【推薦】初中周記錦集7篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
隨著最后一道下課鈴聲的響起，整個寧靜的校園如炸開了鍋一般，頓時熱鬧起來。喧鬧的氣氛向人們暗示著，放假了。家離學校近的同學早已打點好了行裝，做好了回家的準備。此刻，他們正昂首挺胸地朝家的那個方向奔去。周末回家似乎已成了他們申請的專利，而對于我們這些來自偏遠農村的學子來說是一件多么盼望的事�。∥覀円粋�學期下來也就難得回家兩三次。
傍晚時分，華燈初上。熱鬧了一周的校園惟有此刻變得異常寧靜。我一個人孤獨的在校園的跑道上漫步，屬于那種漫無目的的。徐徐的晚風輕輕地撫摩我的臉頰。發絲在黑風中飛揚。每次周末放假時我都是這樣在跑道上一直走p一直走，我想用孤獨的走動來消磨孤寂難耐的時光。
教室那邊的燈還亮著，但我不想去。連續六天的學習已讓我疲憊不堪，升學的壓力讓我不堪重負，學習上的競爭讓我害怕去面對。放假了，我終于解放了，再也不用為數學課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說那些我聽了半天也搞不懂的三角函數中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽英語老師像個洋妞一樣滿口洋話讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放松一下吧�？墒侨ツ睦锬兀空f實話，對于放假，我說不清自己心里到底是喜還是悲。放假了，看到別的同學興高采烈的回家，我心中有一種莫名的失落感。他們回家了，我卻不知道自己該何去何從！此刻，我發覺自己就是被遺棄在大街上的孩子，沒人管沒人問。
夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光，此刻，四周都是黑暗的天地。我感覺到了一縷孤獨p悲哀和恐慌。于是我決定到學校的電腦室去上網沖浪，順便有。電腦室里的人不是很多，他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學。他們或是在玩網絡游戲，或是在看網絡電視。我對那不感興趣，隨便找了個座位坐下來。查了一會兒資料并且打了一篇文章，便在那里百無聊賴的等莎莎幫我把文章發過來，等了許久，莎莎還是沒有上線，于是我打算不再等，便離開了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程，平日里頗為熱鬧。一路走過，沒有看見一個人影，安靜得令人有些害怕。宿舍里，胖哥正捧著一本小說躺在床上津津有味的讀著。我問他有沒有誰找我的電話，他說沒有。我們又隨便的侃了幾句，我便躺到床上看書去了。沉默是金，此時無聲勝有聲。我們都靜默著沒有說話以寂靜來彼此安慰�；蛟S是同病相憐的緣故吧。
“鈴鈴鈴……”，突然一陣短促刺耳的電話鈴聲打破了宿舍的寧靜，我急忙爬下床去接電話。接到電話，我像是抓住了救命稻草一般，心里頗感些許安慰。電話是669打來的，我們寒暄了幾句后他問我們宿舍里有幾個人，我說現在只有我和胖哥，矮冬瓜p賽小強他們幾個溜冰去了，還沒有回來。他在那邊幸災樂禍的說，哈哈，你們被拋棄了吧！我狡辯說才不是呢！是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子里，宿舍永遠是我們最溫暖的家！他說，好好好，你就繼續裝堅強吧，我說不過你，我要掛電話了。我著急的說再聊聊吧。他說他有事，于是便掛了電話。
放下電話，我有種想哭的沖動，心里有種說不出的悲哀。
放假了！自由了！別人都回家了，可我卻不知道自己該何去何從，以后像這樣的漫漫長夜我又該如何度過……
初中周記 篇2
這天就是周六，媽媽打算做餅干，并邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準備好材料，我們開始動工啦！
我的任務就是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原先香蔥就是會薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團里，面團立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看��！
發酵半小時后，媽媽把面團搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這就是為了在烘烤時排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
初中周記 篇3
初中是一條七彩繽紛的彩虹；初中是一本百科書；初中是一條五彩路。初中使人從童年變得成熟，告別童年，進入青春時期。
那天早上，我聽見鳥鳴，看見蔚藍的天空，我知道我前方的路還有很長。這天，我走進了我夢寐以求的初中。寬闊的操場，美麗的教室，可愛的同學，在我眼前的這一切一切都是我盼望已久的。我踏進初中的大門，表示我已經不是小學生了，而是成為了一名中學生。也許我剛剛踏入中學，不是一帆風順，事事稱心，也許我是稱心如意，盡管是這樣，我都不畏懼，因為我相信我自己能克服一切困難，振作學習，勇往直前。
