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      1. 小學周記

        時間:2022-04-20 10:53:57 周記 我要投稿

        精選小學周記模板合集7篇

          愉快又充實的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的小學周記7篇,希望對大家有所幫助。

        精選小學周記模板合集7篇

        小學周記 篇1

          五天的軍訓結(jié)束了,今天回到家,我就對爸爸情不自禁的講起了這五天的生活。

          我說,在第一天里,是每一個人都忍受不了的,因為大家都不知道這軍訓的苦,各個異常的興奮,所以一個一個的接受著難以接受的懲罰,鴨子步,跑圈,蹲起像是個魔鬼纏繞著我們,我們哭訴著,卻又不知找誰哭訴。到了晚上,我們便更加興奮,因為都沒在宿舍里睡過覺,可是,正因為這興奮害了我們,讓我們在第一天晚上就做了500個蹲起。

          在第二天里,同學們都稍微適應(yīng)了起來,知道了最起碼的紀律,可仍舊有讓我們擔心的問題,那就是飲食方面。在星期二的晚上,就因為那個肉丸子,許多人都吐了。當然,也有快樂的時候,今天我們我們玩了擴展,擴展中包括了滑降、斷橋和攀巖,個個活動中都充滿了刺激,這是唯一令我們快樂的。

          在第三天中,我們對軍訓更加熟悉了,軍姿、紀律都好了很多,可軍官對我們?nèi)圆粷M意。他時常說:“沒有最好,只有更好。”這就使我們頭疼了。

          第四天沒有非常特別的東西。在第五天,也是最后一天了,老師在說起這幾天軍訓時,許多同學都哭了,沒想到,平時對軍官極為不滿的同學們,在最后的時刻,竟然哭了。

          當我講到這里時,我伸了個懶腰,跑到床上睡著了。

        小學周記 篇2

          早上8點40分,隨著《運動員進行曲》,大家整齊地排好方陣,等候在場外。

          大家都整裝待發(fā),邁著整齊的步伐,躍躍欲試,來迎接這隆重的第三屆校運會。來到比賽現(xiàn)場的,有校長、領(lǐng)導、老師和啦啦隊員們等等!耙,一,一二一……”原來是鼓號隊在走場,他們個個昂首挺胸,演奏著動聽的《運動員進行曲》。瞧,一群可愛的小妹妹拿著好看的鮮花,跟在一些大哥哥大姐姐們后面,格外出眾。

          緊跟在鮮花隊后面的是彩旗隊,他們手拿彩色的旗,旗幟在空中隨風飄揚,像一群嬉戲在空中的娃娃。粉的、紅的、綠的、藍的……令人目不暇接。

          “一,一,一二一……”方陣進場,我們邁著矯健的步伐,向主席臺走去。我們做得不錯,老師和評委們都比較滿意。

          當所有人員都到齊后,教師代表走上主席臺,宣布:“櫟社小學第三屆校運會正式開幕!”話音剛落,全場立即沸騰起來,臺下響起一陣排山倒海的掌聲。

          下午三點多,運動會才結(jié)束。大家陸續(xù)走出操場,一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在校園上方。

        小學周記 篇3

          今天中午,爸爸讓我去買菜,雖說老大不情愿,后來還是去了。

          一出門,陽光明媚,空氣清新無比,我推起車子一路狂奔,飛到了菜攤。

          “兩塊錢的面條!”我向賣菜的華華說道。我左顧右盼,豆角、蒜臺太貴,茄子、白菜家里已有十幾棵了,吃膩了。突然我眼前一亮“蘑菇”,肥肥大大的就像一個個胖娃娃打著小白肉傘,我立馬挑了兩斤,接著買了幾兩肉,飛奔回家。

          前腳剛進門,爸爸喊住我,說他與媽媽很忙,叫我做飯。我說“爸爸,前提條件是我只炒菜,不煮面。”

          知道為什么我不答應(yīng)煮面嗎?告訴你們一個秘密:前段時間,我第一次煮面時,同時三心二意在看書,結(jié)果可想而知,把一鍋面都給煮糊了。老媽回來了大批特批了我,從那以后我再不敢煮面了。

          我一邊想著一邊先把肉洗干凈,切成細條,再把蘑菇切成塊,在水里洗兩遍,把鍋放油加熱,然后把肉放進去,炒熟后加醬油,再放蘑菇,不一會兒,香噴噴的肉蘑菇炒熟了。

          爸爸店里來了客戶,我心想等媽媽一會再來煮面吧?晌铱戳税氡緯,他們還在忙。我發(fā)愁了:我煮面還是不煮呢?煮吧,上次煮糊了心有余悸;不煮吧,爸媽很餓了,沒有飯吃。我想了又想,還是煮吧。

