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      1. 高中周記

        時(shí)間:2022-05-23 10:00:02 周記 我要投稿

        高中周記范文集合九篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的高中周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中周記范文集合九篇

        高中周記 篇1

          昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

          我是第一次捉螞蚱,便問(wèn)老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說(shuō):“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

          我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_(kāi)他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒(méi)有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開(kāi),朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。

          我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練。∵@么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

          可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說(shuō):“不如分工吧,我來(lái)踩,你來(lái)捉。”

          這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

          突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

          海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍?沙龊跻饬系氖,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒(méi)商量。”說(shuō)完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

          接,我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)!

          嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

        高中周記 篇2

          夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。

          你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

          暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。

          但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰(shuí)碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來(lái)沒(méi)有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

          雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。

          早晨,一片清新的空氣撲鼻而來(lái),讓你感到舒心,在草地里走一走,你會(huì)精神抖索的過(guò)好今天。中午,一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾,當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么,都會(huì)覺(jué)得十分的神清氣爽,十分的舒服。傍晚,一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上,吃完飯的時(shí)候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會(huì)感到十分美,讓你在晚上都能做美夢(mèng)。晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過(guò)窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。但是你如果走到外面,你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽(tīng)著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。

          這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

          。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫(huà),我愛(ài)你,美麗的春天!

        高中周記 篇3

          我的學(xué)校像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,每天總是一片片生機(jī)勃勃的景象。

          一清早,當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí),我都會(huì)去花園看一看,花園的四周圍著九里香,香氣撲鼻而來(lái),花園種著:挺拔的松樹(shù)、美麗的櫻花樹(shù)、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹(shù),像是保衛(wèi)花園的'使者。一陣風(fēng)吹來(lái),小草笑彎啦腰,松樹(shù)像是向過(guò)往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著婀娜多姿的身子,張開(kāi)笑臉,像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。

          下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍,有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠,像是巧手編織的綠毯,綠油油的,既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花樹(shù)上的櫻花翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶,為這個(gè)花園添加幾分色彩。

          !學(xué)校的花園是多么美麗,它是我最喜歡的地方。

          

        高中周記 篇4

          “喂?什么?快送醫(yī)院!”

          原先開(kāi)心散步的媽媽在接了電話以后臉色突變,原本愉快的氛圍頓時(shí)緊張起來(lái)。

          “你幫媽媽回家拿一下包,然后到醫(yī)院,快點(diǎn)啊,路上當(dāng)心!”然而最后幾個(gè)字,隨隨風(fēng)飄進(jìn)我耳的,媽媽早已跑遠(yuǎn)。

          二十分鐘后,醫(yī)院門口地上一大攤嘔吐物,我略有嫌棄的繞道走了過(guò)去。走廊里媽媽癱坐在椅子上,大口的喘著粗氣,臉色慘白,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。

          “昊昊在里面縫針,媽媽剛見(jiàn)他的時(shí)候吐了,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,就在這坐了一會(huì)兒!蔽逸p步走到媽媽身邊,把包放下,站著。我知道媽媽在平復(fù)心情,隨后她便把前因后果道了出來(lái)。

          原來(lái)就在半小時(shí)前,我和媽媽前腳剛出家門散步,弟弟昊昊便獨(dú)自下樓玩耍。盡管之前對(duì)爸爸千叮萬(wàn)囑,但他卻認(rèn)為只幾分鐘并無(wú)大礙,便讓昊昊先下去了。

          然而意外,往往就發(fā)生在這幾分鐘內(nèi)。

          昊昊帶著姑姑在生日時(shí)買的玩具“蹦蹦跳”下了樓。所謂“蹦蹦跳”,就是指人可以站在上面,憑借自身重力從而使彈簧的反作用力讓自己跳起來(lái)的玩具,昊昊玩的十分得心應(yīng)手。然而今天,他跳得正起勁時(shí),地上不知道有什么東西絆了一下,昊昊摔跤了,臉著地。他只知道疼,十分疼,手抹了一下臉,滿手血。但他沒(méi)有哭,只是帶著“蹦蹦跳”上樓找爸爸。

          開(kāi)門的那一刻,爸爸慌了,昊昊哭了。可是,又怎能不慌,怎能不哭呢!嘴巴上摔開(kāi)一道兩厘米的口子,這塊肉都被撕開(kāi)了,血流不止;而兩顆剛長(zhǎng)好不久的門牙,因?yàn)樽矒,向里傾斜十分嚴(yán)重。看著滿手滿嘴血的兒子,爸爸掄起昊昊就往車庫(kù)跑,途還不忘打個(gè)電話給媽媽。

          “走吧,進(jìn)去看看!眿寢屳p聲道。手術(shù)室內(nèi),昊昊躺在床上,眼角還帶著淚,止不住的抽涕。我們進(jìn)去的時(shí)候剛好縫完針,昊昊做起來(lái),努力想讓自己平靜下來(lái)。媽媽哭了,家里誰(shuí)受過(guò)這種罪,都平平安安的,怎么會(huì)縫了兩針,還在嘴上,連喝水都不方便。

