五年級(jí)下冊(cè)的周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下冊(cè)的周記1
一天，我和媽媽一起到超市買東西，買了好多東西，其中我在飲料貨架上挑選了一瓶飲料，名叫“果汁果樂(lè)”。
在收銀臺(tái)付完錢后，我就打開那瓶飲料，一看瓶蓋內(nèi)寫著“壹瓶”兩個(gè)字。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是不是中獎(jiǎng)了?可以再兌換一瓶?”
媽媽說(shuō)：“我也不知道，去問(wèn)問(wèn)總臺(tái)服務(wù)員吧�！�
問(wèn)了服務(wù)員后，服務(wù)員說(shuō)是可以把買飲料的瓶蓋交給他，可以再兌換一瓶同樣的飲料。于是，去拿了同樣的飲料。
飲料拿回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“把這一瓶也打開看看，看還能不能再中一瓶�！�
把瓶蓋打開一看，瓶蓋內(nèi)又有“壹瓶”的.字樣，又中獎(jiǎng)了，于是，又去兌換了一瓶。媽媽這次沒(méi)有再打開飲料，說(shuō)：“都打開不好拿了，回家了再打開吧�！�
服務(wù)員說(shuō)：“小票保存好，回去后打開再中的話，你可以再來(lái)兌換。”
最后，我懷著愉快的心情和媽媽一起回家了。
五年級(jí)下冊(cè)的周記2
咱們都應(yīng)該孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)椋簮?ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是孟子寫的一句名言。就是要讓咱們知道一定要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。
以前，媽媽在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我總是坐視不理。等我到了三年級(jí)的時(shí)候，我讓媽媽把打掃衛(wèi)生的活兒給我做，我才知道掃地是那么辛苦，那么的累。
爸爸工作也很累，每天早上六點(diǎn)就要去上班了，每天晚上十點(diǎn)才回來(lái)。休息日還要幫我檢查作業(yè)，教我怎么訂正。我想：我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不可以再和爸爸媽媽鬧矛盾了。
我不僅要孝敬父母，還要尊敬老師，長(zhǎng)輩。老師每天都要給咱們上課，講作業(yè)……非常辛苦，所以咱們一定要聽(tīng)老師的'話。
爺爺奶奶也非常辛苦。以前，我總是認(rèn)為爺爺奶奶對(duì)我不好，可現(xiàn)在我終于明白了，爺爺奶奶說(shuō)我都是為了我好。
咱們大家一定要孝敬父母，尊敬老師，長(zhǎng)輩。
五年級(jí)下冊(cè)的周記3
我家有三條可愛(ài)的小魚，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的'紅色鱗片，沒(méi)有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開時(shí)是鮮紅色的的，合上時(shí)就變成了銀白色，而且，它的腮每張開一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩，它的魚鰭和尾巴尖上各長(zhǎng)有一個(gè)小黑點(diǎn)，乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。
它們的吃相更是有趣，每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時(shí)，小紅就第一個(gè)沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去，張開“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。
有一次，我正在觀察小魚，突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排，一起拼命游向同一個(gè)方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢？于是我?guī)е蓡?wèn)，第二天接著觀察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！
五年級(jí)下冊(cè)的周記4
每當(dāng)看到六年級(jí)的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長(zhǎng)繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們五年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩，我的心里樂(lè)開了花。
一開始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)，長(zhǎng)繩一下子甩到了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接著，又有幾位同學(xué)上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是，站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊，重新示范，大家都認(rèn)真地看著，同時(shí)在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的.動(dòng)作。不一會(huì)兒，一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn)，當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時(shí)，猛地跳了進(jìn)去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過(guò)，他成功了!接著是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見(jiàn)了，都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。今天，我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩，還懂得了合作的重要性。
五年級(jí)下冊(cè)的周記5
今天我去了我姥姥家摘桃子，我·媽媽·妹妹和姥姥一起去摘桃子。
進(jìn)了桃園，我就有所收獲——我看見(jiàn)樹梢上有一個(gè)又大又紅的桃子。我將手一伸，就將它摘了下來(lái)。我以前以為桃樹和柿樹一樣也是個(gè)“巨人",沒(méi)想到它卻是個(gè)侏儒�？墒撬Y(jié)的果子可不少。有一整樹的'又大又紅的桃子。我一伸手就摘下來(lái)了，根本用不著梯子，而且桃子大部分都長(zhǎng)在樹梢，很容易摘下來(lái)的。我一下子就摘了十來(lái)個(gè)桃子，我拿起一個(gè)又大又紅的桃子，到附近的水溝邊洗一洗，就往嘴里塞，味道還不錯(cuò),甜甜的，真是絕世好桃子。
