【精選】小學(xué)生周記范文8篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí)，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫(xiě)三套卷子，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫(xiě)完卷之后，要練一會(huì)兒跳繩，看一會(huì)兒書(shū)，就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天。com終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的'教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光！
小學(xué)生周記 篇2
星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。
我們?cè)跒I康站上車(chē)。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買(mǎi)票，但是要大人抱著進(jìn)去。進(jìn)站后，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。
地鐵進(jìn)站了。地鐵很長(zhǎng)很長(zhǎng)，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門(mén)打開(kāi)了。我們走了進(jìn)去。地鐵里的椅子是白色的，對(duì)面對(duì)的。地鐵里很干凈，地鐵里是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個(gè) 小朋友在喝牛奶。
這是我第一次坐地鐵，但是我覺(jué)得我以前好像坐過(guò)。媽媽幫我一起想，原來(lái)我坐過(guò)的.是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。
地鐵開(kāi)得很快，兩三分鐘就到了一個(gè)站，車(chē)上的人也越來(lái)越多。
嘀、嘀、嘀，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車(chē)門(mén)又關(guān)上了，地鐵又出發(fā)了。
小學(xué)生周記 篇3
我的爸爸身材瘦矮，黑黑的頭發(fā)里面有一些白頭發(fā)。知道魔術(shù)師劉謙嗎？要是我的爸爸再年輕一些，一定會(huì)有人認(rèn)錯(cuò)人的。
我的爸爸在單位銷售公司工作，爸爸對(duì)家里的事不聞不問(wèn)，但是對(duì)工作是仔細(xì)又仔細(xì)，特別是星期日加班，（沒(méi)有加班工資）爸爸從來(lái)沒(méi)有怨言任勞任怨。
我的.爸爸又是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人，爸爸知道我愛(ài)玩游戲，不管他上班有多忙有多累，只要一進(jìn)家門(mén)，他立刻對(duì)我眉飛色舞手舞足蹈，嘴里說(shuō)著“闖關(guān)了，闖關(guān)了”逗得我哈哈大笑。媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)個(gè)大人的樣子。 爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候，比如我爬窗戶，爸爸會(huì)狠狠的打我，讓我記住那樣會(huì)很危險(xiǎn)。
教我怎樣做人，在我成長(zhǎng)的路上讓我學(xué)會(huì)“真誠(chéng)﹑善良﹑美麗﹑忍耐、寬容﹑尊老愛(ài)幼﹑助人為樂(lè)、思想品德高尚、先為別人著想，和別人發(fā)生矛盾時(shí)先想到自己哪里做的不好”。 爸爸教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，爸爸愛(ài)我，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)生周記 篇4
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。謝謝我書(shū)包里的春天�！}記
書(shū)包里的故事很多，它代表我兒時(shí)的記憶。書(shū)包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。
課上的`昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅(jiān)持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫(yī)院�；氐綄W(xué)校已經(jīng)很晚了，夜空中星星發(fā)著小而微弱的光。我推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)像：“作業(yè)該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎么辦?”可是，走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)包居然收拾好了，我小心翼翼的將書(shū)包打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開(kāi)，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫(xiě)道：“致親愛(ài)的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養(yǎng)病，作業(yè)幫你抄好了，不會(huì)可以問(wèn)我哦！加油！”又是一張：我們?cè)诘戎悖∵�有，從書(shū)包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進(jìn)來(lái)，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書(shū)包夾層，這將會(huì)成為我的回憶，再次推開(kāi)教室的門(mén)，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了，不再孤獨(dú)，不再一個(gè)獨(dú)自發(fā)光，它們?nèi)荚谔焐�，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛(ài)的紙條，向家的路上走去。
書(shū)包里的紙條我放在了盒子里，這將會(huì)是我的回憶。書(shū)包里積聚著關(guān)愛(ài)，它是我青春的故事;我關(guān)愛(ài)的故事;我友誼的故事，它將永遠(yuǎn)留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
小學(xué)生周記 篇5
我相信大家一定都知道，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。但不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中有許多人依然浪費(fèi)者寶貴的時(shí)間。而我們每浪費(fèi)一些時(shí)間就等于浪費(fèi)了一次生命。所以說(shuō)我們要珍惜著美好的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也能成為祖國(guó)的一代棟梁。
我也浪費(fèi)過(guò)這寶貴的時(shí)間，就因?yàn)檫@件事給我的.學(xué)習(xí)造成了極大的危害。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我吃完飯后便回到了臥室寫(xiě)作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒想到還有一本課外書(shū)沒(méi)讀完，于是順手抓起書(shū)本津津有味地讀了起來(lái)，這時(shí)我已忘記了時(shí)間，等我很舒服地伸了一個(gè)懶腰猛然間想到還要上學(xué)，一看鐘表，哇，時(shí)間來(lái)不及了，這時(shí)的我手忙腳亂抓了書(shū)包跑向?qū)W校。急忙中作業(yè)的字體也沒(méi)寫(xiě)工整，還被老師罰了。通過(guò)這件事我知道時(shí)間要合理安排才能做什么事情忙中不亂。