          醫(yī)生說(shuō)掛瓶消炎藥,明天再來(lái)打破抗,一個(gè)星期后就能拆線了。掛水的時(shí)候,爸爸不在,而昊昊卻開(kāi)起了玩笑:“媽媽,我縫針的時(shí)候怎么都不疼的呀”“傻孩子,不是打了麻藥么?”媽媽知道,昊昊肯定是知道打麻藥這回事的,平時(shí)每天我少說(shuō)。

          不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,手上卻多了個(gè)袋子!澳弥,暖手寶,晚上冷!蔽抑,出了這種事,爸爸心里是很自責(zé)的,一人一個(gè)暖手寶,卻暖到了心里。

          晚十點(diǎn),回到家,昊昊也回來(lái)了,像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),這會(huì)沒(méi)有人阻攔,只是說(shuō)早些睡。沒(méi)一會(huì)兒,奶奶便從爺爺那回來(lái)了,看見(jiàn)昊昊的樣子,知道事情的前因后果后,并未表現(xiàn)出多少心疼,只說(shuō)“怕啥,你姐小時(shí)候摔得可不比你輕,不比你少。”盡管事實(shí)并非如此。

          夜十一點(diǎn)半,我對(duì)今晚的事仍心有余悸,尚未睡著,只聽(tīng)一陣悉悉索索,隨后是敲門聲,“孩子?jì),快起?lái)快起來(lái),我們還是一起帶昊昊下去看一下,以后別給孩子心里留下什么陰影,就今晚,反正今晚都睡得這么晚了,干脆就把他在叫起來(lái)吧!”我知道奶奶嘴上不說(shuō),實(shí)則最心疼的人是她這位老人家。好在昊昊很爭(zhēng)氣,并沒(méi)有害怕,更不要說(shuō)陰影了。上來(lái)的時(shí)候,我還聽(tīng)奶奶在那里喊著“昊昊不怕嘍!”

          那聲音,那溫暖,在這個(gè)冬天,直達(dá)心底。

        高中周記 篇5

          在星期二的常識(shí)課上,陳老師和咱們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

          在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,咱們懷著興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽(tīng)老師說(shuō),把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了。“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn):難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭(tīng)了班長(zhǎng)的回答,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng),決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。

          “丁零零”下課了,咱們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。

        高中周記 篇6

          發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯(cuò)在哪里。當(dāng)老師 發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時(shí)候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽(tīng)著分?jǐn)?shù)我還覺(jué)得自己考得不錯(cuò)有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯(cuò)在哪里時(shí),又覺(jué)得后悔 極了,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一 些的。這次的考試 我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了。

          錯(cuò)的題中,我記得最清楚的就是考題中讓咱們用成語(yǔ) 稱贊醫(yī)生 的醫(yī)術(shù)很高超,我寫(xiě)了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時(shí)候我認(rèn)為自己的答案是對(duì)的,我對(duì)這道題很有把握?墒菦](méi)料到,本來(lái)不是重點(diǎn)的語(yǔ)文園地里的成語(yǔ)故事 中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽(yù)滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容,也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),避免在出這樣不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。

          從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個(gè)弱點(diǎn):1.復(fù)習(xí)時(shí)總是敷衍了事,只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)的,卻對(duì)次重點(diǎn)看都沒(méi)看;2.有些粗心大意,字跡潦草;3.看到題目簡(jiǎn)單 ,就放松自己,不認(rèn)真審題,也不認(rèn)真檢查。以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認(rèn)真練字,改掉粗心大意的壞毛病。

          “種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績(jī)。

        高中周記 篇7

          春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢? 當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。

          從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),母親不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,母親明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊! 從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為母親做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎? 美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓槟赣H做些什么呢?

          母親不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓母親倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼母親了。這就是在告訴母親:母親,我愛(ài)你! 昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著哈哈哈孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,告訴她:“母親,我愛(ài)你!

        高中周記 篇8

          星期天早上吃過(guò)早飯后,媽媽說(shuō)要帶我去城郊農(nóng)家樂(lè)摘草莓,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。

          來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)的草莓園里,咱們看見(jiàn)了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著,草莓園里還有濃郁的草莓香呢!

          看到這些草莓,我的口水就止不住的流了下來(lái),我一邊摘一邊吃,真是不亦樂(lè)乎!

          回來(lái)的時(shí)候,咱們還帶回了一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來(lái)的呢!

        高中周記 篇9

          或許是一場(chǎng)夢(mèng)地結(jié)束,或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊,靜靜的守侯著,或者說(shuō)是迷茫把,生活在不同世界的那個(gè)自己會(huì)是怎樣呢!只是希望也能有所追求。

          或許是走過(guò)的太多,亦許是觀望的太少了,總是面對(duì)一切的一切乏力。總是想去做點(diǎn)什么,但又不知道要做什么,也不知道何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個(gè)世界,也許還未踏入這個(gè)世界之中,總是面對(duì)一切無(wú)所謂。

          總忘不了一些事,卻總是忘了自己,或許是在等待的路上太久了,當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著,也許一切都還在進(jìn)行,該是自己的還沒(méi)出現(xiàn),也許這就是生活。

          自己所選擇的,總不后悔,哪怕別的選擇會(huì)是自己過(guò)的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,無(wú)所謂,真的無(wú)所謂,因?yàn)橐磺卸际亲约旱,最起碼走過(guò)了,最起碼選擇了,這就夠了,對(duì)于別的什么我都不在乎,因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西,這就足夠了。

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