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      1. 學生周記

        時間:2022-06-25 17:05:07 周記 我要投稿

        學生周記模板錦集5篇

          工作在不經意間已經告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的學生周記5篇,希望對大家有所幫助。

        學生周記模板錦集5篇

        學生周記 篇1

          今天,我們學習了《三個兒子》這篇課文,我深有感觸。

          平時,我和同學說起長大后如何孝敬父母,大家總是爭先恐后的說:“我給父母買好汽車,我買房子,我買……”大人們聽到這些話時,總是笑一笑。

          學習了這篇課文后,才明白,孝敬父母體現在生活中的點點滴滴中。比如:父母給我們買回來好吃的東西,我們應該拿最好的先給長輩吃,并且還要謝謝她們。比如:父母在辛苦工作一天后回家,給他們遞上一條毛巾或拿一杯水。還有爸爸媽媽送我們去上學時在校門口說一句:“我上學去了!”放學回到家的`時候說一句:“我回來了!”

          孝敬父母其實是一件很簡單的事情,多說一句話,多做一件事。

        學生周記 篇2

          “讀書好”、“好讀書”。在春風拂面,陽光明媚的日子,伴著悠揚悅耳的音樂,五小一年一度的“跳蚤書市”拉開了帷幕。

          真是一派生機勃勃、人頭贊動的景象,操場上擺滿了琳瑯滿目的書籍,令人應接不暇。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲!百u書嘍!”“精挑細選的好書嘍!”“買一送一啦!”……一陣陣的.吆喝聲傳來,我萬分激動,多期盼在書市遇到向往已久的書,千萬別讓人買走啊?!看著涌動的人流,我實在按捺不住了,像離弦的箭一樣趕緊把攤位交給其他同學代管,迫不及待地拿著裝滿零錢的小錢包向一個個攤位搜索,開始了我的“淘寶”計劃。

          我的眼睛像探照燈,又像掃描儀,我用火眼金睛把操場上花花綠綠的書從頭到尾掃了個遍。太令人興奮了,居然有我夢寐以求的《米小圈上學記》、《姜小牙上學記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標,鼓足勇氣說:“哥哥,這本書2塊錢賣給我吧?”“不行不行,最少5塊!”高年級同學毫不猶豫地說。想起媽媽平時買菜還價的情景,我漲紅了臉勇敢地說:“能少點嗎?我一會兒把我們班其他同學也喊來買你的書!敝x天謝地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2塊給你!”耶,成交!不知不覺,我嗓子開始冒煙,由于跑前跑后,又討價還價,我成了汗流浹背的“落湯雞”。最后通過唇槍舌戰,我均以每本2元超值價淘得了所有喜歡的書籍,我欣喜若狂,像凱旋而歸的將士抱著淘來的6本書,向我的“營地”走去。音樂嘎然而止——書市結束了!我一本還沒賣呢!但是心里卻非常高興。

          跳蚤書市,你我傳遞書香!跳蚤書市,使我感受校園傳遞書香的快樂。

        學生周記 篇3

          在我的初中生活中,有兩個讓我印象深刻的同桌,一個叫小暉,一個叫小馬,小輝有個外號叫做波斯貓,小馬有個外號叫馬子。

          當老師說,讓波斯貓做我的同桌時,似乎有成千上萬的人和我說過一句話:有一個很斯文很斯文的.人和你做同桌。我當時還想著呢,如果很斯文的話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是的,被我猜的很準,前面一天波斯貓同學,根本不說話,不知道的人還以為到錯學校,這里是啞巴學校了呢。但是奇跡發生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話來了,結果就一發不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結果有一次在老班的課上,我們在玩#,在下面嬉皮笑臉的,被老師抓住了。后來也是因為我們兩個很會講話,所以換了位置的,哎好可惜啊,少了一個說話的了。

          換了位置之后我就和馬子做了,他可以說在我心里是一個紳士,比如處處讓著女生,無論我怎么折騰他,他絕對沒有任何的反抗,所以我就成了欺負他的主角了,可能真的欺負他欺負管了吧,只要一有時間我就會去弄他,知道他大聲的吼一句在停下來,所以有謠言就說,我喜歡他。

          波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時光流失,我已經失去了一位好同桌,現在不知道自己將來還會失去什么,不過我會好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運如何啊。

        學生周記 篇4

          3月21日,離開了學校,告別了學生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。第一周的工作生活過的總是充滿好奇的,可是卻也讓自己感到了不小的壓力,剛開始上班,老板并沒有讓我做什么具體的工作,來的第一天和老板一起去了幾個學校,算是見識一下社會中的交際吧。

