【實用】周記初中模板十篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的周記初中10篇，歡迎大家分享。
周記初中 篇1
我們春游去長江邊的風景名勝--采石磯。
一大早，背上準備好的水跟干糧，我們乘上中北巴士的2路車。
出馬鞍山大約5公里就來到了采石磯。過采石街上的一座古色古香的牌坊，就進入了采石公園。
春天的公園到處花團錦簇。我們沿著公園的小路像練習競走一樣向三元洞進軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺就到了江邊的三元洞。三元洞面對著雄偉的長江，背靠翠螺山。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢，洞口像狗洞似的，很窄。走進去，仿佛到了個防空洞，周圍是石壁，頭上是低低的石頂，在那里聚集個一千或八百人開會，一定會擠爆！
出三元洞，我們又來到了林散之紀念館。林散之是大書法家，但很遺憾，他寫的毛筆字我都不認識。紀念館外的古樹形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。
中午時分，已經饑腸轆轆我們在翠螺灣的草地上消滅了帶去的干糧跟水。然后擠上車，大汗淋漓地回了家。
周記初中 篇2
隨著歲月的變遷，我現在已經十四歲了，在這漫長的十四年中一直有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后傷心與鼓勵。她就是我的母親。
母親是一個偉大的名稱，哪一個人的成長不浸透著母親的心血，那一個人的成功不蘊含著母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學說話與走路的樣子，那一定很辛苦。聽母親說，我在小時候學走路時，經常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次后，我終于從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時候，我感覺到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一直有這樣一件事：在要上小學時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字與識數。長大后，母親經常尋問我在校的情況，但由于我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，現在我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發自內心地對您說：“我愛您！
周記初中 篇3
睡過安穩的午覺后，一場響亮的集合號聲把我們驚醒，邊穿褲子邊下樓，終于趕到了集合場。
教官把我們領到了野炊地區，分配了野炊的具體地點。我去拿了野炊用的大鍋子，嘿，這鍋子可真夠大的，渾身漆黑，比一個洗臉盆還要大呢！我把鍋子擱在了灶頭上，王淳和杜鍵拾起柴火往灶頭里放，等待著教官點火。其余人從樹林里拾來了更多的柴火。過了一會，教官點火了，一陣陣灰色的濃煙撲鼻而來，把我們嗆得直咳嗽，這時，我只覺得一股煙的辣味直沖到了眼睛里，熏得我直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子和嘴巴，瞇起眼睛，沖到鍋子旁邊，看見火苗“哧哧”地往上竄，我便從旁邊拿起了一片樹皮往風口扇風，王淳拿起一根柴火往灶頭里塞，只聽見柴火在灶頭里“劈啪”地響聲，不一會兒就被＊＊＊成了黑炭。濃煙直冒，嗆得我們個個都流眼淚，我朝四周望了望，天啊，連個抽風機都沒有，四周煙霧繚繞，有種霧里看花的感覺，這讓我想起了一句歌詞“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里�！边@時，有的組火已經＊＊＊旺了，我們組的火還沒旺，便請來了助手——教官來幫忙。在教官的幫助下，我們爐子的火終于有點漲勢，但還是時大時小，我不顧濃煙的嗆，閉的眼睛扇風，王墩就不停地加材，有一位心急的同學伸手去掀鍋蓋，被我們制止住了。我看著鍋蓋邊上翻滾著的水，急得直說：“快點好，快點好，＊＊＊好了就能吃了，快點啊！”真巴不得飯在下一秒鐘就＊＊＊好。在這段時間內，我們不斷地加材、扇風，終于，水滾起來了，泡沫從鍋中冒了出來，我們迫不及待地掀開鍋蓋，“哇，好香�。 庇腥速潎@道。一打開鍋蓋，一陣撲鼻的香氣包圍了我整個人，王淳給我們盛了飯，我拿起筷子嘗了一口，真好吃！清清的米香，咸淡適口，真是太美味了！我便拿起飯勺，又添了滿滿一勺，最后把飯吃了個精光。
這次野炊使我體會到了做飯的辛苦，也讓大家長了許多知識，這也是我第一次吃到這么香的飯！
周記初中 篇4
又到了周末。我既煩周末，又喜歡周末。
