【精選】初中周記匯總九篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢! 這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。
春天,是萬物蘇醒的季節,校園春天的代表——桃花,帶領著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的季節,校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節,桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……
因為時間關系,我就介紹到這里,請你有機會來我們的院橋鎮中心小學細細觀賞吧。
初中周記 篇2
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但在這一周里,卻發生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?僧斘业搅藢W校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能夠要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能夠把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
初中周記 篇3
昨天是四月六號,是我的生日,前天晚上,我就很興奮很興奮的期待了。
剛來到學校,我的死黨們都擁上來給我禮物,黃如楓給我了一個粉紅色的夾子,可漂亮了;李唯送我了一支很大很大的筆,真可愛;葉子欣送了我一個筆袋和幾只筆外加一個小螺號;彭琳雅送我了一個漫客周邊鎖匙扣;彭蕾送我了一個像蛋一樣的圓珠筆我很高興,也很感動,覺得我的人緣還是挺好的。
一天的課程很快就結束了,我們一家人準備給我過生日,一起吃晚餐,我們還順便去拿蛋糕。七點來鐘,我們終于到達吃飯的地點——石頭咕了。我早就餓壞了,迫不及待地開始點菜。
咖喱蟹兩個,香芋米湯水一扎,還有香汁花甲媽媽一邊點著菜牌上的菜,一邊說。我早就已經口水直流三千尺了。點完了還一直催快點上快點上。
菜終于上齊了,我們便開始大吃特吃,菜真是色,香,味俱全!金黃色的咖喱蟹噴香入味,花甲又仿佛將人帶到了海邊一樣,還有家鄉焗雞煲,真有種家鄉的味道。好吃!真好吃!我舔著嘴巴,說。填飽了肚皮,吃完了飯菜,我們就要吃蛋糕了!看著美味的提拉米蘇端了上來,我們仿佛剛才壓根沒吃似的又開始大吃特吃起來。就連不愛吃甜品的外公也一口氣吃了一大塊呢!
吃完晚餐后,我們就回家了,美好的生日很快就過去了,我還真舍不得呢!希望每天都像生日一樣快樂!
初中周記 篇4
20xx年X月X日 X天
每天在一起:最長的時間、最近的距離,卻沒有最多的`言語、最合的話題。你是太陽,我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩著你給予的折光——讓我發光!讓我發光!卻背負著這不屬于我的光芒。你,是那么文靜、那么努力,散發出的熱能是那么溫暖,直至炙熱,促使我變得悚惶,窒息……嘆息,死讀書真的好玩嗎?你說,不讀書又能做什么?無言以對,我知道,我錯了。好好聽你的話,上課不再發呆了,別總想些天馬行空的事了——“要贏著晨光實干,不要面對晚霞幻想”,我還記得你的座右銘——“此刻睡覺,你將做夢;此刻學習,你將圓夢”。
某節語文課,我記得那是上學期的事了,我終于回報了你對我似海恩中的第一滴恩——我教你怎樣修改病句。然而,你并沒有像對學魔一凡的那樣感謝、一句謝謝,而是微笑著感謝我,然后,拋下一句“和你同桌還是有點用的!辈恢罏槭裁,那一刻,我沉默了,過了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下課鈴響起,又似乎是上課鈴響起,聽不清,不再在意身邊的動靜,而是細細揣摩著那一句話,我才知道,原來我在你的身邊是那么卑微,我總是和你說很多很多我認為好笑的笑話,你總是微笑著一邊學習,我才知道,你是為了不傷我的自尊心,其實,我很煩,對嗎?我才知道,你根本不喜歡我這種玩世不恭的性格,更不喜歡無所事事還能考好的奇怪學生,你總是勸我,我從來不聽,當我乖乖聽你話的時候,才知道我們的距離越來越遠,又或者,從未臨近過。
我們之間的友誼,看似親密、卻是卑微。
初中周記 篇5
我心中的校園時超現代化的,可供同學們“吃喝玩樂”。但更重要的是學習。
同學們一進校園,就會看見一塊透明的操場,走過去,能看見下面是一個游泳池,想游泳的都去游泳,想打球的都在上面打球。
體育課轉眼就過去了,同學們乘著電梯來到走廊上,看見許多玻璃,說是玻璃,其實是透明的太陽能板,它的作用是節能減排。
來到教室里,我們會發現書桌全是高科技電腦。數學課上,老師在電腦上給每位同學發一張卷,做完了點交卷,然后再做下一張。
該上語文課了,同學們點開語文,寫兩篇作文或日記,讓老師批閱。
英語課上,要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。
這就是我想象中的校園。
初中周記 篇6
今天,我做好作業,覺得很無聊,便想下樓去菜地看看我爺爺種的菜。雖然很多菜我不認識,但有些我還是認得的。我來到菜地,仔細的打量著每一種菜:玉米,玉米棒子有高有底,高的比我還高,底的比我弟弟還底。但都很茂盛;芋頭,芋頭的葉子跟荷葉都差不多大了,葉片耷拉下來,彎著腰,都可以當遮陽傘了,
這時我才注意到,它們都好像很渴的樣子,特別是一種我不知名的小菜,它們有的耷拉著葉子,有的葉子卷起來,還有的葉子都變黃了。看著看著,我突然想到;咦,我難道就不能幫爺爺干點活,澆點水嗎、
說干就干,我準備了一個大桶和舀一個小塑料盤,然后到小河邊接了一桶水,接著來到菜地,用小盤舀水,灑向菜地。灑水可不是鬧著玩的,舀好的一盤水要保證一塊地都淋到,要灑得均勻。我家有好幾塊地,種了冬瓜,南瓜,紅豆,黃豆等等。爺爺經常要給每一塊地都灑上水,肯定很辛苦。
雖然很累,但我很開心,因為我看見菜地又變得生機勃勃,爺爺也少了一些負擔。
初中周記 篇7
在這個暑假里,我做了許多難忘而有意義的事。還有從不相識而認識的好朋友。我記得那天是8月10日,許多伙伴和我去爬山,我就答應了。
