小學(xué)五年級(jí)周記15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)周記1
捉螃蟹今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨爸爸、叔叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來(lái)看，這里有一只‘巨無(wú)霸’！”我們急忙趕過(guò)去，果然看見(jiàn)了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽(tīng)撲通一聲，“巨無(wú)霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)覺(jué)察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒(méi)有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺(jué)到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。
通過(guò)兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門(mén)，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長(zhǎng)，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過(guò)身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺(jué)神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長(zhǎng)處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。
小學(xué)五年級(jí)周記2
一天，我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜。覺(jué)得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份，奶奶忙得熱火朝天，我忙一陣子，就汗流滿面，終于種好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫(xiě)完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽，長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極，我更是小心翼翼地，一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現(xiàn)有小蟲(chóng)子就把它捉掉，就這樣，它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜。看著我的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)換來(lái)美好的收獲。
小學(xué)五年級(jí)周記3
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我結(jié)束了歡樂(lè)的寒假，開(kāi)始迎接緊張的一學(xué)期！
今天，我早早地起床，背起書(shū)包去上學(xué)。
一路上小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停，仿佛和我說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，要好好學(xué)習(xí)喔！”早晨的太陽(yáng)也為我照耀著開(kāi)學(xué)的路，在陽(yáng)光里我看見(jiàn)了無(wú)限的希望。我有信心，在新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓！
一會(huì)兒，我回到了我最想念的母校，學(xué)校依舊沒(méi)變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。
到了新教室，里面的全是我的好同學(xué)，在朗朗上口地讀書(shū)……八點(diǎn)半，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了：我們升國(guó)旗，唱國(guó)歌，宣誓。
然后校長(zhǎng)開(kāi)始告訴我們一些注意安全事項(xiàng)，還介紹了幾位新老師讓我們認(rèn)識(shí)呢！還講了許多勉勵(lì)的話，使我受益匪淺。
例如這一句：書(shū)是人類的階梯。
讓我明白了人要進(jìn)步，就要不斷地看書(shū)，不斷地吸取知識(shí)！開(kāi)完了開(kāi)學(xué)典禮，我們各自回教室上課。
上課時(shí)，老師講得十分生動(dòng)，同學(xué)們也十分專心。
在課堂上老師講得還十分幽默呢！開(kāi)學(xué)的第一天，我們過(guò)得真充實(shí)呀！
從今天開(kāi)始，我正式踏進(jìn)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的校園生活了！
小學(xué)五年級(jí)周記4
今天，我到了溜冰場(chǎng)，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著，我慢慢放開(kāi)手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來(lái)溜。突然，一位比我大沒(méi)多少歲的姐姐在我面前溜了起來(lái)，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會(huì)溜冰，就溜過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，跟我來(lái)，到場(chǎng)中央溜吧！”“我不會(huì)，我會(huì)摔倒的`。” “別怕，我扶著你�！贝蠼憬阕⒁曋艺f(shuō)。我半信半疑地跟她來(lái)到場(chǎng)中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美，因?yàn)樗哪樀肮墓牡模t紅的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個(gè)仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開(kāi)了。我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“摔疼了吧？”“摔得我快死了�！彼鲋矣謥�(lái)到場(chǎng)中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會(huì)。
雖然最終我學(xué)會(huì)了，但因此我的手腳都摔青了。
小學(xué)五年級(jí)周記5
今天是十月七日，是國(guó)慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動(dòng)，為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。
