關于新學期周記集錦六篇
時間過得真快，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的新學期周記6篇，希望對大家有所幫助。
新學期周記 篇1
新學期開始了，本人從三年級升級到四年級。三年級的時候，本人不但在讀書沒有進步，而且還退步了許多。現在已經是四年級了，本人一定要好好學習，天天向上，所以，本人為自己制定了一個學習計劃：
第一：下課的時候做好課前準備，書要從大到小放好，最后把鉛筆和橡皮放到最上面，而且要放的整潔。下一節課要講的內容預習一遍，該記的記一點，要背的先背一點熟，不懂得在紙上記下來，在上課的'時候可以問一問老師。
第二：在上課的時候要認真聽老師講課，積極舉手發言，把老師講的在腦子里記住，把重點在本子記下來，老師布置的作業認認真真的完成，作業要及時交，不能拖拖拉拉，當天的作業當天要完成。
第三：在課余時間要多多復習，復習的時候要把上課老師講的在腦子里翻一遍，把書上有用的都抄一遍，有時候，多看看課外書，對大腦補充一點知識。
另外，還要多練練字，在各個方面都有很大的進步。本人要按照本人的學習計劃，每天都認真學習，做一個優秀的好孩子。
新學期周記 篇2
時光匆匆，一個愉快而輕松的寒假一眨眼就過去了，緊張而嶄新的新學期又開始了，我也開始計劃新學期的新打算了。
在新學期里，我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會積極發言，爭取每次回答都完全正確，把老師所講的知識點牢記心中。每天回家都按時完成老師布置的作業，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的'課程。
我打算在這段時間里，我要練好我的體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學期里，把每次值日做得干干凈凈，上學時不會忘記佩戴紅領巾，做早操時決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班里有困難的同學，幫他們度過難關，更好地學習。
這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
新學期周記 篇3
時光匆匆，一個愉快而輕松的寒假一眨眼就過去了，緊張而嶄新的新學期又開始了，我也開始計劃新學期的新打算了。
在新學期里，我打算努力改掉我的.壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會積極發言，爭取每次回答都完全正確，將老師所講的知識點牢記心中。每天回家都按時完成老師布置的作業，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的課程。
我打算在這段時間里，我要練好我的體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學期里，將每次值日做得干干凈凈，上學時不會忘記佩戴紅領巾，做早操時決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班里有困難的同學，幫他們度過難關，更好地學習。
這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
新學期周記 篇4
開學一個星期，我認識新老師，也認識新課程，開始新生活。
學校的食堂建好，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然后千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的休息便開始下午的“戰斗”。
這學期教我們信息的'老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂很多知識，開闊我們的眼界。
開學后要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩，開學第一周很快便過去，到周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走，眨眼又開始新一周的生活，或許這一周更加有趣。
新學期周記 篇5
開學了，第一個周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆，正如李煜說的“林花謝了，太匆匆。”生活在生命的磁場里高速運動著，走過無數個季節輪回，因為時間也在不停的流失著。但是這一個周我學到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。
無論是在家，還是在學校，我們為成績而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學習、生活中同樣存在著激烈地競爭。如同爭做春天里第一朵開放的'花朵。
初二的生活是緊張而充實的，所以我們就要“讀了背，背了默”，我常常晚上放學回家，拿起課本就開始背，直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。
有一些古詩背起來使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語文、數學、英語，一個個學科仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，有的同學在說笑，有的在背書，教室里一片生機，老師用那十分高的聲音，來警示我們不能說話了，要好好背書。我們看著老師那疲憊的眼睛，看著老師露出鬢角的幾縷白發。我想我不愿讓老師再為我擔憂了！
下午，政治老師對我們說：“大家怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會都七嘴八舌地說著自己的理解。老師說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功是來之不易的。每個人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質量如何。”同學們都若有所悟。
這就是我的第一周，這一個周說慢也不慢，說快也不快。但是希望大家，珍惜時間，每天有不同的收獲，做最好的自己！
新學期周記 篇6
新學期伊始，每個同學都有自己新打算、新目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況，從中吸取經驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個方面來分析：
首先是學習態度問題。學習態度是關鍵，倘若你在學習態度存在問題，就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監督；或者采用記日記方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天學習態度是否端正，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養成明辨是非好習慣。
其次是學習方法問題。如果你花費不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下，請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法，通過對比，找出你們學習方法之間差異，吸取經驗和教訓，這樣，你就可以采用更有效方法去學習。
再次是時間問題。你學習時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在干什么，然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間，每天晚上回顧檢查一下，自己時間分配是否合理，是否存在浪費時間現象，并及時進行調整，這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新一里，你定會在學習上有所起色。
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