【精品】高中周記錦集十篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的高中周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
此刻的高中老師大部分都不懂得因材施教，并且教學(xué)方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……
“老師啊，我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長(zhǎng)這么說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會(huì)的，會(huì)的!”，其實(shí)口是心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學(xué)不好，不想學(xué)，就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎”
——這是一次班會(huì)課上老師的真情流露，不留意披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實(shí)，老師的想法錯(cuò)了!
從主觀上講，我們學(xué)不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯(cuò)了嗎老師不是要教書育人，教學(xué)解惑的嗎
我問：“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好”老師答：“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真，不想學(xué)!”
我問：“為什么我們會(huì)不想學(xué)”老師無語(yǔ)……
是因?yàn)槲覀儾幌矚g這個(gè)老師，還是對(duì)學(xué)科沒興趣呢對(duì)學(xué)科沒興趣是因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師嗎還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個(gè)老師的這都有可能。
可你們又會(huì)說了：“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好你卻不能呢“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎每個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，都是與眾不同的，它們相對(duì)獨(dú)立，都存在著大大小小的差異。因此，可能別的同學(xué)智商比較高呀!或是她(他)對(duì)這一學(xué)科比較感興趣呀!
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有必須關(guān)系的，但從某種好處上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”嗎(當(dāng)然不排除，那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵!
老師們，你們聽到那里可能會(huì)松了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯(cuò)!“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時(shí)間不用，又置放在空氣中，潮濕的環(huán)境中，那它還會(huì)生銹的。因此“興趣”不是一個(gè)定數(shù)，它隨時(shí)都會(huì)變化。說到那里，興趣的消失與產(chǎn)生就不必須與老師無關(guān)了吧!
可能以前，你被某個(gè)老師教時(shí)，你對(duì)那門學(xué)科很感興趣，也學(xué)得不錯(cuò);可一換老師，你就對(duì)那門學(xué)科嗤之以鼻了，并且成績(jī)也一落千丈!這說明什么
老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把職責(zé)全都推到我們身上來，讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的職責(zé)這樣的重負(fù)只會(huì)把我們累夸，寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊，你們也該反求諸己了!
這天我們最后有個(gè)揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會(huì)，但肚子里的苦水又豈能三言兩語(yǔ)就道盡呢更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任明白，但是要處分的，校規(guī)都“縱容”老師了，我們又能怎樣樣呢
高中周記 篇2
第三周第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀(jì)念。
在這周里，我得到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng)，他說我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識(shí)。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù)，并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計(jì)算方法真的很好，可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。
我雖是一個(gè)小文員，幫忙處理報(bào)告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗(yàn)，在這幾周里面通過了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
高中周記 篇3