早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門(mén)口，已經(jīng)有很多小朋友在那里分組，我們是第六組，我們組有四個(gè)小朋友，我、妹妹、一個(gè)小弟弟和一個(gè)小姐姐，我們走到了徐家匯公園的教堂門(mén)口廣場(chǎng)上，然后茗茗看見(jiàn)了一個(gè)阿姨帶著一個(gè)大哥哥，她就沖了上去，說(shuō)我們是小河馬公益活動(dòng)募捐給云南魯?shù)榈男∨笥褌�，阿姨高興的說(shuō)這個(gè)小孩真有愛(ài)心，本來(lái)一束花應(yīng)該是10元一只，但是阿姨就給我們了50元，然后我們走到了地鐵站，有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花，小弟弟和茗茗都賣了很多花，我和姐姐都有點(diǎn)著急了，我和姐姐就組成了一組，我們開(kāi)始討論起來(lái)怎么賣花，我們剛討論好就看見(jiàn)了一對(duì)叔叔阿姨，姐姐說(shuō)我來(lái)賣花，我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢(qián)以后，發(fā)現(xiàn)我們賣了300元，就給了志愿阿姨，他說(shuō)我們真棒還給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀呢。我們很高興。
最后我們拍了一個(gè)集體照，我的感受是，小河馬公益活動(dòng)太好了，可以鍛煉我的膽量，還可以獻(xiàn)一份我的愛(ài)心，我以后還要參加這種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)周記6
“嘩啦，嘩啦”夏天的雨這樣下著，那樣猛烈。偶爾還會(huì)打雷：“轟隆，轟隆”讓人有些害怕。但是，我卻非常喜歡夏天的雨，它是那樣清涼。
太陽(yáng)高掛時(shí)，讓人感覺(jué)到無(wú)比炎熱，我在家里面，開(kāi)著空調(diào)睡懶覺(jué)。突然“轟隆”
的一聲把我從夢(mèng)中驚醒，“咋嘞？”我說(shuō)，“地‘枕’啦？”往窗外一看，哦，原來(lái)下起了傾盆大雨！我快速換好衣服，拿起雨傘，火速?zèng)_向樓下。
我把頭仰起，嘴巴張大，幾滴豆大的雨滴進(jìn)我的嘴巴里。我頓時(shí)感到無(wú)比清爽，感到無(wú)比怡神。滴到手上，臉上無(wú)處不是清涼的感覺(jué)。啊，夏天的雨是那么涼爽
我把手輕輕捧起，一些雨流入我的手里，我把手輕輕搓了一下，涼爽流入我的身體里。啊，夏天的雨讓我感到無(wú)比放松。
我走到一輛汽車旁，“叮叮叮，咚咚咚”的聲音進(jìn)入我的耳朵，像用手風(fēng)琴拉的樂(lè)曲一樣清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的樂(lè)曲還要?jiǎng)尤恕?/p>
啊，夏天的雨，你讓我涼爽，讓我放松，你的聲音無(wú)比美妙。
小學(xué)五年級(jí)周記7
開(kāi)學(xué)啦9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到校園讀書(shū)，我跑到校園的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我，我姓章，你們叫我章老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“章老師”好，不久，很多哥哥把六年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)周記8
今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張小玉，李小雨、張小雪、王小青和黃小梅在教室里玩，
過(guò)了一會(huì)兒，我、張小玉、李小雨和張夢(mèng)雪出去上體育課了，只有王小青和黃小梅仍然在教室里，
又過(guò)了一會(huì)兒，黃小梅對(duì)王小青說(shuō)，“王小青我發(fā)現(xiàn)趙xx桌箱里有濕紙巾”，
王小青跑到趙xx桌旁，黃小梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半，
王小青心想：一會(huì)下課我去還給趙xx還要告訴她真相。
下了體育課，趙xx對(duì)我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了！”
我就對(duì)趙xx說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃小梅和王小青在教室里，趙xx便跑去問(wèn)王小青，王小青便把濕紙巾還給了趙xx，還說(shuō)出了事情的真相，
趙xx就跑去找黃小梅問(wèn)她，黃小梅聽(tīng)到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王小青偷的，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)xx從黃小梅的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，
這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績(jī)這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？
唉……真是“知人知面不知心啊”！
小學(xué)五年級(jí)周記9
一天，我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜。覺(jué)得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫(xiě)完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽了，長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現(xiàn)有小蟲(chóng)子就把它捉掉，就這樣，它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜了�？粗业膭趧�(dòng)成果，心里別提有多高興了!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)換來(lái)美好的收獲。
小學(xué)五年級(jí)周記10
媽媽是個(gè)嘮叨的人。
上學(xué)時(shí)，總嘮叨著說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)馬路要小心，不要遲到�！�
吃飯時(shí)，媽媽又來(lái)了：“要先洗手，不然細(xì)菌會(huì)進(jìn)肚子里的。還有啊。不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時(shí)，媽媽又來(lái)嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對(duì)眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點(diǎn)離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)，多做眼保健操……”
做作業(yè)時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“不要趴在桌上，腰挺直，到時(shí)成老太太咯�！�
吃零食時(shí)，媽媽又再說(shuō)：“不要吃太多零食，吃多了對(duì)身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會(huì)得病的……”
唉。媽媽求求您別再嘮叨了，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立，您也太……媽媽，您可真嘮叨。這就是我的嘮叨老媽~。你的媽媽呢？
ps：最近很少更文，希望大家多多支持我~嘿嘿。我會(huì)努力的。
小學(xué)五年級(jí)周記11
今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。
考試開(kāi)始了，我遇到了一道難題，我想寫(xiě)一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問(wèn)我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。
這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的卷子，可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為，這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師。
可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師，而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì)，第二節(jié)下課了我去問(wèn)小李你怎么不告訴老師，小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。
第二天老師抱著卷子來(lái)到教師把我們的成績(jī)公布了，這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師，這時(shí)老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好事了，”老師到班上沒(méi)有批評(píng)我倒還白楊了我誠(chéng)實(shí)的事情。
我希望大家考試不要作弊，你不說(shuō)你就會(huì)感到不安吧？
小學(xué)五年級(jí)周記12
哎！又到了雙休日，又要寫(xiě)周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩��！
我扒在房間的書(shū)桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出來(lái)作文書(shū)，從頭看到尾，總之還是不知咋寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感，我抓抓頭，開(kāi)始發(fā)牢*：這個(gè)尤老師，為什么老要我們寫(xiě)作文，有什么好寫(xiě)的，也不知道給我們?nèi)�(gè)題……哎！真沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是老師，我們是學(xué)生。
我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū)，看看有沒(méi)有啟發(fā)，也沒(méi)有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問(wèn)母親吧。看看母親會(huì)不會(huì)有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。��！我終于想出來(lái)既合我心意，又可以寫(xiě)出真情實(shí)感的作文了，那就寫(xiě)今天我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。
小學(xué)五年級(jí)周記13
快樂(lè)的六一今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了校園，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè)的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)五年級(jí)周記14
但是今天家里卻來(lái)了一個(gè)不速之客——小狗。他全身都黑溜溜的，但幫他沖洗后，發(fā)現(xiàn)它只棕色的泰迪犬。這只粘人的狗，無(wú)不讓人喜歡它。傍晚，爸媽回家發(fā)現(xiàn)它是非常驚訝，但他們都不同意讓我羚羊這只無(wú)家可歸的“小泰迪”這是我給他取的名字。我不理解為什么他們不讓我領(lǐng)養(yǎng)這只狗。媽媽告訴我，你還小，又要上學(xué)，無(wú)法妥善的照顧它。而且，你每天必須但他去散步、清理他的糞便、幫他洗澡還要打掃他的毛發(fā)，因?yàn)楣烦Q毛。我還是堅(jiān)持要飼養(yǎng)它。沒(méi)法說(shuō)服我的媽媽只好讓爸爸來(lái)說(shuō)服我。所以爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：飼養(yǎng)它需花費(fèi)你大量的時(shí)間看顧它，還要考慮它的食糧。
它生病時(shí)需要帶它去看獸醫(yī)，所以還需要花上一筆錢(qián)。如果飼養(yǎng)它，我們出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，要如何帶上它？交給別人你放心嗎？你確定要飼養(yǎng)它嗎？在我三番考慮之后，我決定飼養(yǎng)它。爸媽和我約法三章，要我每天帶他到公園散步，妥善地清理它的糞便，三日之內(nèi)必須洗一次澡，以避免生跳蚤。我開(kāi)心地答應(yīng)了這些條件，開(kāi)始了我的養(yǎng)狗生活。這晚，我開(kāi)心的入睡了。
小學(xué)五年級(jí)周記15
故事里說(shuō)：有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說(shuō)：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個(gè)豬寶寶說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十，就是1200元！”最小的豬寶寶接著說(shuō)：“我想，你們兩個(gè)都是對(duì)的，只是說(shuō)法不同，其實(shí)都一樣�！薄皼](méi)錯(cuò)！”豬媽媽贊揚(yáng)道。
到了綁花時(shí)間了，最小的豬寶寶搶先問(wèn)：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒(méi)出聲，大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花�！�
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個(gè)老大爺，每個(gè)老大爺分幾束呢？”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘，豬寶寶們才說(shuō)：“哦！我們知道了，10020=5，所以每個(gè)老大爺分5束！”
豬寶寶們把花給了老大爺，老大爺連忙說(shuō)謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
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