          我接水,等水開了。開始放面,我的心情緊張極了,怕煮糊了,我就一直用筷子攪合著,我的手都攪酸了,一直等面條煮熟,把面過一下涼水,竟然一根也沒糊,甭提我多高興了。

          煮熟了,都下午一點半了,我只好先吃。快兩點了,爸爸媽媽才來吃我的“涼面”,連連說好吃,好吃。

          今天我成功煮了面,才使我自信心增長了許多。我明白了:要敢于突破自己,哪怕再犯錯也應(yīng)該“妹妹你大膽的往前走”。

        小學周記 篇4

          春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹成蔭;冬天的校園白雪皚皚。而我,就喜歡秋天的校園,這是個瓜果飄香的季節(jié)。

          一走進校園,!環(huán)境令人神清氣爽,天空萬里無云,一股丹桂的香味迎風飄來。環(huán)繞校園一周,我發(fā)現(xiàn)了一個小花壇。遠遠望去,像在歡迎我們進入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。紅色的玫瑰花,金燦燦的菊花,旁邊還有幾棵桂花樹,仔細一看,桂花的四瓣花朵中間,長著像圓點似的花蕊。還有那迷人的香味,站在遠處聞,那香味真是香飄十里,讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭奇斗艷,竟相開放,引來不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

          在這秋高氣爽的季節(jié),讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學們走進教室,拿起語文書,大聲地朗讀起來。還沒上課,就聽見瑯瑯的讀書聲,這讓人覺得十分舒服。

          秋天的校園不僅美麗,而且讓人心

        小學周記 篇5

          今天上午最后一節(jié)課,老師給我們講關(guān)于重陽節(jié)的故事。

          首先,老師問我們:今天是什么節(jié)日?我們說:“九九重陽節(jié)。”重陽節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日,“九九重陽,老人快樂!”我保護媽媽洗襪子,幫爸爸捶背!

          其次,老師又問我們:在家里跟爸爸媽媽頂過嘴沒有?我很慚愧地低下了頭,因為我在家里做得不好。我要立馬改正,跟爸爸媽媽道歉:“爸爸媽媽,我知道我以前跟你們頂嘴,惹你們生氣,我做的不對,今天,我給你們道歉,我以后要做個乖孩子!

          然后,老師給我們講了一個小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個爺爺是舞蹈演員,他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開所有的燈,準備好道具:金拐杖,魔法師的帽子,舞蹈鞋。表演開始了:第一個聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音,就像小雨點兒打在鐵板上的聲音,滴滴答答的真好聽!第二個聲音腳尖點地的聲音,就像啄木鳥用它長長的尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了,孫子和孫女興奮地沖向爺爺……

          最后,因為時間關(guān)系,沒能往下進行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!

          今天我們過的重陽非常開心,而且有意義!

        小學周記 篇6

          我見過許多燈,有普通的日光燈,華麗的水晶燈,高挑的路燈,璀璨的探照燈等等,但是我最喜歡的還是媽媽為我做的小橘燈。

          一年元宵節(jié)前夕,街上有許多賣彩燈的,各式各樣,我很想要一個,但是媽媽說:“這些燈就像快餐食品,雖然好吃但缺乏營養(yǎng),媽媽給你做一個小橘燈,又有趣又特別,好不好?”

          我高興地同意了。于是,我和媽媽挑了一個金黃金黃,形狀十分規(guī)整的大橘子,媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓 ,就像給橘子在做按摩。媽媽說這樣可以使橘子皮肉分離。接著,媽媽找來把刀,把橘子的頂部切掉,然后用勺子輕輕的把果肉挖出來,就成了一個橘子殼。媽媽又拿一根極細的鐵絲在橘子口出穿起來,然后留出20厘米左右,把鐵絲固定在細竹竿的一頭,最后我們找來一個小蠟燭頭把它固定在橘子殼的`底部,一個完美的小橘燈就做好了。

          晚上,我把所有的燈都關(guān)掉,點亮小橘燈,它在黑夜中獨放光明,橘皮變得更加金黃,還散發(fā)著淡淡的橘子清香,小橘燈發(fā)出黃色的光,讓我感到光明,感到溫暖,提著它逛街,心里得意極了。

          后來,小橘燈漸漸地干了,光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡,圓潤的外形也變得皺皺巴巴,摸上去也很粗糙,像一塊老樹皮般的堅硬,從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光,照亮我,也照亮我的心。

          每當我看到它,就會想起媽媽:在我迷茫時,她給我指引;在我失落時,她給我安慰;在我退縮時,她給我鼓勵;在我失敗時,她給我希望和力量。

          我愛我的小橘燈,我更愛媽媽!

        小學周記 篇7

          這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”

          想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

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