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      1. 中學(xué)生周記

        時(shí)間:2022-12-17 10:11:42 周記 我要投稿

        中學(xué)生周記(15篇)

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生周記,歡迎大家分享。

        中學(xué)生周記(15篇)

        中學(xué)生周記1

          年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里,貪婪的吸收著早晨的露珠,午后的陽(yáng)光,傍晚的彩霞,青春的美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著拜拜。

          十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線之間,生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。

          十七八歲的我們正處青春期,我們的天空幾乎都是黑色的,沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有大地的碧綠,更沒(méi)有屬于我們自己的自由。

          青春一眨眼就過(guò)去了,作為十七八歲的'我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們的青春在枯燥的校園里開出燦爛之花。

          作為一名新時(shí)代中學(xué)生,我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),否則就會(huì)被社會(huì)淘汰,可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人,否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后,也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手,就不要讓它白白流失,牢牢的抓住他,學(xué)好本職,在學(xué)些藝術(shù),有可能的話和朋友一起外出旅行,和朋友一起觀看日出日落。

          青春時(shí)間不長(zhǎng),但也不短,世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期,珍惜青春,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。

        中學(xué)生周記2

          我特別喜歡看書,喜歡看好書,我的書柜了堆了滿滿的書,我真想和別人換書看。原來(lái)我不怎么喜歡看書,只要一有空就想玩,可是現(xiàn)在不知怎么的,總是把書當(dāng)成一種珍寶,愛(ài)不釋手。就連上廁所時(shí)也想拿一本書看。

          我小時(shí)候看書只挑自己喜歡看的部分,不喜歡看的就不看,而且看書總是馬馬虎虎,囫圇吞棗,看完一本書,里面講的什么也沒(méi)記住,有人說(shuō)“開卷有益”,可是有的書是不健康的,我們小學(xué)生就應(yīng)該讀我們自己的書,讀有意義的書。

          有的人寫作文寫的好,就是看書多,書里什么知識(shí)都有,讓我們大開眼界,我們的`語(yǔ)文老師寫博客寫的特棒,就是看書多,書里的好詞好句很多。我現(xiàn)在看書不會(huì)那么快了,我總是靜下心來(lái),心無(wú)雜念才能讀好書,讀書要專心,我總是把一本書一字不漏的看下來(lái),看完后,自己能把里面的故事情節(jié)說(shuō)出來(lái)。

          以前我們班總是有個(gè)讀書角,同學(xué)們都可以互相換書看,我們學(xué)校每年也都舉行“周末書市”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我特別喜歡看書。我都看世界文學(xué)名著,沒(méi)有意義的書我不看,我總是每天晚上做完作業(yè),躺在被窩里看幾頁(yè)書再睡。

          我在書中找到了讀書的樂(lè)趣,讀書是一種享受,我愛(ài)讀書!

        中學(xué)生周記3

          今天是我第一次學(xué)乒乓球,我緊張極了,緊張的心都要跳出來(lái)了。

          到了乒乓球館,看見幾個(gè)高中生和幾個(gè)小學(xué)生在打乒乓球,那樣子,別提有多威風(fēng)了。我想:我要是能像他們一樣打得那樣好,該多棒!但是沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天,先練著吧!

          只見老師端來(lái)一個(gè)盆子,里面裝著很多乒乓球,接著又推來(lái)一張像吊床一樣的東西,后來(lái)才知道是接球用的,就是要把球打到那里面去。剛開始,老師教我接球的姿勢(shì),可老師一放開,我的動(dòng)作就 不標(biāo)準(zhǔn)了。我非常緊張,手臂比金剛石還硬,球拍上的柄差不多要被汗水濕透了。老師讓我把球拍放成70度,往桌子上蓋一點(diǎn)下去……費(fèi)了九牛二虎之力,終于讓我把動(dòng)作做對(duì)了。要接球時(shí),老師叮囑 我球飛來(lái)的時(shí)候要盯著球,不要看球拍?晌颐看味及亚虼蛲幔粋(gè)下午弄下來(lái),總共找進(jìn)的球還到十幾個(gè)。因?yàn)槲依习亚虼蛲,發(fā)球的'老師經(jīng)常被我的球打著。更好笑的是,我有時(shí)把球拍都“打飛” 了。

          唉!想到學(xué)乒乓球還真不容易!

