有關(guān)學(xué)生周記模板匯編五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的學(xué)生周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，向前走50米，就來(lái)到小植物園門(mén)口，那里是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)幽靜的小植物園，那里環(huán)境幽雅，樹(shù)葉成陰，像一把撐開(kāi)的巨傘，有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹(shù)鮮花掩映的小植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香，同學(xué)們陶醉在這小植物園里，得到美的享受。
假山在小植物園里的正中間，它像一個(gè)正中間，它像一個(gè)正在站崗的士兵，手持長(zhǎng)槍?zhuān)Ｗo(hù)著小植物園里的花草，它從不休息，無(wú)論是炎炎夏日，還是凜冽寒風(fēng)，它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。
假山下面的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來(lái)的。剛開(kāi)始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來(lái)越大，最后在水面綻開(kāi)，在撲哧一笑中消失了。
�。〖偕较旅娴乃疄榧偕皆鎏砹嗽S多生機(jī)，我愛(ài)小植物園里的花草，更愛(ài)守在小植物園里的假山。
學(xué)生周記 篇2
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽(tīng)了，確實(shí)受益匪淺。
嘿嘿，老師聽(tīng)課跟學(xué)生聽(tīng)課，感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè)跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因?yàn)樗f(shuō)的很多不足，我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛(ài)憎分明，盡管前一秒鐘她會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)你，指出你的不足，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì)安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂(lè)成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些，確實(shí)，本來(lái)人就不大，要是還不夠威嚴(yán)，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺(jué)得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯(cuò)別字，病句到整體結(jié)構(gòu)，再到主題中心，我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開(kāi)心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看，會(huì)不會(huì)好好去改呢？
學(xué)生周記 篇3
沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人最了解的是自己，可是我究竟是怎樣的呢？聽(tīng)我慢慢地告訴你。
只說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，你們可能不相信，那我就給你舉個(gè)例子吧。
我從小就離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)c爸爸一起生活。你也許感受不到離開(kāi)我的媽媽是一件多么痛苦的事情，那我告訴你，比用針往肉里扎還要痛苦。離開(kāi)我的媽媽已經(jīng)有八年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我的媽媽?zhuān)幌氲轿业膵寢屛揖拖肓鳒I。但是我總是忍住要流出的眼淚，把什么事都憋在心里，不去說(shuō)。我不斷地告訴自己，“怎么，又不是見(jiàn)不到我的媽媽?zhuān)惴帕思倬涂梢匀グ。奘裁囱�！”只要想我的媽媽了，我就把房門(mén)鎖上，拿出鎖在抽屜里的相冊(cè)。這張相片是我100天的時(shí)候和我的媽媽照的，我記得這張相片還是我偷偷從姨媽那兒拿來(lái)的呢，我怕告訴姨媽后，姨媽不給我。也有時(shí)候，我把想對(duì)我的媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在自己的日記本上。這一切，我從來(lái)不告訴別人，在別人面前，我表現(xiàn)得很平靜，很高興。