當我走進初中，我就告訴自己一定能做一個好學生，擺脫幼稚，一天天長大，我尋找著自己的理想，為理想而奮斗。
這天爸爸帶領我走進了仙桃一中，看見美麗的校園，寬闊的操場，我心里高興極了，我們來到了校園的一角，在一張大的學生分布表上尋找著我的名字，“在這里”我告訴爸爸，原來是在五班呀！于是我和爸爸在校園里尋找著，在這個尋找的過程間，我還碰見了許多以前的同學，，這一件事，也令我非常高興，因為我們又可以在同一間學校里學習，我和爸爸來到了五班，看見老師和藹的面孔，看見同學們友愛的表情，我多么想快點開始學習呀！我隨便找了一個位置坐了下來，看著身邊的同學，看著周圍的環境，我心里感到一絲榮耀，我可以在這么好的環境下學習，我已經感到非常高興了。
鈴聲響了，班主任老師走了進來，和藹的對我們笑了笑，告訴我們他就是我們的班主任老師，他姓陳，我們都叫他陳老師，他首先說了一下我們升入了中學應該做到的幾項要求，他說的每一個字，我都記在心里，不然后果將非常嚴重。我們升入了初中，應該變得更懂事，更成熟，要和小學生活不一樣。我聽了老師的話，非常贊同，我們應該擺脫幼稚，走向成熟。
我對我的中學生活充滿了自信，我覺得我的學習會越來越好！
初中周記 篇4
初一像萬花筒，每個人的故事都是五彩繽紛的，我也不例外。那些讓我喜，讓我悲，給我啟發的故事，像幻燈片一樣，一張張的在我眼前浮現。
故事發生在一中軍訓
上完一天的課和訓練，我們迎著晚霞，拖著疲憊的身體又一次的進入了我們的.教室，邊走我心里邊想：“不會還要學習吧!”到了教室，老師說，從今天開始晚上都看電影。全班歡呼。第一天看的電影叫《翡翠森林。狼與羊》里面的故事非常有意思，回到宿舍我們還久久不能忘記。第二天，等看完電影時，一些昏昏欲睡的同學把打著呼嚕睡覺的同學叫醒，然后便回了宿舍。三四五六天略。
故事發生在廣文操場
今天周五，第四節是體育，今天體育老師大發慈悲，讓我們踢足球，我們七個人對他們四個校隊的，踢了一會兒，我們都累的氣喘吁吁，可兩個守門員卻始終像狒狒一樣掛在球門上。突然班長來叫我們，說是檢查來了，馬上集合。我們只好去做操。盡管這樣，我們還是很快樂。
故事發生在本班教室
早上一早去我們教室，便會聽到一陣陣的笑聲。到了大約七點半，我們班的人來得差不多了，老師也快來了，便會找一個靠近們的人來“放哨”，等“老板”一來，他就會有氣勢卻小聲的喊一聲，我們便以迅雷不及掩耳之勢坐好并捧起書來讀。老師走后，我們的笑聲依舊。
生活的萬花筒依然瞬息萬變，記憶的幻燈片依然閃爍，我相信初中那些多姿多彩的故事還會繼續上演，而我們會把青春的旋律演奏得更加精彩!
初中周記 篇5
母愛是偉大的，母親把我們帶到世界上體驗著生活七滋八喂，讓我們看看祖國的大好江山，我們的祖國有鬼斧神工的旅游勝地、桂林、泰山、華山、等等。
母愛是偉大的；有一個游樂的摩天輪發生了事故從50米的高空掉下來，只有一個人活了下了，因為一個母親雙手把她兒子托住她的兒子才活下來。在我們身邊有很多感人的事，只是你沒發現而已，母愛是偉大的。
初中周記 篇6
我最敬佩人是—我爺爺，爺爺一言一行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學開會，順便也帶我去鄉下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：“哎呀，我孫女又長高了�！睜敔斞哉Z不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉菜，青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種，吃起來格外香甜，當我吃得差不多時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺話，把飯吃得干干凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺手很巧，聽爸爸說爺爺是一家船廠能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他勤奮，刻苦鉆研，算是船廠一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做。勤勞爺爺從不亂花一分錢，爸爸給錢也攢著不花。
我喜歡我爺爺，他有許多好品質值得我學習。
初中周記 篇7
在我入隊的時候，就聽胡爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎；還被評為學�！笆焉傧汝爢T”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課后及時復習，作業完成得一絲不茍。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動。逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班干部�，F在，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺所期望的“四好少年”！
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