǎn)?墒俏覀兊募抻職饪杉,或者說錢包對吉娃的吸引力極大,吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車(800米跑時(shí)也沒見她跑這么快),可是當(dāng)吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個(gè)遍也沒找到她可愛的錢包時(shí),她累倒了……聽完之后,我們拍拍吉娃的頭說:“孩子,你的錢包不是比爾蓋茨的錢包,不要這么玩命!
寒假周記初中生 篇2
我變了,徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改變了,F(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的。從剛開始對陌生環(huán)境的緊張與不安,還有對自己應(yīng)該如何面對這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真正融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí),我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感覺到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來,不再是原來那個(gè)看別人眼色而行動(dòng),因別人而改變的人了。
進(jìn)入初中,給我的感覺就像是時(shí)光倒流,再次給了我一個(gè)機(jī)會(huì),給已經(jīng)漸漸成長的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起,讓曾經(jīng)錯(cuò)過的那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中生活中,我也明顯地感覺到了與小學(xué)生活中我的'不同之處。首先,我開始以自己外向,開朗的一面來面對同學(xué),不再是帶著那有些虛偽的“乖乖女”面具來面對他人。但無論如何,我的初中生活正在緩緩地改變著我,而我也正充滿期待,興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。
而我也享受著這一切,但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中,僅隔了一段十分短的日子,而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長的成長之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去,那時(shí)的情景依然歷歷在目,但卻已成為過去,現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時(shí)變的不一樣了,說不出是哪里的改變,似乎是整個(gè)人的氣質(zhì)與心性得到了升華。
不知不覺中自己已經(jīng)漸漸長大了,心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重,平時(shí)的嬉皮笑臉也學(xué)會(huì)了收斂,不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長大。
變化永遠(yuǎn)是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會(huì)有許多令我們充滿驚喜的改變。
寒假周記初中生 篇3
太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個(gè)學(xué)期都在忙碌,是時(shí)候該去看看小學(xué)的同學(xué)了。我在心里暗忖。
找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),經(jīng)商量,我們決定打雪仗。
現(xiàn)在是冬天,雪隨處可見。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規(guī)則是:誰身上被砸了三下,誰就敗。
三組分別找了合適的地形,準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”。
一上場,第二小組就對我們發(fā)起了“猛攻”(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。
過了三分鐘,他們的進(jìn)攻仍然猛烈,我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。
沒有遮蔽,自然就無處躲藏。
突然,一個(gè)雪球朝我砸來,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內(nèi)衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊(duì)友乘勢向他們發(fā)動(dòng)“攻擊”,迫使他們回到了“基地”。
剛回到“基地”。只聽第三小組對第二小組吹起了“沖鋒號(hào)”,這次第三小組可是有備而來啊,二人手中握著堅(jiān)硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。
這時(shí),隊(duì)友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個(gè)措手不及!蔽倚廊徊扇×怂奶嶙h,向第二小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
此時(shí)的第二小組遠(yuǎn)不像“攻打”我們那么驍勇,此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。第二小組,慘敗。
雖然如此,但我們還有一個(gè)敵人,那就是第三小組。
我們兩方各自囤積雪塊,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。
我仔細(xì)觀察了他們的地形,發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的'基地,于是我與隊(duì)友商議,我從后方“突襲”,他從正面攻打,他們一定會(huì)敗?墒撬f“不行啊,要是他們發(fā)現(xiàn)了你,我們可就要敗了呀!”“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備,而我們就要出人意料,直搗他的老巢!痹谖业膭褡柘,他還是答應(yīng)了。
隊(duì)友先假裝打他們的老巢,意為掩護(hù)我去后方。
我?guī)е畮讉(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā),到最矮的地方的時(shí)候,我匍匐前進(jìn)。終于到了他們的后方。
他們還真是厲害,準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。
決戰(zhàn)開始了,隊(duì)友帶著雪球向他基地進(jìn)攻,他們也帶著一些雪塊出發(fā),還剩了一些,我乘機(jī)奪取他們的基地,從他們的后方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我這個(gè)計(jì)策唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊,那時(shí),我們也將慘敗啊。
但我的擔(dān)心是多余的,他們見我在他們后方,立刻掉頭來攻我,有他們這些堅(jiān)硬的雪球,我還是能守上一會(huì)兒的。
隊(duì)友也來了,向他們發(fā)起進(jìn)攻。
雪塊在空中嗖嗖地響著。
過了一會(huì)兒,什么都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!
打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。
寒假周記初中生 篇4
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個(gè)精明的問題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被保舉到學(xué)校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當(dāng)真。他天天來得很早,精心極力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)分開了圖書館?伤麅(nèi)心老懸念著“我走了誰來清算那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原本的學(xué)校。他匯報(bào)圖書打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來!
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當(dāng)真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當(dāng)真,刻意云云強(qiáng)項(xiàng),則全國無不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的'人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現(xiàn)出來。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的稀奇。但不管事前或過后的記錄,無疑都是留給人類的一份佳構(gòu)。
寒假周記初中生 篇5
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲。 薄爱(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的'川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食
寒假周記初中生 篇6
今天,我獨(dú)自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西,我想:這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛啊!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個(gè)究竟,沒想到,它竟然動(dòng)了起來。。∷娴氖恰鞍四_怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只
蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有?蜘?蛛。”說完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會(huì)咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的.蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí),忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險(xiǎn)啊
寒假周記初中生 篇7
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的`更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!
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