我們就各回自家準備好東西后,就去爬山的旅程。我們先是從山下的樓梯走的,那條路即安全,又便捷。我們走了好久,才停下休息。我們又繼續走。突然有個同學說,不如我們來比試比試吧。我說:“比試什么。”他說:“就比誰先到達山頂!蔽覀兌蓟卮鸷谩N覀円磺卸紲蕚渚途w,準備跑了。當聽了一聲喊的時候,他們全像火箭般的沖刺,只有我在跑的途中一不小心把腳給扭傷了。我已看不見他們的影子了,只有我還在后面一步一步地走,我感到很慚愧,為什么不好好跑,偏要把腳扭傷了。我走了一會兒,心想:我還要走多久呀,我等會要是到了山頂,那臉可丟大了。我正往前看的時候,發現和我住在旁邊的人也沒有走。我想:他一定是看我可憐,來嘲笑我的吧。他走到我面前,用手扶起我走,他對我說:“快點走吧,他們都在上面等你呢!蔽冶凰麄兏袆,我又充滿了力量。我一步一步地向前走,終于走到山頂。我上去了,他們居然沒有笑我,還說我好棒哦。我感覺我好像又有了一些新朋友,我站在山頂望著我的家鄉,是多么的美麗!
因此,我又有一些新朋友,他們和我玩的非常有善,常常和我一起玩。
初中周記 篇8
7月7日這天,媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前,我們說明來意,老師耐心并詳細地給我們介紹了學習班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進行了點 評,說首先我寫得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上, 不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現歪脖子,勾手腕等一系列癥狀,久而久之就會導致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經老師這么一說,仔細一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼 金睛呀!
就在這時,一位阿姨帶著一小男孩也進來詢問?瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙壍臉幼,長得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話,結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地說他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調過頭來和老師較起勁來,還說:“你憑什么管我,你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴肅起來說:“你走吧!我不收你這樣的學生,老師也不缺你這一點學費,要想學寫字,首先你的先學會怎樣做人!痹捳f的雖然有點太嚴厲了,但道理卻是耐人尋味的。
我在一旁被這突發的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話,要尊敬老 師,還說:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人!崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M了我的心里。
初中周記 篇9
前幾天,爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。 今天,爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過節了,得收拾收拾這小東西了! 只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們早死了,還怎么放!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤。”說著爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構成的,弱肉強食是基本原則。”聽起來,爸爸吃沙雞還是理所當然了。 人們口口聲聲說,鳥是自由的象征,現在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應該善待弱小的動物,起碼的同情心還是要有的埃 可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時候。。
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋!
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。
哦,原來夏天一直都在我心中。∵@最燦爛的陽光一直伴隨著我。
就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生!
就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創造白色世界里的美麗神話?只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節寫下自古以來被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學習,在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。
就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因為下一站會有更美麗的風景等著我們。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
走過秋、冬、春,我的夏天在哪里?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節。
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!
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