        中學(xué)生周記4

          白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

          因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

          自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

          感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

        中學(xué)生周記5

          這一天是我最緊張的時(shí)候,教師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來(lái)就沒(méi)寫過(guò)任何作文也不知道些什么。當(dāng)我想想要寫什么的時(shí)候第一個(gè)念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時(shí)候,我想等教師把作文發(fā)給我,我第一個(gè)要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛(ài)她。

          第2天教師把我的作文發(fā)下來(lái),教師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后教師就像嘲諷一樣說(shuō)今天有一個(gè)同學(xué)把今天寫成了令天而這個(gè)同學(xué)就是黃祖燊同學(xué),以后要加以改正。聽了這。全班個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。但是我從來(lái)就沒(méi)在乎這個(gè)問(wèn)題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛(ài)她,當(dāng)放學(xué)時(shí)我快速的跑回家?催@我的第一篇作文就像一個(gè)新的生命一樣。生怕他會(huì)消失。當(dāng)時(shí)多么想得到母親的夸獎(jiǎng)。看見母親我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過(guò)作文就笑道這是你寫得作文我努力的點(diǎn)頭,你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過(guò)來(lái)。笑道弟弟你這么會(huì)寫作文啊,把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當(dāng)時(shí)的`我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛(ài)的母親。

          一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個(gè)動(dòng)作一個(gè)臉龐。

        中學(xué)生周記6

          我家有只大公雞,它威風(fēng)極了,沒(méi)有一只雞是它的對(duì)手:他走起路來(lái),像一個(gè)元帥,高高昂著脖子,邁著穩(wěn)健的步伐,真是威風(fēng)八面。所以我很喜歡它。

          每天,天剛剛破曉,大公雞就伸長(zhǎng)了羽毛絢麗的脖子,一聲長(zhǎng)啼——“喔,喔,喔……”打破了無(wú)邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來(lái)勞動(dòng),還可以看門哦!

          大公雞全身五顏六色,頭上的雞冠像火似的,像是戴著一頂紅帽子,他有兩只圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。他的耳朵雖然很小,但能聽到細(xì)微的聲音,它那黃色的小硬嘴,有點(diǎn)像上翹,它還有一雙枯黃的腳,每只腳上有四只叉開的腳趾,三個(gè)向前,一個(gè)朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨來(lái)刨去。

          大公雞剛走進(jìn)我家的時(shí)候,膽子比過(guò)街老鼠還小,東張西望的.,很惶恐,連一張紙掉下來(lái),也怕的要命,漸漸地,它好像熟悉了周圍的環(huán)境,膽子就變大了起來(lái),在院子里走來(lái)走去,衣服隨心所欲的樣子。

          我愛(ài)我家的大公雞——愛(ài)它威風(fēng)八面的樣子。

        中學(xué)生周記7

          放假到現(xiàn)在,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,今天是我們初中同學(xué)相聚的日子。

          早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,所有的.景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想假前讀書生活,還真的別有一番滋味。

          這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)—讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我

        中學(xué)生周記8

          一直不知道那種花的名字。

          天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán)。高山清朗肅穆,蘊(yùn)藏著寧?kù)o而深不可測(cè)的力量。陽(yáng)光溫暖明亮,山泉汩汩,清涼透心。凜冽的'風(fēng)吹來(lái)了植物的氣息。

          你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,變幻出迷人的色彩,素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距,時(shí)而一片迷蒙,似有一層薄霧。

          我走近它們。它們?cè)陔s草間滋長(zhǎng),人跡罕至。它生長(zhǎng),不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒(méi),也不祈望有誰(shuí)來(lái)將它的妍麗欣賞。它生長(zhǎng),或許不為什么,正因?yàn)槿绱,我看到了它的花朵散發(fā)著清芬;ㄖπ沩,描上了輕柔細(xì)密的綠,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)。花朵纖小連成一串兒,深深淺淺,藍(lán)藍(lán)紫紫。它們?cè)陲L(fēng)中從容美麗,不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長(zhǎng)。

          它們坐看日升日落云卷云舒,泰然自若,不是執(zhí)意討好什么,也無(wú)須刻意回避什么;ㄩ_爛漫,留香百世,花落無(wú)聲,安詳長(zhǎng)眠。這不就是自然,是天道嗎?

