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關(guān)于新學(xué)期周記范文七篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的新學(xué)期周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期周記 篇1
20xx年已經(jīng)離去，20xx年已經(jīng)到來(lái)。我們有迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期可不一般，因?yàn)槲覀冞@群六年級(jí)的學(xué)生將面臨著巨大的考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個(gè)月的時(shí)光，就得爭(zhēng)分奪秒。
我的打算是，不要有壞的習(xí)慣，因?yàn)閴牧?xí)慣能毀滅一生。我有許多壞習(xí)慣，其中就有一個(gè)老師說(shuō)了千萬(wàn)遍的一項(xiàng)，那就是準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本，我卻沒(méi)有照老師的去做，而是繼續(xù)東記記，西記記。到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因?yàn)檫@我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我要改掉壞習(xí)慣，就得照老師的去做。我最大的壞習(xí)慣是--上課走神，因?yàn)檫@使我一知半解，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。有一次，我在語(yǔ)文課上開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開(kāi)小差。
這些壞習(xí)慣我一定的改掉，因?yàn)槟軞缛说?一生。我不能再繼續(xù)做下去了，這樣會(huì)使老師討厭，不管我了，還會(huì)使我受到欺負(fù)。最終的結(jié)果可想而知，那就是在老師、同學(xué)面前失去信心，變得自卑起來(lái)。
我還要在新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中做一個(gè)好學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，就得把功夫下好。因?yàn)槲抑�，只有好好努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓培育我的老師和家人，一個(gè)滿意的答復(fù)，考一個(gè)好的中學(xué)，給老師和家人一個(gè)好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。
新學(xué)期周記 篇2
大家要更加聽(tīng)老師的話，也說(shuō)明了大家的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要更大了，大家不能整天只想著玩了要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢？
我覺(jué)得首先大家應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不能和同學(xué)交頭接耳，回到家要把老師講的`知識(shí)都消化了，對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好預(yù)習(xí)，要把字、詞的意思弄明白了，如有不會(huì)的，做上記號(hào)，第二天老師課上如果沒(méi)有講，就去問(wèn)老師。第四，要利用雙休日去上輔導(dǎo)班，第五大量的讀課外書(shū)。以上就是我新學(xué)期的打算，我一定要按以上這些學(xué)習(xí)方法去做。
同學(xué)們大家朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧！
新學(xué)期周記 篇3
新的學(xué)期新的開(kāi)始，新年新氣象。把去年的丑面貌摘掉，換上新的面貌。
開(kāi)學(xué)的第一天，我駕駛著希望的航船，駛向?qū)W習(xí)島。踏進(jìn)熟悉的教室，同學(xué)們都穿上了新校服，新校服在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛太陽(yáng)公公也給我們帶來(lái)新年的新光芒。在新學(xué)期中，我不想跟上學(xué)期那樣，什么事都敷衍了事，考試時(shí)有的科目接近B。在新學(xué)期開(kāi)始我為自己定制了一個(gè)新目標(biāo)。過(guò)去的時(shí)間是收不回來(lái)的，老師以前講過(guò)的也不能重新講了，在新學(xué)期里上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，更不能和同桌講話。把每天學(xué)到的知識(shí)當(dāng)天消化，只有這樣成績(jī)才能步步升高。家庭作業(yè)也要及時(shí)完成并認(rèn)真檢查。現(xiàn)在是兒童成長(zhǎng)發(fā)育期，要堅(jiān)持鍛煉身體，晚上還要堅(jiān)持喝一盒牛奶。每天到學(xué)樂(lè)上溜達(dá)溜達(dá)，看看同學(xué)們的作文也給自己充充電。還有一個(gè)重要的'任務(wù)，我在小區(qū)組織的雛鷹假日活動(dòng)隊(duì)，借著這活動(dòng)好好的鍛煉鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
“事雖小不做不成，路雖近不行不”。我只有付出才會(huì)有收獲的果實(shí)。加油！
新學(xué)期周記 篇4
上個(gè)學(xué)期的我太不懂事了，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果考得特別糟糕。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，我一定要吸取上學(xué)期的教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課不和同學(xué)打鬧，作業(yè)認(rèn)真完成。不會(huì)在讓老師和媽媽為我傷心。
這一學(xué)期我要把我的成績(jī)提上去，做一個(gè)德智體美都好的好孩子。多讀書(shū)，把我的`閱讀水平提升，多鍛煉身體，不給班級(jí)拉分，我一定會(huì)完成目標(biāo)。
我會(huì)做一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都喜歡的孩子。加油。
新學(xué)期周記 篇5
光陰如梭，時(shí)間如箭。轉(zhuǎn)眼間，寒假就向我們揮手告別。在這學(xué)期里，我們都要有自己的`打算，只有這樣，我們才能不斷地進(jìn)步。
我打算常到講臺(tái)上“曬太陽(yáng)”。有人會(huì)說(shuō)，講臺(tái)上哪有太陽(yáng)。我說(shuō)的“曬太陽(yáng)”是指把作品拿到講臺(tái)上展示一下。談?wù)動(dòng)?jì)劃，計(jì)劃就會(huì)更完美。讀讀，就會(huì)更優(yōu)秀。說(shuō)說(shuō)思想，思想就會(huì)更健康。念念答案，答案就會(huì)更正確。所以我要這樣做。