我上到桃樹摘桃子，足足摘了一大桶呢!我高興極了!今天我玩的很開心。
回到家里，我把桃子分給了鄰居和長(zhǎng)輩，讓他們一起和我一樣快樂(lè)。
五年級(jí)下冊(cè)的周記6
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它范圍，加強(qiáng)它亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)太陽(yáng)小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最后，終于沖破云霞，完全跳出海面，顏色紅得非�？蓯�(ài)。一剎那間，這個(gè)深紅圓東西，忽然發(fā)出奪目亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊云片也突然有光彩。
有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云堆中，它光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛亮光。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射光芒，透過(guò)黑云重圍，替黑云鑲一道發(fā)光金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成明亮。這不是很偉大奇觀么？
五年級(jí)下冊(cè)的周記7
我家有一盆仙人掌，是媽媽們從花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的。媽媽說(shuō)送給我作為禮物。我非常高興。拿回家后，我仔細(xì)觀察了它。
這盆仙人掌是由許多棵仙人掌組成的。它們身形是扁扁的，渾身長(zhǎng)滿白絨絨的刺兒，頭上還帶著幾朵小紅花，遠(yuǎn)看就像穿著白紗裙，戴著紅花的新娘。它們的刺不怎么傷人，好像知道我是它們的主人。它們長(zhǎng)得碧綠碧綠的，郁郁蔥蔥，好像是在比賽，爭(zhēng)先恐后的'往上沖。看著它們好可愛(ài)啊。我不由地心生喜愛(ài)。
媽媽說(shuō)仙人掌可以用來(lái)觀賞，防輻射，放出新鮮的氧氣等，它真的好能干��！但是它卻很好照顧，只需不定期地給它澆澆水，讓它曬曬陽(yáng)光，它就能長(zhǎng)得很好。
我一定要好好照顧它，并學(xué)習(xí)它做一個(gè)要求少卻付出多的人。
五年級(jí)下冊(cè)的周記8
多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù)，而暑假里發(fā)生在外婆家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見(jiàn)外婆家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜��！
恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái)，哦！
有了，把啤酒給小雞喝吧！
于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的.脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會(huì)兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復(fù)做了許多次，只見(jiàn)小雞想上了癮一樣，瞧，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完，一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
笑聲驚動(dòng)了外婆，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑，一想起這件事，我仍會(huì)大笑不止。
五年級(jí)下冊(cè)的周記9
這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師，剛好教我們班，老師很幽默，也很愛(ài)我們，當(dāng)我和同學(xué)，朋友在一起玩的時(shí)候，老師讓我多玩一會(huì)，讓我玩得開心，盡興，讓我懂得自由是什么樣的東西，讓我在玩中學(xué)習(xí)，特別是教方程這一單元，老師總能調(diào)動(dòng)我的.興趣，我上課可開心了。
下課了，有時(shí)老師和我們一起去打籃球，有時(shí)就在走廊里和我們談心，我特別喜歡和老師聊天，每次老師說(shuō)到高興時(shí)，就摸摸我的頭，我覺(jué)得老師的手好溫暖。
我也突然想起媽媽，媽媽的手也很溫暖，可是媽媽不是老師，不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我媽媽是一位教師，她對(duì)我不嚴(yán)也不松，抽空陪我在夜晚散步，經(jīng)常抽空陪我運(yùn)動(dòng)；經(jīng)常不會(huì)覺(jué)得我煩；經(jīng)常在家教我認(rèn)字、讀書；經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會(huì)兒；經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃；經(jīng)�？椕陆o我穿。
五年級(jí)下冊(cè)的周記10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們像一只只快樂(lè)的小鳥，從教室里飛奔出去。
你看，那邊操場(chǎng)上的小朋友，看起來(lái)像幾個(gè)一年級(jí)新生，在滾筒上滾來(lái)滾去，玩得可開心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球，我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的哥哥打了好幾回合，也不分勝負(fù)。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去，可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場(chǎng)激勵(lì)的足球比賽開始了!走，去看看。一個(gè)紅衣服的'小男孩把足球踢飛了，另一方的守門員向前一撲，他撲了個(gè)快空，“球進(jìn)了!”一個(gè)隊(duì)伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地走向教室，期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。。
