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實(shí)用的初中開學(xué)周記范文錦集八篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的初中開學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中開學(xué)周記 篇1
光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對(duì)未來的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r(shí)，一切對(duì)我來說都是那么的陌生。陌生的`同學(xué)、陌生的教師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人成熟的開始，而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學(xué)是歡快的，在小學(xué)時(shí)，教師常常在管我們，而對(duì)初中來說自學(xué)更主要，學(xué)科多了，時(shí)間少了，更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí)，我時(shí)�；貞浧鹦W(xué)生活，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校，站在大門口，望著低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，有的躺在操場(chǎng)上，看著藍(lán)天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。教師玩老鷹捉小雞的快樂時(shí)光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活，但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。
初中開學(xué)周記 篇2
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過了一小會(huì)兒， 我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的`報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣，亍是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒有辦法，我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。
下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？ 回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說 了，你的那些軟件也是你自己下，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？ 被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對(duì)媽媽說：
“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！� 看來，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)手機(jī)都還回去了，就是我的沒給 我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來，老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里，在快上課時(shí)，我終亍找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會(huì) 不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終亍喊 了聲：“報(bào)告”。迚到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這 種事，就要叨家長來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。
初中開學(xué)周記 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼到開學(xué)了，我的心情無比的高興。
今天陽光明媚，萬里無云。我跨進(jìn)了學(xué)校的大門，看到學(xué)校有了新的變化，看到了好多新的`面孔，看到了花草樹木的周圍都擺上了攔桿，我知道，那是用來防止我們亂踩的。接下來，我來到四五班的班級(jí)，來到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，她是個(gè)漂亮的剪著童發(fā)的小女孩，她的小臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋果一樣，上面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙可愛的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的，兩面都可以放筆，中間還有個(gè)小暗格，藏著一面小畫板，可以讓我們練習(xí)畫畫和寫字。我們互相介紹了自己，我和她成為了好朋友，下課了，我們一起玩耍，嬉戲，度過了快樂的課余時(shí)間，上課，朱欣雨很認(rèn)真地聽老師講課，老師還夸獎(jiǎng)她了呢！我以后真要向她學(xué)習(xí)。
�。∥矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我好開心呀！
初中開學(xué)周記 篇4
這周是開學(xué)以來的第一周。在這一周中，我感到非�？鞓�！因?yàn)槲覀儼鄟砹撕枚嘈吕蠋煟覀儼嘀魅问且晃荒贻p漂亮的英語老師，語文老師是一位帥氣有經(jīng)驗(yàn)的男老師。除此之外還有作業(yè)許多科目的`老師都換了。
在這些老師之中，給我印象最深的是我們的語文老師，因?yàn)樗险n的方式很幽默，很有趣，而且對(duì)我們這些學(xué)生也很好，聽說他是一位老教師，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富。這學(xué)期我們班上也來了五位新同學(xué)，只不過其中有一位因?yàn)樯。綍r(shí)的時(shí)候很少過來上課，而且就因?yàn)檫@個(gè)原因不得不留了一級(jí)呢，嚴(yán)格意義上來說還算得上是我的學(xué)姐呢，班主任老師讓我們平時(shí)多多關(guān)心她，照顧她。這學(xué)期我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué)，其中還有一位是我的好朋友，她是一個(gè)活潑有愛心的女孩，現(xiàn)在看不到她的身影以后覺得自己很想她呢！還有一個(gè)好朋友去外地念書了，也是一個(gè)非常聰明的女孩。
現(xiàn)在我們班是一個(gè)新集體，我們大家都要好好努力，一起勤奮學(xué)習(xí)，相信我們大家一定能在期末取得一個(gè)好成績。讓我們加油吧！
初中開學(xué)周記 篇5
20xx年X月X日 X天
新的一學(xué)期又開始了，大家的心里都非常高興，對(duì)我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺得不可思議，你看看我，我看看你，都沒有一個(gè)人說話了。
“自己找座位?”我驚愕了，簡直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的`事，有些老師還煞費(fèi)苦心：太要好的得分開-——免得上課得分開;脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開，這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的，真是理解萬歲!
可老師居然如此放心。驚愕之中，我抬起頭來，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感受到一種被理解和信任的歡愉，萬歲!我親愛的老師。同學(xué)們散開了，各自找各自的地方，我立刻坐在了正中間，這倒是一個(gè)好位置，坐在這里對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處，但對(duì)我上課時(shí)的小動(dòng)作沒一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!
過了一會(huì)兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對(duì)大家說：“先這樣坐，一個(gè)星期后再說”。
啊，開學(xué)的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！币粚W(xué)期的好開始也就在開學(xué)第一天了。
初中開學(xué)周記 篇6
不知不覺，假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了，我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和初一剛來那時(shí)不一樣了，心境也不同了。
上初二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來！
初中開學(xué)周記 篇7
新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒有見面了，見面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的出國趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的`，寫的工整的，這也是咱們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長了，咱們都叫他桂花，說來也怪，他一個(gè)男生，不知是誰給他起的外號(hào)。咱們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來了。咱們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得咱們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初中開學(xué)周記 篇8
20xx年X月X日 X天
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的`同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
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