有一天，當(dāng)你問我是不是就這樣淡了，我真的說不出話。因?yàn)槟銖膩矶疾恢溃?/p>
沒有你的日子，再也沒人給我系鞋帶。沒有你的日子，再也沒人給我拉拉鏈。沒有你的日子，帽子只能自己帶。
然而，有你的日子一切都是美好：
有你的日子，我不用擔(dān)心感冒和遲到。
有你的日子，總會(huì)有“懶蟲起床了”在我耳邊響起。
有你的日子，你總會(huì)拉著我去吃飯，并且提醒我該喝水了。
有你的日子，就像有個(gè)時(shí)鐘，讓我知道就好幾月幾日星期幾。
可是現(xiàn)在，你真的不在我的身邊！我?guī)缀跬浟艘磺�，忘了下課該吃飯了，忘了該放下手機(jī)睡覺了，忘了今天星期幾明天該回家了。
不知道為什么，我習(xí)慣了上線，看看你是不是也在線，看看你的簽名更新了沒，看看你的空間有什么動(dòng)態(tài)。可是我只是看看而已，從來不會(huì)留下腳印。你的每一句話我都只會(huì)回答一個(gè)嗯。即使所有動(dòng)作平淡的如此，我卻一直堅(jiān)持，原因很簡(jiǎn)單：
我從來都沒有淡化我們之間的感情，只是換了種表達(dá)方式罷了，簡(jiǎn)單的一個(gè)嗯，說明我一直在聽你說，為了不給你產(chǎn)生負(fù)面影響，我只能說嗯而不是發(fā)表意見，我知道，只有這樣你才能按自己想法去做。
現(xiàn)在，你如果還不懂我，不懂我念你的方式，不懂我的嗯其實(shí)是為你好，那么我真的會(huì)很無奈……時(shí)間或許會(huì)讓我習(xí)慣沒有你的生活，時(shí)間或許也能讓我再次記憶這個(gè)位置過去的你，明天的地球亦然旋轉(zhuǎn)……我相信，明天，陽(yáng)光依舊溫暖。
高中周記 篇4
我的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，每天總是一片片生機(jī)勃勃的`景象。
一清早，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我都會(huì)去花園看一看，花園的四周圍著九里香，香氣撲鼻而來，花園種著：挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來，小草笑彎啦腰，松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍，有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來，櫻花樹上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個(gè)花園添加幾分色彩。
啊！學(xué)校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。
高中周記 篇5
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)�！痹谶@秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
高中周記 篇6
星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長(zhǎng)過程。今天是周六，早晨起床后我和家長(zhǎng)來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的
垂柳一下子就吸引住我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過水面，水中留下柳枝的倒影，��！多美呀！下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。20xx年4月16日星期六“該起床了！我們一會(huì)要去公園啦�！痹绯亢茉缥揖蛯�(duì)家長(zhǎng)說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國(guó)的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。20xx年4月23日星期六一周的時(shí)間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹�，F(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場(chǎng)小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長(zhǎng)了不少，柳樹的枝葉長(zhǎng)得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子都交錯(cuò)著排在軟軟的枝條上，那長(zhǎng)長(zhǎng)枝條像一個(gè)披著漂亮長(zhǎng)發(fā)的美少女，可美了！有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢？
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長(zhǎng)的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。
高中周記 篇7
誰都有一位親愛的母親。母親，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是母親這個(gè)詞語(yǔ)。我的母親是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來到這個(gè)世界上時(shí)，母親便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來給我多少愛，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓母親過一個(gè)快樂的節(jié)日。