我之所以煩周末是因為我周六還得起早床陪爸爸到學校去上課，把我一個人丟在辦公室寫作業，下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學有很多的時間去做自己想做的事情；我喜歡周末是因為我爸爸每個星期天都帶我去書店看書：我們各要一杯飲料，悠閑地坐在書吧，沉浸在書的海洋之中。
也只有在這里，我才能見到青蛙王子；與白雪公主聊天；見識阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興，為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨游，去欣賞世界各地，同時還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時的周末是我開心的周末，每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分，記住令我開心的那一刻吧！
在這個周末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。
一番整理之后，我和媽媽、妹妹背著挎包出發了。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠的空地上，便停下了腳步。這時候，一顆顆溫潤澄凈的石頭展現在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發現了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊＂心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天，也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧！
回到家里我才發現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發光。我越看越喜歡，愛不釋手，特地做了個盒子，把它裝起來。
這是我最快樂的一個周末。
周記初中 篇5
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。
熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
周記初中 篇6
9月4日時，軍訓結束了，我們這群剛踏入畢業班的小羊羔們又該去那乏味的課堂上“好好學習，天天向上”了，說起來這軍訓中真有讓人難忘的事。
記得那是星期二的下午……
一輛面包車緩緩駛進校園，正在喝水說話的我們立刻抬頭張望，這時，車停了下來，走出來的是幾個威武的軍人——我們的教官，可是左看右看就是沒有我們的教官啊，我百思不得其解，又是抓抓頭，又是閉上演講思考，又是抬頭望天呆呆的思考，這時，一個陌生的面孔向我們走來，原來換了個新教官。
這只是個開始，接下來才是重點哦！
或說這個教官啥新知識也沒教，就叫我們復習已經學過的知識。不然是稍息，立正——的口令不厭其煩的出現。不然是下完一個口令教官就左顧右盼，從他的眼神看出需要幫助，也看出他非常想說話，不然就是老是讓我們站軍姿，時間到了4點多，終于學習新的內容了：齊步走，第一排，齊步走！一二一，一二一……立——定。好的我們通過了考驗，可是結果還是站軍姿，第二排走時，腳跟有點隱隱作痛，腳掌上像是有十幾只蚊子在貪婪的叮咬著；現在專門訓練第二排的排頭，付鈺時，因為付鈺訓練太久了，搞得我們也不能休息，腳掌似乎有千千萬萬只螞蟻在咬著，訓練完第二排時，整只腳麻木不仁，真是痛苦不堪！我身邊有些人已經開始行動，兩眼像是無數只眼，在細心留意身邊，每個人就跟個小偷似的，已有機會，馬上抓來抓去，“愜意”得很。最后，大家一起走時，教官派我到了第四排排頭，專門訓練我，這時，我明顯有一種不同的感覺，四周空曠，像是在一棟房子里，也靜悄悄的，正是由于這種陌生感，我第一次失敗了，唉，第二次，韋老師說了一些鼓勵我的話，哈，竟然成功了，打這以后我就是光榮的排頭了，哈哈。
這天是最累，腳最酸的一天，這天也是我最光榮和自豪的一天。
周記初中 篇7
昨天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽懷著興奮的心情到上海動物園游玩。
一進大門，人山人海，我們順著人流來到了魚園。我看到了各種各樣、奇形怪狀、重未見過的魚，有的魚眼睛旁邊有很大的泡，有的魚尾巴像一朵花，有的魚鼓這個大肚子，還有的魚倒著游。我發現魚的膽子很大，很多游客拿出照相機拍照片，而魚一點也不害怕，仍然自由自在的游來游去。
接著，我們來到了狗園，我看到了兩只“尋血狗”關在籠子里，我是第一次看到有這種名字的狗，我瞪大眼睛好奇地看著它們在籠子里，張開嘴巴不停地發出“哈，哈，哈……”的聲音，好像在說“給我點吃的東西吧！”我連忙仍了兩個餅干給它們，只見它們吃得津津有味，我心里像灌了蜜一樣甜。
