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精選中學(xué)生周記集錦八篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的中學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生周記 篇1
在別人的目光下,我小心翼翼地表現(xiàn)著自己。在他們的印象中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)恬靜的女孩,也從來(lái)不敢放縱自己,想哭的時(shí)候勉強(qiáng)的微笑著,還要表現(xiàn)得笑意盈盈。
但買冰激凌時(shí)碰上了“小辣椒”,“淑女還在眾人睽睽之下吃東西?”她大惑不解,于是改變方向跑回教室。B見(jiàn)了我,像見(jiàn)了熊貓長(zhǎng)了翅膀般驚訝,“不可思議,不可思議!淑女還要跑步上樓來(lái)?” 除了不能哭,做淑女還要溫柔大方,還要不失女孩子的矜持。
要有水般的清爽,還要有出淤泥而不染的清純。唉,條條框框多得使我想要逃避。終于,在那個(gè)黃昏的時(shí)刻,我發(fā)誓不再做淑女,而做我自己,找回那種夢(mèng)想要飛的激情。放聲地哭,大聲地笑,找到不經(jīng)意把手插到腰間,小嘴撅得高高的那種感覺(jué)。
還有,踩著板凳,踮著腳看吹嗩吶,邊看邊東張西望,做著鬼臉換來(lái)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)、搖頭與滿臉的`無(wú)奈。那樣,我會(huì)有一種成就感。還有,撿起一條毛毛蟲(chóng),放在同桌的身上,聽(tīng)著她一聲聲大叫“蛇,蛇!啊……”等著她來(lái)向我求饒。
還有,坐在桌子上,翹起二郎腿與男同學(xué)一起海闊天空地侃大山。政治課上老師正在滔滔不絕地講:“中學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)充滿信心,無(wú)論看到什么色都應(yīng)看成紅色!蔽颐ι锨敖忉屨f(shuō):“此人乃色盲也。”
穿著潔白的長(zhǎng)裙,裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng),在大街上肆無(wú)忌憚地吃著烤白薯,吃驚的回頭率達(dá)到百分之百…… 管它淑女不淑女,做自己的感覺(jué)真好。
中學(xué)生周記 篇2
這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?/p>
路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時(shí),車輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課?墒,我的'心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。
我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!
中學(xué)生周記 篇3
雨后天空如洗,格外清澈明凈,仿佛過(guò)濾掉世間所有的塵埃,連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥(niǎo)飛過(guò),我又想起了曾經(jīng)同桌的你。
和你同桌的時(shí)光如云影掠過(guò),平淡無(wú)奇,卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇,上課趁老師不注意翻出窗外,然后我也從座位上消失,一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的老師,來(lái)到校園最大的梧桐樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在梧桐樹(shù)上。你爬上梧桐樹(shù)再拉起我,經(jīng)過(guò)九九八十一難成功登上梧桐樹(shù)。在陽(yáng)光下愜意的吃著零食看著漫畫(huà)數(shù)過(guò)往的'雁子。
那時(shí)候總是嫌日子過(guò)得太慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性,做回最真實(shí)的自己,卻又無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),有了放不下的東西,F(xiàn)在想起來(lái),都是同桌的你。
中學(xué)生周記 篇4
今年春節(jié),太讓我難忘了,因?yàn)榇蟀职值难?qǐng),我要坐飛機(jī)去北京過(guò)年。來(lái)到機(jī)場(chǎng),換好登機(jī)牌,我坐上了飛機(jī),是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子,不停地跳,心里又激動(dòng)又緊張,我不停地想:飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呢?
轟——飛機(jī)起飛了,我一開(kāi)始不敢往外看,緊緊抓住爸爸的手,爸爸笑著說(shuō):“軒軒,不用害怕,外面可好看啦!”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛:下面的房子和樹(shù)就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻,哈哈,真有趣。這下我放大了膽子,開(kāi)始東張西望,原來(lái)云是懸在空中的.呀!這時(shí),一個(gè)漂亮的姐姐推著推車過(guò)來(lái)了,她很親切地問(wèn)我要喝什么,我要了可樂(lè)。漂亮姐姐還給了我一個(gè)小餐包,我一口就把它吃了。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺(jué),真好!
中學(xué)生周記 篇5
今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。
大奇山中有一條小路穿過(guò)山中的叢林,路周圍的參天大樹(shù)結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂(lè)曲。
我們沿著小路爬到半山腰,看見(jiàn)竹筍從地里冒出來(lái),竹筍又大又結(jié)實(shí),像個(gè)小大力士,路旁的小樹(shù)也抽出來(lái)新的枝條,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的'葉子,小鳥(niǎo)的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的雄偉和奇妙。
我們到了山頂,整個(gè)大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個(gè)瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色,流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色,就像一個(gè)變色龍一樣。
這就是大奇山的春天!
中學(xué)生周記 篇6
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門。我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了。媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這好像無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我。今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái);聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的`東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽的話,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生周記 篇7
星星滿天飛!
晚上,我突然想起來(lái)一件事,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做了好的事情是不是要表?yè)P(yáng)啊?”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了!”
我說(shuō):“剛才,你給我默字的時(shí)候,讀了那么多錯(cuò)字,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分,我給你都糾正過(guò)來(lái)了,你是不是要給我加星?”
媽媽說(shuō):“那是一定要加星的!如果你不指出來(lái),媽媽還真沒(méi)覺(jué)得自己的`拼音學(xué)得那么差呢!給你加上3顆星!”
我接著說(shuō):“那我默字正確,自己檢查也沒(méi)有錯(cuò)誤,一次就完全過(guò)關(guān),是不是也要加星呢?”
媽媽說(shuō):“對(duì)!做作業(yè)不僅要講究速度,而且要保證正確率!也要給你加上3顆星!”
我想了想,又說(shuō):“我拔牙很勇敢,打麻針不哭不鬧,要加星嗎?”
媽媽說(shuō):“加!有勇氣克服恐懼的心理,表現(xiàn)很出色!我再給你加上3顆星!”
最后,媽媽還說(shuō):“你在學(xué)校里,和同學(xué)們都友好相處,交更多的朋友,我還要給你加星!象許珺堯主動(dòng)和你交朋友,雖然他比較調(diào)皮,以前也嚇唬過(guò)你;但是學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)不定和他成為好朋友后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)呢!你每多一個(gè)好朋友,媽媽就給你加上5顆星!”
我張大了嘴巴,吃驚的說(shuō):“哇!5顆星呢!真多呀!這樣一來(lái),我今天就得到14顆星了!好多星星!”
中學(xué)生周記 篇8
理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當(dāng)中,擔(dān)任著的角色,使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn),使的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之,是有遠(yuǎn)大的理想,的理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻;身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大士的'信念;諾貝爾理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類了,為的理想踏出了的階梯,理想的結(jié)晶;世界上的重大發(fā)明與,還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想,但理想并當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。
有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒(méi)用的;我明白了:一步腳印的去努力,定下近期的的話,有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想,生才充實(shí)有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
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