          遇見了就聞一下,喜歡就好好欣賞,自自然然,沒(méi)有什么一定要賦予它的寓意,也沒(méi)有什么一定要嵌入的模式和理想,這才是真正的花,這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。

          人自來(lái)與自然共生,也應(yīng)與自然相映,生于自然,長(zhǎng)于自然,歸于自然。天道無(wú)言,人道亦無(wú)求。不求一切,更不求逃避一切。

          簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,真真切切,與日月合光,與天地同德。做真正的花,做真正的人。

        中學(xué)生周記9

          我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過(guò),而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無(wú)情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過(guò)了十四年的光陰。

          直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛(ài)情嗎?不,這種愛(ài)要比愛(ài)情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問(wèn)了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長(zhǎng)久,要比真心知己更加直白,要比……

          你總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請(qǐng)你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?

          夜晚星空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無(wú)數(shù)的遐想。午夜,淚滑過(guò)唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了!自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的.,陰陽(yáng)兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。

          下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛(ài)還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。

        中學(xué)生周記10

          我想,大概有許多人認(rèn)為殘疾是一種恥辱,可我卻不這么認(rèn)為,殘疾不算恥辱,如果一個(gè)人的精神或作風(fēng)十分惡劣,那么這才是真正的恥辱。

          其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,殘疾不過(guò)是少一只手或少一只腳罷了,有的人可能說(shuō)的:“你說(shuō)得倒輕巧,你來(lái)試試!”我認(rèn)為這種說(shuō)法不對(duì),人的生命只有一次,如果你不幸殘疾,你只要付出比普通人多一點(diǎn)的努力,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以和別人一樣。其實(shí),殘疾并不可怕,它只能讓你的身體缺少某一部分,而不能決定你的'一生,只要你有這個(gè)信念,你就一定可以成功!殘疾,就像一個(gè)惡魔,拼命地?fù)p害著你的身體,但它卻永遠(yuǎn)也傷害不了你的意志。其實(shí),作為一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),最大的惡魔不是殘疾,而是你自己。一個(gè)人早對(duì)自己有信心才行,不然你對(duì)自己都已經(jīng)放棄了,無(wú)論別人怎么幫助你都無(wú)濟(jì)于事。就拿外國(guó)的一名著名的既失聰又失明殘疾作家海倫凱勒來(lái)說(shuō)吧,這是可能要說(shuō): 海倫凱勒是一個(gè)偉人,而我們只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,我們?cè)趺幢?沒(méi)錯(cuò),但你們想過(guò)沒(méi)有,海倫凱勒一出生就是一個(gè)作家嗎?她也是一個(gè)平凡的人,只不過(guò)她有驚人的毅力而已吧!

          每個(gè)人都有屬于自己的人生,我們看得是如何去應(yīng)付生活中的種種困難而已,要勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝殘疾,戰(zhàn)勝自己,成功就在眼前了。

        中學(xué)生周記11

          今天,爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個(gè)杰出的女革命家,辛亥革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。

          秋瑾故居位于古城塔山南側(cè)的和暢堂,背倚青山,面臨和暢街道。J景色淡雅,秀麗。故居一共分五進(jìn)。第一進(jìn)位門廳,有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進(jìn),有會(huì)客室,客廳,餐廳和秋瑾的臥室,也是秋瑾當(dāng)年家人的活動(dòng)中心。臥室里還陳列著秋瑾使用過(guò)的遺物。第三進(jìn)是她兄弟的'臥室。第四進(jìn)是秋瑾母親的住處。第五進(jìn)則為廚房。我一邊,看著這些文物,一邊聽爸爸給我講著秋瑾的故事。秋瑾阿姨的確是個(gè)了不起的人物,讓我對(duì)她敬佩不已。

          這次游玩不僅讓我欣賞到了,故居周圍的秀麗景色。更讓我了解了一個(gè)民族英雄,革命先驅(qū)的故事。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)立志圖強(qiáng)的人,長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。

        中學(xué)生周記12

          咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。

          我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。母親每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。

          有一次,母親叫我睡覺(jué),正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。母親推開門,齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見母親走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來(lái)。這時(shí),我的耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的'腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。母親在門外奇怪地說(shuō):“我明明看見有燈光的,怎么就沒(méi)了呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。

          母親想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然母親神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”母親氣呼呼地走出門,剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”

          嘿嘿,我就跟母親玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書呢!