          因為最近在為縣里的幾個學校機房布線,后來的幾天又跑了幾個學校,但都不是真的做些什么,都是去看看現場,跑了很遠的路,看了好幾個地方,回來后開始畫布線圖了(布線圖在實習報告中)。當剛開始還會按照學校作業那樣一板一眼的想著該怎么開始,當看別人的工作后才覺得生活講求的是效率。

          第一周都只是在了解工作的環境和工作內容,對于什么都沒經歷過的我而言,工作的內容讓我充滿了好奇,可是當定下心來審視工作環境時,不免又有那么點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌,似乎到是有點羨慕,自己什么時候也可以像他們一樣獨當一面呢?

          第二周的工作漸漸的開始步入正軌了,現在也開始做一些事了,很少向外跑,因為現在才發覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現在大部分的時間都是在店里做些事。當什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當真的做的時候才發覺原來自己什么都不會,理論與現實的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統了,當自己真的裝時才發現學校的知識也太死板了,曾經裝系統時因為都是我們自己的電腦,買來時都是分好區的,從沒想過分區的事,當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統時,自己真的覺得好丟。

          還有一件事就是做網線,說起做網線可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當做完后同事過來看了測試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯了,當時真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機與電腦相連,說連電腦也并非我們說的電腦互連,而是連接電腦上網的……

          不過這個打擊真的還是讓我到現在一直都心有余悸,不是因為我把網線做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺,心寒的是被別人鄙視的感覺,因為畢竟在這里自己的身份是一個大學生,別人都以為大學生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡單的都不會時,就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了。

          可是我并不會因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的會很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網絡布線的實施……自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受,F在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的'差距,一定要在實習的時間中好好的努力。

          半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快,F在已經開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。

          還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子。

          為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,

          白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。

          工作也快一個月的時間了,這周拿到了實習的第一個月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的,想想如果沒有工作,這次的報名費還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。

          這周的工作量也漸漸的多了,終于到實地去布了線路了(雖然后來被拆了……)?h里的圖書館布線讓我去打模塊,雖然從來沒有實地打過,不過對于網絡方面在學校的實驗讓我還是有那么點的自信。室內的布線需要鋪設線槽,給圖書館用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應位置穿根網線出來連接到主機上。

          這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環,繞線環也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。實際的操作也提升了自己的實踐經驗,就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結束后,自己的制作技術也提升了許多。

          不過工作中也因為自己的知識淺薄、經驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領導讓把它個裝好。這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來我們代表的是專業,所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝,對著說明書的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅動,當看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當最后還是可以完成時,還是挺有成就感的。不過,后來因為不會收傳真而被老板說了時,心里真的好難過,是啊,對于工作的需求,社會的歷練,自己還有很長的路要走。

          工作的生活已漸漸適應甚至可以說是習慣了,每天的進進出出,在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工,不過當聽到別人的感謝時,心里也很開心,一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁。

          這周幫同事一起去給校園廣播布線,一直在學校里,每天都可以聽到校園各處的廣播聲,可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工,為了知道校園多媒體的概念和架設,我也在網上查了很多的資料看,可是覺得太繁瑣,一直都沒弄懂?墒钱斂吹酵碌氖┕ひ院,在實踐中發覺其實也并不是太難,對于布線的規則也大體相同,只是線不同而已。還有電線的接線,若不是看的,我想我會一直弄不明白的。

          對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設置了,在校園多媒體中常用的設備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……,對于具體的校園多媒體架設還是有很多不懂得地方,以后得努力爭取機會去多了解。現在才漸漸明白為何當初很多人都反對女生學網絡工程專業,在施工的過程中真的很辛苦,但是我還是沒有后悔過,這樣的工作我也可以承受,興趣比任何都重要。

        學生周記 篇5

          還記得2月18日星期五,雖然正月十五元宵節已過,但是我們學校的燈謎會活動還在繼續著。

          下午第二節課的時候,隨著廣播里老師的向導,我們陸續的來到了學校大門口的走廊,燈謎會的現場,我抬頭一看,“哇……”好熱鬧哦,走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠,燈籠上貼滿了紅紅綠綠的,五顏綠色的'燈謎,還掛了好多的吉祥春聯,走廊的天花板上也掛滿了紅色、*用紙盒做的燈籠,走到走廊的盡頭,一眼望去,看到了幾只“活蹦亂跳的小兔子”,擠在燈籠的中間呢!乍一看,原來是兔年的吉祥燈籠“兔子燈”。

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