我打算堅(jiān)持寫(xiě)。因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)，就可以更熟悉寫(xiě)作方法和技巧，到考試的時(shí)候?qū)懸簿腿菀锥嗔�。如果平常不練，到考試時(shí)就會(huì)感到很難。所以我要這樣打算。
我也不多打算了，打算的多做不到也白搭。我要按我說(shuō)的去做，做好每一件事。
新學(xué)期周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)的第一周已過(guò)去了。這一周的時(shí)間里，我們又恢復(fù)了以往學(xué)校里獨(dú)有的那種學(xué)習(xí)氣氛了！
一樣的組，一樣的教室，一樣的校園……一切都沒(méi)變呀！沒(méi)錯(cuò)，似乎以前的日子又回來(lái)了。在學(xué)校中，我們的歡樂(lè)多了，我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過(guò)，又升一級(jí)了。就像我們毛筆老師于老師說(shuō)的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級(jí)的同學(xué)們稱(chēng)之為“哥哥，姐姐”。
開(kāi)學(xué)的第一周，我們要適應(yīng)這種環(huán)境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的，就是學(xué)習(xí)。
沉浸在甜美的書(shū)香中，遨游在有趣的文字中，去練習(xí)英文字母的發(fā)音，去探索數(shù)學(xué)王國(guó)背后的奧秘吧！
把自己的好字寫(xiě)出來(lái)，把自己的嗓音亮出來(lái)，把腦子里的.知識(shí)露出來(lái)，把構(gòu)思好的文章發(fā)出來(lái)！
學(xué)習(xí)，不就是如此嗎？
開(kāi)學(xué)的第一周，意味著一個(gè)新的開(kāi)始�，F(xiàn)在，讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)！
后記：這篇文寫(xiě)了我個(gè)人開(kāi)學(xué)后的感受，寫(xiě)得不好，請(qǐng)大家多多包涵呀！
新學(xué)期周記 篇7
工作第五年了，很高興擔(dān)任了大新幼兒園中1班的老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、加強(qiáng)自身對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1．盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2．多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
3．加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí)，采用參與式培訓(xùn)、自學(xué)、通讀等形式，以案例教學(xué)、反思性學(xué)習(xí)為主要手段，較為深刻的領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，挖掘其內(nèi)涵，并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合。
4．認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)工作的常規(guī)，加強(qiáng)日常工作的組織與管理，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約現(xiàn)有資源，提高環(huán)境公德意識(shí)，共同創(chuàng)造優(yōu)美園環(huán)境，以律己的行為為幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)做出表率。
5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。
二、努力做好家長(zhǎng)工作，提高與家長(zhǎng)溝通的能力。
1．正確認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的作用，尊重、理解、平等對(duì)待家長(zhǎng)、服務(wù)于家長(zhǎng)�！队變簣@工作規(guī)程》中提出“幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件”，不僅如此，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，家長(zhǎng)花錢(qián)送孩子進(jìn)入幼兒園，也就有權(quán)力享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，幼兒教師在做家長(zhǎng)工作時(shí)，還應(yīng)具有明確的“服務(wù)觀念、服務(wù)意識(shí)”，力圖使我們的工作做得使家長(zhǎng)安心、放心、舒心。
2．經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)的需求，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的希望和家長(zhǎng)的家庭教育。充分了解后在教育中針對(duì)不同的家長(zhǎng)對(duì)孩子實(shí)施不同的`教育。
3．傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要，然后有針對(duì)性的給予幫助，家長(zhǎng)把孩子送到我們手上就是對(duì)我們的信任，所以我們要真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)．但是不是每一項(xiàng)都必須去滿足，應(yīng)該量力而行，我指的是合理的要求。
4．積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。
三、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高自身修養(yǎng)。
1．深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)職務(wù)責(zé)任，充分挖掘教育過(guò)程中的熱點(diǎn)
和亮點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極探索富有個(gè)性的班級(jí)管理風(fēng)格，爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
2．愛(ài)生親徒，樂(lè)教不倦�？鬃釉浴皩W(xué)而不厭，誨人不倦。”作為教育門(mén)生的座佑銘。教師對(duì)學(xué)生崇高的教育愛(ài)和耐心引導(dǎo)、循循善誘之道，正是教師職業(yè)道德素質(zhì)的體現(xiàn)。
3．努力做好自己的本職工作，以保護(hù)每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
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