實(shí)用的數(shù)學(xué)周記范文集錦六篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)周記 篇1
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越多了。我的爸爸也不例外，他最近買(mǎi)了一輛山地自行車(chē)，每天騎行鍛煉身體。
一天我發(fā)現(xiàn)，爸爸在自行車(chē)上安裝一個(gè)像電子表一樣的東西。我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么呀?”爸爸神秘地說(shuō)：“這是一塊碼表�！薄按a表?這有什么用處呢?”我感到很迷惑。爸爸說(shuō)：“它的作用可大了，可以量出我每次騎自行車(chē)的`路程有多長(zhǎng)?”“騙人，這塊表又不是尺子，怎么能量出騎行的路程呢?”爸爸見(jiàn)我刨根問(wèn)底，干脆就放下手中的工具，耐心地講解其中的道理。爸爸說(shuō)：“車(chē)輪是圓形的，它的周長(zhǎng)決定于車(chē)輪的直徑，這個(gè)你在今后的數(shù)學(xué)中會(huì)學(xué)到的。車(chē)輪在馬路上向前滾動(dòng)一圈，就相當(dāng)于前進(jìn)了一個(gè)車(chē)輪周長(zhǎng)的長(zhǎng)度，滾動(dòng)兩圈就用周長(zhǎng)乘以2，三圈就乘以3�！薄拔抑懒�，車(chē)輪滾動(dòng)的圈乘以車(chē)輪的周長(zhǎng)就是騎行的路程。可是你騎車(chē)時(shí)是不是還要數(shù)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)呀?數(shù)忘記了怎么辦?”“哈哈，不用人工去數(shù)的。你瞧，在車(chē)輪的鋼絲上和車(chē)子的前叉上各有一個(gè)小黑塊，車(chē)輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，它就記錄一次，通過(guò)導(dǎo)線傳到碼表的大腦里，碼表就非常聰明地計(jì)算出距離了�！�
我終于認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的碼表，高興地說(shuō)：“原來(lái)生活中也可以學(xué)習(xí)到許多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!”
數(shù)學(xué)周記 篇2
二單元數(shù)學(xué)考試開(kāi)始啦！老師說(shuō)：“明天，我們數(shù)學(xué)考試。大家回去好好復(fù)習(xí)喲！”我們吃了一驚，怎么這么快又要考啦��？不久前才一單元考試了的。不過(guò)，考還是必須要考的。所以我們回家抓緊復(fù)習(xí)，一個(gè)字不漏的看了一遍數(shù)學(xué)書(shū)上二單元的題目。
第二天，大家都沒(méi)有像昨天那樣緊張了。老師一發(fā)卷子，就更不緊張了。因?yàn)榫碜由系念}目好簡(jiǎn)單喲！大家都放松了緊張的心情。而我，卻對(duì)我說(shuō)：“是很簡(jiǎn)單，但還是要仔細(xì)點(diǎn)�！崩蠋焽�(yán)肅的說(shuō)：“安安靜靜的'做。”大家拿出筆，寫(xiě)上名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)便開(kāi)始做題目了。課堂上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只有鋼筆寫(xiě)在卷子上的聲音。不一會(huì)兒，下課鈴響了。老師說(shuō)：“把卷子傳到排頭�！贝蠹野丫碜觽鞯脚蓬^后，便沖出教室，玩自己的去了。但有些女孩子卻在教室里聊天。大多數(shù)都聊數(shù)學(xué)考試的事。第二天，咱們來(lái)到學(xué)校，老師又把卷子發(fā)下來(lái)。我一看，什么�。�99。5！只扣了0。5分！繼續(xù)往下面一看，盡然是個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤！那就是，700加500應(yīng)該等于1200。我寫(xiě)成了120。所以，我只有得全班第二了。第一名是宋鈺欣，100分。我不服氣，心想：下次，爭(zhēng)取超過(guò)她！
數(shù)學(xué)周記 篇3
20xx-xx-20周日晴
今天下午，我和媽媽坐在床上玩。媽媽提問(wèn)我：“你們教室的書(shū)桌有幾個(gè)角？”我說(shuō)：“四個(gè)角�！眿寢尳又鴨�(wèn)：“我們家的書(shū)桌有幾個(gè)角？”“還是四個(gè)角�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，增加難度，你的直尺有幾個(gè)角？紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角？”我立刻說(shuō)：“不難，直尺四個(gè)角，都是直角，紅領(lǐng)巾有三個(gè)角都是銳角。”媽媽很高興，瞅了瞅我的`臉，說(shuō)：“眼睛有幾個(gè)角？”“零個(gè)角。”媽媽說(shuō)：“那三角眼呢�！蔽艺f(shuō)：“那是妖怪�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，還有平常我們說(shuō)眼角有眼屎，只是指眼睛的一個(gè)角落，并不是規(guī)范的角。包括嘴角也是這個(gè)道理�！�
這時(shí)媽媽的嘴張著，我看見(jiàn)媽媽的大門(mén)牙，我說(shuō)：“大門(mén)牙有四個(gè)角�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我和媽媽都笑得前仰后合。好有趣！
我抬頭看見(jiàn)我們家的臥室的頂燈，那是有一個(gè)月亮燈和三個(gè)彩色五角星星燈組成的。我說(shuō)：“五角星有幾個(gè)角？”媽媽回答：“五個(gè)角�！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)！十個(gè)角，五個(gè)銳角五個(gè)鈍角。”媽媽夸我很棒！
今天我和媽媽既玩了又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，既開(kāi)心又學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，生活中充滿了智慧！
數(shù)學(xué)周記 篇4
