【精選】初中周記匯總五篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的初中周記5篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
今天我起床起得早就承擔(dān)了叫妹妹起床這個重任,我扯著嗓子喊了她半天,喊得我聲音都有些嘶啞了,可她就是賴在床上,紋絲不動,這讓我十分惱怒。于是我就一個人生起了悶氣。
我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母,我的媽媽一看我這個樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景,我和妹妹每隔幾天就會上演一次,之后兩人又會和好如初。起初,我的媽媽苦口婆心地勸和,但由于我的性格固執(zhí)我的媽媽也無可奈何。久而久之,我的媽媽也就懶得勸了。看著我的媽媽一臉無奈的樣子,我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。
“越是親近的人就越容易被我們傷害!币驗樗麄儗ξ覀冇袗郏运麄儗捜莶⑷棠臀覀兯械膲钠。但是“愛是寬容,但不意味著可以借此一味索取;愛是忍耐,但并不意味著可以借此肆意妄為!眽钠庖坏⿲λ嗽斐闪藗,就像釘子釘在了木樁上,即使拔去了,木樁上也會留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實是對自己的憤怒。因為我無法讓妹妹起床,所以我會憤怒繼而才會發(fā)脾氣。很多時候,發(fā)脾氣并不能解決任何問題,它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄,更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽?偠灾,發(fā)脾氣不僅無用,還會讓身邊的人慢慢疏遠,更是自己無能的表現(xiàn)。
所以,我要學(xué)會控制自己,控制自己的情緒和脾氣,絕不能讓身邊的人變成陌生人。
初中周記 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的.扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!
初中周記 篇3
老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩。
來到翠外,快一個月了。在這一個月當(dāng)中,我認識了許多老師,但在我的印象中有三個老師是值得我尊敬的,她們分別是:英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師。我們先來說說英語老師吧!
唐老師是我們的英語老師,也是我們軍訓(xùn)時的班主任,個頭不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近長胖了不少哦,原來是因為她有了小寶寶,別看她個頭不高,但她兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,她常穿一身休閑衣。她對同學(xué)們可好了,講課時特別耐心,還經(jīng)常和我們做游戲,并且在做游戲中幫我們掌握英語單詞和對話,我們大家可喜歡她了,每一次她上課,大家都提前到教室,早早的做好準備工作,上課時緊緊地“盯”著她,全神貫注地聽她講課,生怕錯過了每一句精彩的講解,這就是我們的英語老師。
語文老師他是一個男的,他的臉龐有點圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說大不大,說小不小,但是目光銳利,撒謊的學(xué)生最怕他的目光,使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴,人們常說薄嘴唇能說會道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說出來的話語總是那么熱情、生動、流利……這就是我們的語文老師。
在短短的7天軍訓(xùn)里,我們最先認識了數(shù)學(xué)老師楊老師,她性格十分溫柔,說話的聲音也十分動聽,在第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始時,我悄悄地注意起楊老師的眼睛來,這雙眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特別明亮,那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn),像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,她的眼神讓我難以忘記,這就是我的數(shù)學(xué)老師。
這就是我印象最深的三位老師,是他們把我?guī)霃V闊的天地,知識的海洋,短短的時間里了解了你們對我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師,謝謝您們。
初中周記 篇4
學(xué)會感恩
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
初中周記 篇5
時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
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