有關(guān)中學(xué)生周記6篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的中學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
我夢(mèng)想生活是這樣的：空氣非常的清新，沒有一點(diǎn)污染。到處都是風(fēng)信子，藍(lán)玫瑰，康乃馨……
我希望我可以周游全世界，吃遍各地美食。交到各地的'朋友，和他們一起玩耍。
去看“藍(lán)色的星�！保タ础坝�(guó)的皇宮”，去看巴黎的“埃菲爾鐵塔”，去看“百慕大三角”，去看“喜馬拉雅山”，去看“死�！薄�
中學(xué)生周記 篇2
暑假過(guò)了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館�！巴邸蔽液孟裰蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ�，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。
最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的`，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候候，又游來(lái)一條大魚，盡管我不知道它叫什么名字，但是看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴，驕傲地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，真是一舉兩得��！
中學(xué)生周記 篇3
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書叫《愛的教育》，對(duì)我有幫助挺好的，我當(dāng)時(shí)就在煩惱，我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯，再開飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找，就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯�！�
“好的，你的等等�！蔽铱匆妺寢屔砩媳е粋�(gè)手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇！屏幕里面有著琳瑯滿目的東西，我這時(shí)想到一個(gè)主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書啊！我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢？
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn)：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書，我要買書�！焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到房間里，我先打開電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入愛的教育這四個(gè)字后開始搜索。
哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的`出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到一本愛的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書，并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車，因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。
“ok！好，后天就能到�！�
“太好嘍！”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到這本書。看完這本書后我很開心，是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡(luò)，覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
中學(xué)生周記 篇4
周一，我要與父親在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤，父親微微一笑，說(shuō)：“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你母親比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間。”
“父親，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話!”父親果然上了我的當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟父親的相。只見父親怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你，你---你敢轟我的相，看我怎么收拾你!”父親把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽，啪的一聲，我的`士就英勇就義了�！按髱洝北床灰�，一口就把炮吃掉了，總算為士報(bào)了仇。父親一看，一拍腦門，說(shuō)：“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!不過(guò)，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲，我的象也被父親吃掉了。我一氣之下，開始對(duì)父親的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了，父親下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，輕松的很。父親夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過(guò)我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽父親大笑道：“閨女，都說(shuō)你下不過(guò)我了吧，看一看，你是怎么輸?shù)?哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!
中學(xué)生周記 篇5
有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的.過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了�！庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過(guò)程。
中學(xué)生周記 篇6
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌毅力。
你是誰(shuí)？你是我目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球主力，一個(gè)優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切像得到你，我非常認(rèn)真，算出x=2，用手快速在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母欣慰，老師表?yè)P(yáng)，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么顯眼，玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人意見，在知識(shí)海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你海面上。
我與你距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己態(tài)度，一切取決于我努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我與你距離就會(huì)越來(lái)越近。
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