周記初中暑假

有關(guān)周記初中暑假范文8篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的周記初中暑假8篇，希望對大家有所幫助。

周記初中暑假 篇1

　　我的爺爺很愛養(yǎng)鳥。鳥兒最愛吃的是蟲子。冬天，為了讓鳥兒吃到新鮮的蟲兒，爺爺用廢紙把活蟲包在里面，然后養(yǎng)在罐子里。今天我陪爺爺喂鳥，爺爺用手從罐子里拿出一條長長的，黃黃的，像一根面條一樣的蟲子，看得我好惡心。因為那蟲子的牙齒非常的鋒利，會把鳥兒的喉嚨給刺穿，所以爺爺用剪刀把那牙齒先剪掉，然后再用剪子把它放進(jìn)鳥的食缸里。鳥兒一看到它的“美味”來了，就“嗖”地一下飛到食缸旁，把蟲子一口就吃掉了，好厲害啊。

周記初中暑假 篇2

　　當(dāng)……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因為大家期待已久的暑假終于來臨了。每個人都計劃很多事情要在假期里做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕松、愉快，而且還要非常有意義。

　　今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個暑假里我學(xué)會了寫毛筆字。媽媽為我準(zhǔn)備了墨汁、硯臺、毛氈、鎮(zhèn)尺、書法紙、筆架、卷簾。啊，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。第一堂課從寫字姿勢學(xué)起。站著寫時兩腳自然分開，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長中間細(xì)。橫細(xì)豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會一下感覺�？墒鞘志褪遣宦犑箚荆�總在顫抖，是因為太激動，還是擔(dān)心寫不好？寫出來的第一個字總覺得很別扭，像毛毛蟲一樣。老師走過來和藹地鼓勵我：“不錯，手握筆要再緊一些，這樣寫出來的字才會剛勁有力，用心寫好每一筆，這樣寫出來的字才會栩栩如生�！泵�筆看似簡單，學(xué)起來可真難��！短短的四十節(jié)課雖然沒有辦法讓我精通這門深厚的藝術(shù)，但卻給我機(jī)會在老師的悉心指導(dǎo)下這么近距離地接觸和學(xué)習(xí)我們中國古老而又獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。在我的努力下，我的毛筆字大有長進(jìn)，學(xué)了好多的成語和對聯(lián)。過年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫的對聯(lián)。學(xué)寫毛筆字，讓我明白了無論做什么事都要堅持，不能知難而退。雖然剛開始會遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅持，就能勝利。就像雨后才能見到彩虹一樣。

　　快樂的時光總是過得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！

周記初中暑假 篇3

　　暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的世界里它給了我們無窮無盡的樂趣。

　　暑假生活是蔚藍(lán)色的。雖然暑假里非常的炎熱讓人難以承受，但是我們可以在風(fēng)中，甚至在書里面尋找到?jīng)鲆�。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我不會感受到一絲的熱意，撲面而來的只有一陣陣清爽的風(fēng)。

　　暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上捧著朝露，觀賞晨曦，傍晚背著太陽回到家里。大家心中像這個繁茂的季節(jié)一樣充滿著熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧的，歡歌笑語洋溢在風(fēng)中。所以暑假生活是紅色的。

　　當(dāng)然，暑假生活里少不了生機(jī)勃勃的綠色。荷花抹著淡妝，笑著盛開了花。小草扔了春天那柔弱的嫩綠，換上了堅強(qiáng)的墨綠。樹木也顯得更加的蒼翠，在風(fēng)中威武的立著，像一個士兵一樣。我們懷著美妙的心情，走進(jìn)綠色的大自然里。聽聽鳥兒幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？

　　暑假生活是多么美好呀！讓聲我們展開心靈的翅膀，去領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩。

周記初中暑假 篇4

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

　　你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的.距離。

　　小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

　　現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。

周記初中暑假 篇5

　　今天是日暖風(fēng)和的好天氣，我們一家人一起去騎自行車，我們從家里出發(fā)，沿路騎上路旁的自行車專用道路，車道全長三千五百米。

　　沿途上兩旁的行道樹好像在對我微笑，不停的擺動身軀向我招手，彷彿置身在夢幻國度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道，中問設(shè)計成用木板制做成的行人步道，安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等，還可以看見當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹蔭下乘涼，好不快活。我們路過時還看見農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉，也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳，路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子，可以提供我們坐下來休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色，我從河流上面看到有一些水黽在滑行。

　　從這次騎車之旅，除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外，還可以節(jié)能減碳做環(huán)保，即使是汗流浹背，我仍感到很有朝氣與活力，所以騎著自行車出外郊游是一項很好的運(yùn)動，值得我們休假或是空閑時可以多多騎乘。

周記初中暑假 篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)12歲了，我即將踏上初中的旅途，我長大了。

　　在這個暑假，我曾無數(shù)次幻想開學(xué)時候的情景，心里無比興奮，今年暑假不像往日一樣，太陽公公非常懶常常睡覺，一直讓雨姑娘來值班，雨姑娘一會兒淅淅瀝瀝的下小雨，一會噼里啪啦的下暴雨，我喜歡溫順的小雨，蒙蒙細(xì)雨像幕布一樣在空中，像一個水簾洞，美麗極了。我討厭狂躁的暴雨，暴雨沖走了房屋樹木還有莊家，沖走了許多東西，我為擁有這些東西的人悲哀。

　　每一年，我都期盼著暑假的到來，因為我覺得暑假不用學(xué)習(xí)，可以好好玩。但是沒有了同學(xué)，你又和誰玩呢？在暑假期間我又期盼著趕快開學(xué)。

　　每一天我都在自娛自樂，很無聊，有時有同學(xué)來找我，我就非常開心，我們在一起快樂的玩耍，我們在一起談心，做游戲，很充實(shí)。

　　今年下雨下的很多，我常常在屋檐下看雨，聽著雨的聲音。心情很舒暢。雨潤濕了土地，花草樹木，草上留著雨露，晶瑩剔透�？諝庵谢祀s著泥土的氣味和花草的芳香。下過雨后空氣非常清新，有著沁人心脾的香味。我常常在下雨后深深的吮吸空氣，心情也會變好。

　　每過一個暑假我就會上一個新的年級。很期待新年級的生活。

周記初中暑假 篇7

　　今天，我放學(xué)了就回家了，家里有很多人，媽媽叫我去買點(diǎn)菜。我呢就飛快的跑到了集貿(mào)市場，唉唉，此時已經(jīng)是下午了，賣菜的也沒多少了。我就到處問了一下，這個多少錢一斤？5角，老板給我來6斤，我掏出來50元錢給了老板。那老板退我97元錢。這時我慌了，這么多錢我該怎么辦啊。我把菜給錢接過來就猶豫了一會兒，我還是走了。

周記初中暑假 篇8

　　大家都是在周日放假的，有的過著快樂的周六，有的過著郁悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個開心的周日。

　　早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今天是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動服直奔會所。

　　到了會所，他已經(jīng)在那里等了，他說：“你來得有點(diǎn)慢，現(xiàn)在言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次一定要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球�？墒撬�發(fā)球可不賴，來了個側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。

　　雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，快樂。

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