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      1. 開(kāi)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-10-21 16:40:02 周記 我要投稿

        【必備】開(kāi)學(xué)周記范文集錦4篇

          歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】開(kāi)學(xué)周記范文集錦4篇

        開(kāi)學(xué)周記 篇1

          離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期了,晚上我媽媽一起去文具店找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。

          舒適整潔的讀書環(huán)1境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉(cāng)庫(kù)里,因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門的東西給淹沒(méi)了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰(shuí)到了這間房間,都一定會(huì)分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。

          復(fù)習(xí)以前的課本也很重要,之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是可以跟以后的`學(xué)習(xí)內(nèi)容相連,就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算,例如:書法,練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字,可以寫的更漂亮。

          最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認(rèn)有沒(méi)有漏寫的,才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備,是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才有好的開(kāi)始,學(xué)習(xí)就可以更順暢了。我打算在新學(xué)期里好好進(jìn)步,彌補(bǔ)以前的不足,把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科學(xué)好之外,多看看課外書。我知道年級(jí)越高,難度就越大,千萬(wàn)不可以掉以輕心。下定決心,改掉我粗心大意的壞毛病,可不能再吃它的虧了。暑假的作息時(shí)間被全部打亂了,我一定要要求自己調(diào)整過(guò)來(lái),晚上早點(diǎn)睡覺(jué),早上早點(diǎn)起床,要保證每天精力充沛,才不會(huì)上課走神。在新的學(xué)期里,我要德、智、體、美、勞齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

        開(kāi)學(xué)周記 篇2

          早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的.努力拉!”

          六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

          八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

          告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

        開(kāi)學(xué)周記 篇3

          今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。

          因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

          到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的`手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

          下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?

          回到家后,我把這一切對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開(kāi)始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧?被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽(tīng)完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的!笨磥(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

          因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)還回去了,就是我的沒(méi)給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

          這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。

        開(kāi)學(xué)周記 篇4

          時(shí)光匆匆,伴隨著暑假最后的鐘聲敲響了。

          踏著輕快的步子,又回到了久別重逢的校園。心情無(wú)比的激動(dòng)。一切都好熟悉,那親切的面孔在沖我微笑,那高大的教學(xué)樓在向我招手,那明亮的教室等待我去創(chuàng)造奇跡。

          踏進(jìn)這教室,我不再是小孩子了,即將等待我的是人生重大的考驗(yàn)。在這個(gè)教室里充滿了緊張的'氣息,仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺(tái)上站著一個(gè)身材高大的男教師,我偷偷瞄了他一眼,他臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)表情,那眼神好可怕,我不禁的打起寒戰(zhàn)。趕緊找了個(gè)座位坐下,天哪,我嘴里不停的嘀咕著。我向四周望了望,他們都在忙著趕作業(yè)。好像只有我一個(gè)人是閑得,我拍了拍我的同桌——一個(gè)長(zhǎng)相不怎么樣的男生,他沒(méi)理我,只是指了指坐在講臺(tái)上的老師。我往上看了一眼,那老師竟然睡著了。我以為他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來(lái)。教室里那沉寂被我打破了,那老師也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),揉了揉眼睛,大吼了一聲“誰(shuí),給我站起來(lái)”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)勁的大笑,教室里的目光齊刷刷的注視著我,我還在發(fā)呆,不知道發(fā)生了什么,又是一聲大吼:“就你,第四排那女生,給我站起來(lái)!”我站了起來(lái),惡狠狠地瞪了同桌一眼,以為他故意整我。這時(shí),教室里一陣大笑,他們都在小聲議論著,說(shuō)著“那女生是不是有病呀”,我的臉頓時(shí)霎紅,眼淚在眼眶里打,心里一直在鼓勵(lì)自己不要哭,沒(méi)啥大不了。可是那時(shí)的我真的好想沖出教室,找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。踏著沉重的的步子,送走了開(kāi)學(xué)第一課。接下來(lái)將會(huì)有更重的擔(dān)子向我走來(lái),加油!

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