五年級(jí)下冊(cè)的周記11
今天大課間的時(shí)候，和我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。
我們的'大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí)，這次我們班在一起自由活動(dòng)，于是我和朋友就去借羽毛球，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng)，她一個(gè)發(fā)球，球被打得很高，然后她的對(duì)手就沒(méi)有接住，因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ�，但是沒(méi)有想到的是，我同桌還是輸了，因?yàn)榍驔](méi)過(guò)線。輪到我上場(chǎng)了，我活動(dòng)活動(dòng)，然后就開始發(fā)球，剛開始有些緊張，擔(dān)心接不住球，但是慢慢的就穩(wěn)下來(lái)了，打的也越來(lái)越好，我們的周圍也圍了更多的同學(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去，我們的快樂(lè)也在這羽毛球中越來(lái)越多。
今天的大課間真有趣。
五年級(jí)下冊(cè)的周記12
“五，四，三，二，一。”下課了，下課了，YEA。那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優(yōu)美的下課鈴聲想起了，一聽(tīng)到那鈴聲，班里鬧開了鍋，也不知誰(shuí)帶頭的`，說(shuō)了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛，聲音震耳欲聾，動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了，說(shuō)了幾聲“安靜”�？蔁o(wú)人理睬，受不了陣勢(shì)的老師只能像老鼠一樣，把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。
看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了!”剛說(shuō)完，只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了，啊，一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了，誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話呢?我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，“小明長(zhǎng)大后想當(dāng)面包車司機(jī)，知道為啥嗎?”“因?yàn)轲I了可以吃面包!”還不急他說(shuō)完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡，女生再說(shuō)明星，“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……
我們的課間就是那么可愛(ài)，你羨慕嗎?
五年級(jí)下冊(cè)的周記13
在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。
我們來(lái)到我們村旁邊的農(nóng)田里，因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái)，我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的'時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條，于是我只能向他們請(qǐng)教，他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試一下，雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)些，在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍，很開心。
其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
五年級(jí)下冊(cè)的周記14
生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得許多東西�？勺盍钗译y忘的，是我懂得尊嚴(yán)的`事情……
那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣部買一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢拾起，再加上自己的一元錢，小心地放在乞丐的碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到乞丐的一聲感謝……
每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功，而你成小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎？
五年級(jí)下冊(cè)的周記15
期中語(yǔ)文考試成績(jī)要公布了，匡老師走到講臺(tái)前，開始報(bào)全班的成績(jī)。鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無(wú)聲，大家都急切地想知道自己考得怎么樣。我心里像敲起了小鼓，忐忑不安。只聽(tīng)到：“黃巧倩，優(yōu)4，第四名�！蔽业男娜缤凰さ降厣系牟Ａ恳粯铀榱�！有三個(gè)同學(xué)超過(guò)我了，這次考試成績(jī)真是差強(qiáng)人意�。�
拿到卷子一看，唉！有兩道題目明明是我會(huì)做的，可是粗心大意答錯(cuò)了。比如其中一題：把“繞”字少寫了一撇。真不應(yīng)該！
分析這次成績(jī)不理想的原因，我覺(jué)得是把平時(shí)做作業(yè)粗心的習(xí)慣帶到考試上了，審題不細(xì)、自以為是等等。粗心造成的'后果說(shuō)淺了，是影響了一次考試的成績(jī)，說(shuō)深了卻是辜負(fù)了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，浪費(fèi)了所付出的汗水。
總結(jié)這次考試的教訓(xùn)，我覺(jué)得以后每一次做作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣認(rèn)真、仔細(xì)。否則，粗心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改掉，考不出自己的真正水平，得不到滿意的成績(jī)。
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