數(shù)學(xué)，帶給人們很多便利和方便，但是，數(shù)學(xué)也給人們帶來(lái)很多麻煩，還有許多讓人捉摸不透的騙局，平均數(shù)里的騙局可不少呢！
劉木頭開(kāi)了一家生產(chǎn)兒童玩具的工廠，最近很多商家都來(lái)這買(mǎi)貨，生意蒸蒸日上，每天劉木頭都忙不過(guò)來(lái)呢！
工廠里的管理人員是由劉木頭、他的弟弟及劉木頭的六個(gè)親戚組成。工作人員是五個(gè)領(lǐng)工和10個(gè)工人組成的。工廠最近缺少人手，需要招聘一個(gè)新的工人。
劉木頭來(lái)到了招聘中心，在重重選擇下，找到了一個(gè)帥氣、強(qiáng)壯的年輕人。年輕人接到電話之后就火速趕往招聘中心。
“你就是那個(gè)年輕人吧？怎么稱呼？”“我就是你要找的那個(gè)年輕人，稱呼我小齊就行！”“在我們工廠工作，一周的周薪平均是300元，一個(gè)月平均工資是1200元——1300元，還有年終獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金，一月5天休息日，享受公司福利。小齊，這樣的待遇行不行？”
小齊細(xì)細(xì)思考了一下：“這樣很行呀！一月還有5天休息日、享受福利，這樣的好工作，在哪找啊？”小齊立馬接受了這條件優(yōu)厚的工作，心里覺(jué)得美滋滋的。
小齊工作了一個(gè)星期后，要求找劉木頭談話，談?wù)勥@個(gè)工資問(wèn)題，因?yàn)�，這一周他只收到工資100元。
“喂！劉木頭，你騙我！我已經(jīng)找其他工人核對(duì)過(guò)了，一周的工資明明是100元！根本不是300元了！”
劉木頭奸詐地一笑，“小齊，不要激動(dòng)，激動(dòng)傷身體！
平均工資明明是300元，怎么是100元呢！我來(lái)給你講解一下！”
劉木頭拿出一張“工資表”，來(lái)個(gè)小齊講解�！拔颐恐艿�2400元，我弟弟得1000元，我六個(gè)親戚各得250元，五個(gè)領(lǐng)工得200元，10個(gè)工人每個(gè)人得100元�？偣彩敲恐�6900元，要支付給23個(gè)人，6900÷23=300元，看，每個(gè)人每周平均工資是300元，對(duì)吧？”
“你說(shuō)的是對(duì)的，但是實(shí)際根本不是這樣的！我每周所得工資還是100元！”小齊徹底被激怒了。
“呦，你自己都說(shuō)我說(shuō)的是對(duì)的了，那你還有什么話可說(shuō)的.呢！趕緊去工作吧，不要耽誤時(shí)間了！再說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我說(shuō)的是平——均�！�
“算你狠！我不干了，你再去找其他工人吧！”小齊一跺腳，離開(kāi)了這個(gè)邪惡的工廠，而劉木頭則去尋找其他的工人了。
數(shù)學(xué)，對(duì)人們的生活造成極大的便利，但有時(shí)候，數(shù)學(xué)，也造成了不必要的麻煩。在這個(gè)故事里，劉木頭利用了小齊錯(cuò)誤的理解“平均”的真正的意思而讓自己占了便宜。卻給小齊造成了不必要的麻煩。所以，在數(shù)學(xué)中，不要被表面的意思所迷惑，要懂的真正的意思，從而節(jié)省不必要的麻煩！
數(shù)學(xué)周記 篇5
今天數(shù)學(xué)課又上新課了——小數(shù)加減法的運(yùn)算法則。我學(xué)會(huì)怎樣計(jì)算了方法是：（1）數(shù)位對(duì)齊；（2）從低位算起；（3）對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（4）得數(shù)的末尾有0，一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗(yàn)算，怎樣比較。想起我們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就后悔了。時(shí)間是不等人的，一去不復(fù)返，大家珍惜時(shí)間并努力吧！
篇七：小數(shù)點(diǎn)
最近，我們?cè)趯W(xué)小數(shù)的乘法與除法。我被眼前的小數(shù)點(diǎn)和數(shù)字搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
前幾天，我在做數(shù)學(xué)考試的時(shí)候把2.67×8.4=224.8寫(xiě)成了2.67 ×8.4=224.28.結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，我只考了97分，這是怎么回事，在這兒，老師圈了一個(gè)醒目又刺眼的圈兒，不是對(duì)了嗎？我小聲嘀咕著，但還是被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō):“連這樣的.都會(huì)做錯(cuò)�。」�！”經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)算，才知道我做錯(cuò)了。
回家后，我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,爸爸并沒(méi)有罵我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“女兒，小數(shù)點(diǎn)也是很重要的，你不要看它小，這樣一個(gè)芝麻大小的小數(shù)點(diǎn)也釀起一具悲劇。蘇聯(lián)宇航員駕駛飛船正準(zhǔn)備返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，最后飛船爆炸，宇航員犧牲這正是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)！”
是呀，以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，不再馬馬虎虎。
數(shù)學(xué)周記 篇6
這周我們學(xué)習(xí)了周長(zhǎng)，星期三的時(shí)候，老師讓我們帶了剪刀.白紙.毛線.尺子.和樹(shù)葉。上數(shù)學(xué)課了，老師讓我們拿出一張紙，把樹(shù)葉放到紙上，描出樹(shù)葉的周長(zhǎng)，這時(shí)，我拿出了毛線，圍著樹(shù)葉的周長(zhǎng)擺上去，然后，把毛線打開(kāi)，再用尺子量出毛線的長(zhǎng)度，這樣就能量出樹(shù)葉的`周長(zhǎng)。從這節(jié)數(shù)學(xué)課上，讓我了解了怎么測(cè)量不規(guī)律物體的周長(zhǎng)。
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