堅(jiān)強(qiáng)不光是心里堅(jiān)強(qiáng)，還有精神上的堅(jiān)強(qiáng)。
從小，我磕著腿或受了傷，從來(lái)不哭，從地上爬起來(lái)就走。還有我患有膽囊炎。每隔一段時(shí)間，肚子就非常地痛。如果當(dāng)時(shí)我正和爸爸在一起，我就裝作很開(kāi)心，一點(diǎn)都不流露痛苦的樣子，只是趕緊回到自己屋里，鎖上門(mén)，趴在自己床上，忍受著。
人們都說(shuō)男孩堅(jiān)強(qiáng)，女孩脆弱，這是不對(duì)的。女孩有時(shí)比男孩更堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)并不是一生下來(lái)就有的性格，是通過(guò)許許多多的事磨煉出來(lái)的。
學(xué)生周記 篇4
今天真是好險(xiǎn)呀！
今天，又要去學(xué)古箏了，我和妹妹都信心十足的來(lái)到古箏室。這時(shí)學(xué)友們還沒(méi)來(lái)齊，我便拿出琴譜讀了讀，背了背。然后我好奇的問(wèn)湯冉：“你會(huì)背《虞美人》？”湯冉卻搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì)呀！”“嗯？教師不是說(shuō)今天要檢查《虞美人》嗎？哈哈！你慘了！”可湯冉卻一點(diǎn)兒也不驚慌，而是非常自信的`說(shuō)：“教師說(shuō)背的是《孟姜女》呀！我會(huì)呀！”“�。〔粫�(huì)吧！教師那天明明說(shuō)背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀！”這時(shí)妹妹也跟著說(shuō)：“是呀！你是不是聽(tīng)錯(cuò)了還是背錯(cuò)了？”“要不問(wèn)問(wèn)江嘉月吧！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，江嘉月來(lái)了也確定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心來(lái)。可湯冉還是堅(jiān)持說(shuō)是教師說(shuō)的，還說(shuō)不信你們可以問(wèn)教師呀！看到湯冉如此認(rèn)真的樣子，我們幾個(gè)頓時(shí)就象泄了氣的皮球。
于是，我馬上跑到位子上坐下來(lái)，開(kāi)始練習(xí)那首曲子�？蓻](méi)練一會(huì)就上課了。當(dāng)時(shí)我緊張的不得了，我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著。但幸運(yùn)的是教師讓我們先背《上樓》這首曲子，這首我會(huì)，半會(huì)功夫就背完了�？杀彻饬擞珠_(kāi)始緊張了，因?yàn)榻處熥屛覀儼选睹辖非耙欢螐?遍就背了，這下慘了，怎么辦？趕緊練，輪到我時(shí)，我使勁的發(fā)揮，竟然彈對(duì)了，耶！不知道一會(huì)后面的會(huì)不會(huì)被打手，又在我急的不知所措時(shí)，教師卻大聲的說(shuō)：“接下來(lái)你們跟著我把后面的合五遍就下課�！蔽衣�(tīng)了是又驚又喜，連忙拍了拍胸脯，好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來(lái)。
哈哈！今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
學(xué)生周記 篇5
這一段時(shí)間媽媽在繡鞋墊，是十字繡花的，很漂亮，我看得手也有點(diǎn)癢癢了，想讓媽媽教我，媽媽說(shuō)等我作業(yè)寫(xiě)完再說(shuō)。我這幾天狂寫(xiě)呀!寫(xiě)得手指捏筆都捏癟了，終于寫(xiě)完了。今天涼快，媽媽答應(yīng)帶我去買(mǎi)十字繡。
媽媽騎車(chē)帶我去十字繡店看看，店里掛滿(mǎn)了繡品，大幅的《國(guó)色天香》、《旭日東升》······要用很多線(xiàn)，要一針一針的繡，太難了。我想選個(gè)喜洋洋，簡(jiǎn)單，顏色少好繡�？蓩寢屨f(shuō)辛苦繡個(gè)幼稚的作品有點(diǎn)浪費(fèi)。我看來(lái)看去，選了一個(gè)中國(guó)古典風(fēng)格的五子送福圖，分別有五副圖，我選了一個(gè)小孩放風(fēng)箏的，其余的有滾鐵環(huán)的、踢沙包的、把掃把當(dāng)大馬騎的、踩高蹺的。每個(gè)孩子穿不同的衣服，顏色很鮮艷，玩著小孩子喜歡的小游戲，但都是梳兩小辮的光頭，可愛(ài)極了。這幅圖顏色不多，繡法簡(jiǎn)單，在媽媽的指點(diǎn)幫助下，我能繡好。阿姨用線(xiàn)筆認(rèn)真地打格，我等不急的又去看別的畫(huà)了。
媽媽帶我逛了一圈，回家我就急著要繡了，要當(dāng)一個(gè)小秀女了，真好玩。
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