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【精品】開學(xué)周記范文匯編六篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的`同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分與諧的班。
這周一個特殊而美好地開始，迎著清爽地晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生地校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗地讀書聲，小鳥地歌唱聲與清脆地鈴聲。多么美麗地校園�。∥彝耆寥氲叫@地美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班地教室。哇！好一個書香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情地朗讀著：有地神態(tài)自若，有地面帶微笑，有地認真嚴肅，有地虛心謙遜，還有地似乎在冥思苦想……各種神情地都有，真好！
對于我地到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待地擠到我地課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動地心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好地。它意味著我們又長大了，該向新地目標進發(fā)了。看到同學(xué)們與老師們親切地笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生地書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)地興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期地每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開學(xué)周記 篇2
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的`課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個全新學(xué)期……”“全新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“全新學(xué)期校長可以收學(xué)費�！薄笆前∈前�。”大學(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接全新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。
開學(xué)周記 篇3
暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅�。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；對上天感恩，它在看我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的'，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
開學(xué)周記 篇4
開學(xué)就要來臨了，還沉醉于夢中的孩子你們該醒來了。做好準備迎接神圣般的學(xué)校，那段時間就像音樂一樣有前奏，后奏。讓我們靜靜的聆聽吧。
Onerhythm
在放假之前，我們是不是都自己做了一本屬于自己的假期日歷呢，每天掛在床前頭。當睡覺之前都會瞥一眼，看看它的衣服還厚不厚呢？當我們看到還厚的時候心里樂滋滋的想著怎樣放縱自己的熱情；但當我們看到薄似紗時，眉頭緊皺的是一個川字。愁得想怎么過得那么快，難道我的日歷“加速”了嗎？
Twothythm
在暑假必須會有一個貼心小伙伴陪伴著你------假期作業(yè)，這令很多孩子討厭的'“伙伴”
恨不得撇的遠遠地。但它像膠布一樣緊貼著你，盡管你一直冷落著它，它依然忠心耿耿的陪伴著你。你知道日歷的弱不禁風(fēng)了，就開始揮動手中的魔法筆去描繪假期作業(yè)的天空，怕開學(xué)時老師責(zé)罵你不是好主人。
Threethythm
乖巧懂事的孩子看到日歷的薄得楚楚可憐，假期作業(yè)的天空描繪的很精彩時。才從房間的角落里挖出被塵埃淹沒的旅行包，雖然被壓得皺皺巴巴的，又被調(diào)皮的塵埃給戰(zhàn)勝了。但不用擔(dān)心，它還有一個細心的主人。小主人汗流背面的把旅行包給挖出來，又到來一盆水，白白的泡沫在陽光的反射下映出了五顏六色的光彩來。主人的汗珠滴到你的心坑里去把骯臟的東西全抹去，留下最干凈，最純潔的心保護主人。
Fourthythm
晚上的街上，看到愛美的姑娘手挽手拉著自己的伙伴購物時，你就知道離開學(xué)不久了，商場的生意頓時紅紅火火的暢銷著。姑娘左挑右挑，比較來比較去的挑選著他們的文具筆，本子，書包······都被姑娘寬闊的心胸給收過去了。
瞧瞧吧，同學(xué)們看看你們身邊的朋友都有了這些現(xiàn)象呢？你知道這是什么節(jié)奏嗎？那是開學(xué)的節(jié)奏，你準備好了嗎？
開學(xué)周記 篇5
今天是正月二十三，是開學(xué)的日子，我非常的高興，因為我一直思念著讀書。
我一大早來到了學(xué)校，剛跨進校門，和我想象的一模一樣，大家都在打掃衛(wèi)生，我也跑到教室放下書包拿起了笤帚，沖向院子，和同學(xué)們一起打掃起來，我們打掃完畢，大家都一一進入了教室，大概等了很長時間，我們一直在教室里看著新課文，新知識，忽然，老師跨進了教室，我們都以為要上課了，老師竟然說了要放學(xué)，我們很興奮，是不是下午才要上課，我們已經(jīng)很迫不及待要上課了，可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的`作業(yè)，還說要明天再來學(xué)校上課，下午不來學(xué)校，我們都傻眼了，作業(yè)竟然這么多，我們在回家的路上，問了一下別的班的學(xué)生，奇了，他們竟然沒有作業(yè)，��！我們徹底崩潰了，回到家里，哎！就這樣吧，我大概用了一下午的時間才把作業(yè)寫完。
我愉快的心情就這樣反轉(zhuǎn)了，真是倒霉極了，我們到底做錯了什么，還是老師……
開學(xué)周記 篇6
6年級下學(xué)期，就好像是一場長途“馬拉松”的最后沖刺，同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學(xué)的短短一周里，我們調(diào)整了新的座位，這換座位的方式也和往年異乎尋常，有著天壤之別。而新的開始，也從此到來。
在開學(xué)第5天時，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課徐老師對這次換座位的看法與行動。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，哦，第四節(jié)課就好像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢？千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了�！巴瑢W(xué)們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學(xué)坐在第一大組，適中的同學(xué)坐在第二大組，最后，再把比較高的`同學(xué)排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了�！备鶕�(jù)徐老師的安排，我終于如愿以償?shù)刈搅说谝唤M的后排，而同桌則變成了王彬旭。
呵，還有一件事沒告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每一個人的座位并不是一成不變的，全班人還要展開前后大循環(huán)的“流動”。也就是說，每周往后坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最后一排，最后一排的人也有機會坐在第一排了呢！
新的座位，代表著新的開始，我將會在這學(xué)期加倍努力，爭取把學(xué)習(xí)學(xué)好，繼續(xù)堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝著新的目標前進吧！
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