母親下班了，她回到家，發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑。正當(dāng)她驚訝疑惑之時(shí)，啪，我打開了燈。母親驚喜地發(fā)現(xiàn)墻上掛著一道橫幅：女兒祝你節(jié)日快樂，母親。這時(shí)，經(jīng)過喬裝改扮的我出場(chǎng)了。我披上潔白的紗裙，頭戴金色的皇冠，手持粉紅的仙棒，儼然一個(gè)小公主。小仙女溫婉可愛，笑容可掬地說：“唐文花女士，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，您說吧！”母親想了想，快活地笑著說：唔，第一：我希望女兒永遠(yuǎn)健康。第二：我希望女兒永遠(yuǎn)快樂。第三：我希望女兒永遠(yuǎn)保持一顆平安，感恩的心�！毙∠膳^續(xù)笑著說：“好吧！些母親對(duì)我的殷殷期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨。我會(huì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上母親，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的�！蹦赣H一聽是我的聲音，不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，說：“你這小機(jī)靈鬼！”突然，我仿佛想起了什么，一下子沖進(jìn)房?jī)?nèi)，把早已準(zhǔn)備好的禮物一一取出：一束康乃馨和38顆幸運(yùn)星(因?yàn)槿藡D女節(jié)，三八，三八，不就是38嘛)。我捧起康乃馨，笑容滿面地走向母親，說：“母親，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力！”母親非常吃驚，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說：謝謝你，謝謝你為我準(zhǔn)備的禮物，我很喜歡�！边@時(shí)，我莞爾一笑，說：“我還有個(gè)最精彩的保留節(jié)目�！闭f著，我摁下了錄音機(jī)：下面請(qǐng)聽一首小詩(shī)：《母親》作者：楊菁
母親，我親愛的母親，
你不再年輕美麗。
你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，
讓入射般的皺紋，
悄悄地爬上臉頰。
母親，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不辜負(fù)您的期望，
做一個(gè)稱職的女兒！
母親聽完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀！母親緊緊地?fù)ё∥�，�?dòng)情地說：今年的三八婦女節(jié)是我有生以來最難忘的一個(gè)節(jié)日！”
高中周記 篇8
人生不過唯美的脆弱，其實(shí)所有的哭泣，所有的沉溺，習(xí)慣在傍晚；用一顆緬懷憂傷的心，寫下那深深淺淺的回憶。
絢麗的花開，抹去一縷惆悵的憂傷，用文字祭奠悠思；在這個(gè)夏天，我感覺壓抑而又沉悶，一股無形的力量推動(dòng)著我“聽弦斷，斷三千癡纏，墜花湮，堙沒依照風(fēng)漣，花若憐，落在誰的指尖？”生活賦予沉重與悲傷，“快樂”這個(gè)詞或許已從我的腦海淡忘，前方看不見黑夜的盡頭，迷迷茫茫的過著現(xiàn)在，一覺醒來，只剩日落，不見晨曦；生活中瑣碎的事，在不知不覺中有幾分醉意。
微涼的雨后，思緒不再煩亂，“前朝記憶如紅塵，今日之愛無尋路”前世一個(gè)輪回，今生一個(gè)輾轉(zhuǎn)，還是逃不離“傷感”二字；聲音在耳畔縈繞，輪廊在眼前閃過；也許浮華的背后只是一場(chǎng)夢(mèng)，最終的繁華將變成沒心沒肺。
突然間的改變，使人措手不及，久違的城市已擱淺；在夢(mèng)想開始的地方，是否還能找到那迷失的方向？用平靜的心去感受那圣潔心靈的花香。
高中周記 篇9
我的祖國(guó)名字叫-中國(guó)，她是東方一顆耀眼的明珠，是四大文明古國(guó)之一。
古代的中國(guó)是世界上的大國(guó)，建造了舉世聞名的工程，雄偉的萬里長(zhǎng)城像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，古老的趙州橋至今仍然巍然屹立于石家莊東南45公里趙縣城南蟤河之上。長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江宛如一條蛟龍，黃河是我們中華民族的母親河，哺育著中華兒女。
在20xx年，我國(guó)首都這次的北京奧運(yùn)會(huì)圓了中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)，同時(shí)一座雄偉的鳥巢就開始建筑了。20xx年8月8日比賽后，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員一共拿到了51枚金牌，居各國(guó)之首。
在改革開放的這些年來，科技越來越發(fā)達(dá)，但人口的過快增長(zhǎng)，砍伐樹木的人增多，樹木變得稀少，導(dǎo)致森林的消失，河水泛濫，水土流失，出現(xiàn)嚴(yán)重的洪災(zāi)，同時(shí)森林遭到破壞，使天氣惡劣，中國(guó)的北方出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)，水資源短缺。工業(yè)的發(fā)達(dá)增多，車輛的增加，使排放的二氧化碳等污染物更多，空氣質(zhì)量受到污染，而人們亂往河里丟垃圾，工廠往河里排放廢水，使小河的水受到破壞，小河里的小魚無法生活下去，消失在河里。周圍的花草樹也受到嚴(yán)重的影響。
祝愿我的祖國(guó)四季如春，綠色環(huán)境隨處可見，更加的年輕漂亮。
高中周記 篇10
星期天早上吃過早飯后，媽媽說要帶我去城郊農(nóng)家樂摘草莓，聽到這個(gè)消息我高興極了。
來到了農(nóng)家樂的草莓園里，咱們看見了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著，草莓園里還有濃郁的草莓香呢!
看到這些草莓，我的口水就止不住的流了下來，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂乎�。�
回來的時(shí)候，咱們還帶回了一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢！
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