然后，我們來到了企鵝園，我看到了企鵝能在不是冰天雪地的環境生活，驚訝極了。正在我想這些企鵝怎么回事的時候，忽然，馴養員來了，她好像猜透了我的問題一樣，說：“企額有十六種，只有兩種是在北極生活，它能在南極、陸地等不同的地方生活。”馴養員把黃魚分給企鵝吃，有一只企鵝吃了六條，吃好的企鵝有的在水里飛快地游著，還有的站在石頭上曬太陽，有趣極了。
繼續望前走，我們看到了長頸鹿，有一只長頸鹿好像幾天沒有吃東西了，忽然，一個游客用手把黃瓜遞給長頸鹿吃，長頸鹿伸長了脖子，但還是差一點點。經過不懈努力，長頸鹿終于用舌頭把黃瓜卷到了嘴里，就在這時候一陣風吹過，長頸鹿的口水在太陽照射下像一條條細繩在空中飄來飄去。
看完長頸鹿，我看到有人在騎馬，我急忙跑上去問：“騎馬幾元錢？”“十元�！庇栺R人說。爸爸給我買了一張票，輪到我騎馬了，我的心情又激動又緊張。我小心翼翼地坐在馬背上，身體緊緊貼住馬鞍，雙手緊緊握住馬鞍上的把手，馬走了起來，我看到我的馬走得比別人的快，心想：我的馬肯定是最好的。忽然，后面的一匹大馬超過了我的馬，我又想：大馬應該比小馬走得快吧。走完了兩圈，下了馬，我心情也踏實了。
時間過得真快，我和爸爸媽媽依依不舍地走出動物園。
周記初中 篇8
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的世界里它給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假生活是蔚藍色的。雖然暑假里非常的炎熱讓人難以承受，但是我們可以在風中，甚至在書里面尋找到涼意。在《八十天環游地球》的南極，我不會感受到一絲的'熱意，撲面而來的只有一陣陣清爽的風。
暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上捧著朝露，觀賞晨曦，傍晚背著太陽回到家里。大家心中像這個繁茂的季節一樣充滿著熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧的，歡歌笑語洋溢在風中。所以暑假生活是紅色的。
當然，暑假生活里少不了生機勃勃的綠色。荷花抹著淡妝，笑著盛開了花。小草扔了春天那柔弱的嫩綠，換上了堅強的墨綠。樹木也顯得更加的蒼翠，在風中威武的立著，像一個士兵一樣。我們懷著美妙的心情，走進綠色的大自然里。聽聽鳥兒幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假生活是多么美好呀！讓聲我們展開心靈的翅膀，去領略暑假生活中繽紛的色彩。
周記初中 篇9
媽媽一直希望我學習生活獨立，趁著周六日空閑時間，我整理了自己的房間，把塵封已久的柜子、箱子，全部重新整理歸位。
首先，我搬下書架上全部的書，把架子擦干凈，回收不要的紙張簿本，再將書本分門別類擺放整齊。接下來清理抽屜的東西，好多小飾品、小玩具，勾起我的回憶，這是陪伴我度過快樂童年的紀念品，我小心翼翼的收拾好，擺在醒目的地方，讓我每天都有快樂心情。
翻箱倒柜的過程中，有一些事小時候的東西，像玩具印章、圖卡、串珠珠、可愛的木頭鉛筆等，令人感覺時光飛逝，一轉眼，我已長大了。我把這些東西放在小盒子中，標示名稱，一盒一盒疊好，這是我不想遺忘的回憶。
我擦拭床鋪、折好棉被、拖完地板，再放好我的大狗熊。哇！一塵不染、干凈清爽的景象出現在眼前，讓我舍不得坐下看書，舍不得躺下睡覺，感覺真棒。媽媽看了之后，驚訝到目瞪口呆，大呼不可思議。
今天我覺得過得很有意義，也得到一些領悟：有些事情如果都不去嘗試，永遠得不到啟發，也學不會獨立。我知道接下來該怎么做了，我會主動做好我該做的事，不讓爸媽擔心。
周記初中 篇10
爬墻的植物，有能吃蟲的植物，有會走路的植物，有能睡覺的植物，還有一種植物像人一樣會“害羞”呢！它就是含羞草，有些人還稱它為怕癢草。
含羞草是個小不點。雖然長得不引人注目，但它的葉子非常好玩。你瞧，橢圓形的葉子，遠遠望去多像一把把小芭蕉扇��！只要你輕輕一碰，它的葉子就會很快合攏。再碰一下，它就會閉得更緊。多碰幾下，就連它的莖也會垂下來，看上去好像枯萎了似的。不過你不用擔心，只要靜靜地等上一會兒，它的葉子又會自動綻開。
含羞草為什么會怕羞呢?我百思不得其解。后來，我看了《十萬個為什么》才知道答案。原來，在含羞草葉柄關節里，有個鼓囊囊的包，叫葉枕。里面都是水分特別敏感，當有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上會流向西邊，葉子便枯萎下來。它的這種功能不僅可以躲過風雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。
我喜歡含羞草，還因為它可以藥用。根據書上介紹，含羞草能安神鎮靜，止血收斂，散瘀止痛。
含羞草真神奇��！
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