在以后的學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。你浪費(fèi)了一分一秒的時(shí)間，就等于少學(xué)了一點(diǎn)一滴的知識(shí)。你現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)就等于給自己搭建通往勝利的橋梁。懂得珍惜時(shí)間，但請(qǐng)你記住也不要消耗別人的時(shí)間，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一樣寶貴！
小學(xué)生周記 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領(lǐng)下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。
一到濱江路，我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹(shù)上。一排排柳樹(shù)，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長(zhǎng)出幾條墨綠色的小葉子，像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春，還有誰(shuí)有這么大的魅力，吸引出調(diào)皮的柳葉呢？
春天還在萬(wàn)年青上。一叢叢萬(wàn)年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。放眼望去，它多像一個(gè)絨球，點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開(kāi)的日子里，老人們精神抖擻，靈活地?cái)[弄著身子，和孩子們一起鍛煉，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂(lè)的童年。這是春姑娘得意的杰作，因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安，不是嗎？我們繼續(xù)尋找春天，瞧！春又來(lái)到了花圃里。杜鵑花開(kāi)了苞，像孩子們天真的笑臉，仰著頭，在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過(guò)，花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香�？捎械倪�是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀著人們的心靈。這時(shí)候，蝴蝶蘭也來(lái)春天趕集了：黃的.、藍(lán)的、紫的……五顏六色，令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣，春風(fēng)吹過(guò)，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，像一只只五彩斑駁的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞……這一定是春的足跡，不然，還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花？
我們跟著春來(lái)到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先后地都出生了！有的呈嫩綠色，有的呈鮮綠色，有的呈翠綠色，還有的呈墨綠色，生機(jī)勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰(shuí)有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫(huà)呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。
小學(xué)生周記 篇7
從小到現(xiàn)在我有很多難忘的經(jīng)驗(yàn)，有的快樂(lè)、有的痛苦，但是都留下深刻的回憶。
中秋節(jié)晚上爸爸帶我們?nèi)ァ懊骱辟p月、吃大餐，第一次在外面過(guò)中秋節(jié)，讓我非常興奮，我坐在位子上一邊欣賞煙火看水庫(kù)夜景，一邊等媽媽幫我拿好吃的菜肴，過(guò)一會(huì)兒媽媽“終于”拿來(lái)BBQ，BBQ里有青椒姐姐不喜歡吃，因?yàn)樗X(jué)得青椒味道臭臭的，但是我很喜歡吃青椒，因?yàn)槌云饋?lái)脆脆甜甜的又很營(yíng)養(yǎng)，吃著吃著服務(wù)生端來(lái)一盤(pán)牛排，我高興的趕緊拿起叉子叉向牛排，一咬下去，嗯~多汁肉又香，吃了還想再吃，之后服務(wù)生又端來(lái)兩盤(pán)，我和姐姐大聲謝謝他，再次拿起刀叉叉起牛肉，大口大口吃得真開(kāi)心，好好吃、好滿足哇！后來(lái)服務(wù)生又拿了一個(gè)炭烤牡蠣給我們，原本媽媽擔(dān)心會(huì)很腥不好吃，但是我自告奮勇試試看，哇！真好吃！吃起來(lái)軟綿綿又甜蜜蜜的，我高興的告訴媽媽：“好吃喔！”媽媽聽(tīng)了之后直說(shuō)：“好羨慕你可以吃到美味的炭烤牡蠣喔，如果還有的話，我也要嘗嘗看。”這是一次滿足的經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我和表弟在床上玩躲貓貓游戲，玩得正開(kāi)心時(shí)，我不小心滾落床下手沒(méi)撐好，摔到手臂骨頭裂掉了，我痛得說(shuō)不出話來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)的呆坐那里，直到媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白而且安靜無(wú)聲時(shí)，才知道我受傷了，嚇得我和表弟都大哭起來(lái)，爸媽趕緊帶我去醫(yī)院掛急診，之后我每天都要用三角巾把手臂吊起來(lái)，不能蹦蹦跳跳出去玩，做事也非常不方便，還讓我不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)。
期末學(xué)校舉辦音樂(lè)會(huì)，我要上臺(tái)演奏小提琴，這是我第一次上臺(tái)表演，快要輪到我時(shí)，我緊張的'一直發(fā)抖，但是媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣上臺(tái)，雖然還是很緊張手心冒汗，可是我很認(rèn)真的拉，一首接一首，終于拉完了，聽(tīng)到熱烈的掌聲，大家說(shuō)我拉得很好，雖然很高興，但這是一次緊張的經(jīng)驗(yàn)。
以后還會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？我也不知道，希望甜蜜的多于痛苦的�?/p>
小學(xué)生周記 篇8
我有一個(gè)好朋友叫李柏洋。我們兩個(gè)就像秤桿離不開(kāi)稱錘一樣，形影不離。
記得有一次，上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“推小車(chē)”在玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點(diǎn)藥。因?yàn)槲业耐纫仓刂氐乃ぴ诹说厣希宰咂鹇穪?lái)很吃力。這時(shí)候，李柏洋主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“秦老師，我陪她去吧”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)：“好！”到了教室里，她幫我抹上藥，還輕輕的'問(wèn)：“疼嗎？”我本來(lái)覺(jué)得有些疼，但聽(tīng)了她溫柔的問(wèn)候，我就覺(jué)得不怎么疼了，并且感覺(jué)好像有一股暖流在我的心中流動(dòng)。我微笑著搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了，我想：這應(yīng)該都是友誼的功勞吧！
我想對(duì)李柏洋說(shuō)：“謝謝你李柏洋，我能有你這樣的朋友感到自豪。
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