        中學(xué)生周記13

          當(dāng)我誕生的那一天起,母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我,直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(zhǎng),沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深,唯有時(shí)間,才能理解這份愛(ài)有多么偉大。

          每晚,我在燈下埋頭苦干,而媽媽就坐在我的旁邊看著我,時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭,不管作業(yè)或多或少,寫作業(yè)的時(shí)間或長(zhǎng)或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業(yè)全部完成。當(dāng)這時(shí),一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無(wú)言卻帶來(lái)強(qiáng)大的安全感,在你顛簸受傷時(shí),頭枕時(shí)她的臂膀,在你遠(yuǎn)行離家,是她在燈下穿針引線,在你疲憊的時(shí)候趕回家,是她在自家門前靜靜的等待,溫柔的.眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。

          母親是一股細(xì)流,能夠滋潤(rùn)干枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。

          我心中的天使,在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護(hù),她就是我那平凡中而又偉大的母親!

        中學(xué)生周記14

          星星滿天飛!

          晚上,我突然想起來(lái)一件事,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做了好的事情是不是要表?yè)P(yáng)。俊

          媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了!”

          我說(shuō):“剛才,你給我默字的時(shí)候,讀了那么多錯(cuò)字,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分,我給你都糾正過(guò)來(lái)了,你是不是要給我加星啊?”

          媽媽說(shuō):“那是一定要加星的.!如果你不指出來(lái),媽媽還真沒(méi)覺(jué)得自己的拼音學(xué)得那么差呢!給你加上3顆星!”

          我接著說(shuō):“那我默字正確,自己檢查也沒(méi)有錯(cuò)誤,一次就完全過(guò)關(guān),是不是也要加星呢?”

          媽媽說(shuō):“對(duì)!做作業(yè)不僅要講究速度,而且要保證正確率!也要給你加上3顆星!”

          我想了想,又說(shuō):“我拔牙很勇敢,打麻針不哭不鬧,要加星嗎?”

          媽媽說(shuō):“加!有勇氣克服恐懼的心理,表現(xiàn)很出色!我再給你加上3顆星!”

          最后,媽媽還說(shuō):“你在學(xué)校里,和同學(xué)們都友好相處,交更多的朋友,我還要給你加星!象許珺堯主動(dòng)和你交朋友,雖然他比較調(diào)皮,以前也嚇唬過(guò)你;但是學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)不定和他成為好朋友后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)呢!你每多一個(gè)好朋友,媽媽就給你加上5顆星!”

          我張大了嘴巴,吃驚的說(shuō):“哇!5顆星呢!真多呀!這樣一來(lái),我今天就得到14顆星了!好多星星啊!”

        中學(xué)生周記15

          “有電話啦,有電話啦!崩蠋煹氖謾C(jī)冷不丁又響起來(lái)了,全班同學(xué)哄堂大笑,老師瞪了一下同學(xué)們,然后走了出去。

          老師剛走,教室里頓時(shí)炸開了鍋。“書呆子”剛把他的頭從書里鉆出來(lái),一見這情形,吃驚不小。拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:“這是怎么了?”

          這時(shí),“主持人”邁著獨(dú)一無(wú)二的鴨子步走上講臺(tái),拿著一個(gè)卷好的紙筒,大聲地說(shuō):“大家下午好,歡迎大家收看‘我愛(ài)改歌詞’節(jié)目,今天我們改的是‘你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里!x 謝大家收看!闭f(shuō)完,他昂首闊步地走回位置上去了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣。

          此時(shí),“搗蛋天王”趁他旁邊的.人不注意,悄悄扔了個(gè)紙團(tuán)過(guò)去,紙團(tuán)在空中滑過(guò)一條完美的弧線,不偏不倚,正中頭部。他旁邊的人頓時(shí)憤怒了,也扔了個(gè)紙團(tuán)過(guò)去,也砸到了。于是他們就在那兒你一下我一下地打來(lái)打去,十分的激烈。不知情的人還以為是打群架呢!過(guò)了一會(huì)兒,門口傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué)們,你們玩得開心嗎?”“開心!”我們不約而同地回答。說(shuō)完,便紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。。∈抢蠋!我們?nèi)忌笛哿恕?/p>

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