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【精品】暑假周記模板集錦八篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的暑假周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
我們家來了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關(guān)系，原來她是我的新老師。
我第一次見到姐姐是在新華書店里，當(dāng)時(shí)蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的.眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說姐姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃的，原來是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時(shí)候，姐姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個(gè)小孩子。
姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用的教學(xué)本、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，姐姐精神十足地說：“我們開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)——圓�！闭f罷，她開始用圓規(guī)教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認(rèn)真，覺得很有趣，可一會(huì)就犯困了。姐姐見了就說：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！”我一聽就來勁了，困意也頓時(shí)沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長的意思……時(shí)間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個(gè)例題后又布置了幾個(gè)家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。
這個(gè)暑假，姐姐和我玩，會(huì)教我一些生活常識(shí)和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個(gè)姐姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個(gè)好孩子。
暑假周記 篇2
暑假的一個(gè)周末，我應(yīng)邀到某某的一個(gè)農(nóng)莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語，不一會(huì)兒就來到了農(nóng)莊門口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見山坡上長滿了筆直的松樹和柏樹，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
于是，我們走出菜園，來到了農(nóng)莊的院子里，看見此時(shí)陽光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們?nèi)ツ沁叺男∠に�！”我提議。“好呀！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的.野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽這會(huì)兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì)兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉(zhuǎn)過頭來看著農(nóng)莊。夕陽西沉，遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農(nóng)莊炊煙裊裊，整個(gè)景象顯得那樣寧靜。別了，美麗的某某；別了，可愛的農(nóng)莊……
暑假周記 篇3
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的'芳香。我會(huì)對(duì)自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
暑假周記 篇4
暑假一詞拆開來不就是夏天假期嘛！
可，暑假是學(xué)生們心中真正暑假嗎？在我看來現(xiàn)代學(xué)生書假都是“變質(zhì)”。
假期設(shè)立就是為了讓學(xué)生們放下一學(xué)期學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓身心好好地放松�，F(xiàn)在暑假在學(xué)生心中不再是一個(gè)休息假期而是比在學(xué)校更艱苦補(bǔ)課生活。
現(xiàn)在家長都有一個(gè)統(tǒng)一思想——望女成鳳，望子成龍。其實(shí)這也不能怪他們，誰不想自己兒女是出色呢？可萬事都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�，F(xiàn)在學(xué)生好比是一條皮筋，若繃得太緊便會(huì)失去原有彈性，若放太松也不能使它發(fā)揮原有潛力。所謂是文武之道一張一弛。我愛暑假，想不上課。
暑假周記 篇5
暑假的生活多姿多彩，有很多很有趣的瞬間發(fā)生在我的暑假里，我過了一個(gè)很愉快的暑假，下面我就隨便說一個(gè)暑假有趣的暑假給大家看看吧。
今天下午，姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田里玩耍。
我們到了田野，只見遠(yuǎn)處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹。午后的樹下很陰涼，我們就在那里玩了起來。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)長桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲上來了，并說：“水面上還有幾只金甲蟲在游泳呢!”我連忙去撈，結(jié)果撈了一只金甲蟲，但我還覺得不夠，就再去撈，誰知不但撈不到反而失去了原來的一只金甲蟲。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)又有幾只金甲蟲在游泳，我數(shù)了數(shù)，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲拿著，繼續(xù)去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只!還有一只!哥哥，快把它捉住!”我說：“它流遠(yuǎn)了。還能捉住嗎?”
一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲，我們開心極了，圍著金甲蟲高興地談起話來�！澳銈兛催@一只，它居然爬到了籃子上!”“它們在打架，這只是逃兵!”“我要捉住它!”接著，我們各人拿起一只金甲蟲出來玩。我隨便拿了一只小的.和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟說完后，兩只大小的金甲蟲同時(shí)沖了出去，一開始我的小金甲蟲就遙遙領(lǐng)先，到了賽場中間，很快，表弟的大金甲蟲也追了上來，眼看就要追上了，我覺得這次比賽應(yīng)該輸給表弟吧，可我萬萬沒想到，小金甲蟲竟張開了翅膀，向前飛過去，停在了終點(diǎn)上。我勝了，高興地歡呼起來。到了要回家的時(shí)候，我們準(zhǔn)備把金甲蟲帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了，戀戀不舍地跟著姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣!
暑假周記 篇6
今天的旅程是游含鄱口，到了那里，天氣很冷，我們坐索道看大口瀑布，那里的瀑布很高，真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的感覺，不過，這不是李白寫詩的.地方。
我和爸爸還攀巖了呢，很高很陡峭，媽媽在底下看著我們，像要掉下來一樣，最后，我輕輕松松地就爬上來了，真好玩！
然后，我們乘車去三疊泉看瀑布，在路上，我買一個(gè)花環(huán)戴在頭上，可漂亮啦！看三疊瀑布是要在山腳下看的，別以為下山就這么簡單，可累了！這時(shí)，我又開始哈欠連天組合了，我總是打哈欠，煩死人！
三疊泉瀑布很美，它有三個(gè)小瀑布，第一個(gè)瀑布最高，第三個(gè)瀑布水最多，因?yàn)槭菑纳厦嫱铝�，有三層，所以叫三疊泉（是泉水）。
然后我們往回走，就是從下面往上爬，走一級(jí)臺(tái)階我都累得不行了，更別說走一段了。
媽媽鼓勵(lì)我，每次給我們訂一個(gè)小小的目標(biāo)，每一段都有一個(gè)小亭子，我們每次爬完一段，就會(huì)在小亭子里休息5分鐘，走完第一段，我就已經(jīng)累得不行了，到了亭子之后呢，我們就休息了，好不容易媽媽拉我走完一段，我就又累了。我太累了！
今天爬山真累！
暑假周記 篇7
暑假快結(jié)束了，但是在暑假中的趣事我卻歷歷在目，仿佛就是在昨天發(fā)生的一樣，我最難忘的還是在周瑩家打乒乓球。
因?yàn)槲液椭墁摱际瞧古仪蛎�，也都很熱愛乒乓球，所以周瑩的爸爸就給他搭了一個(gè)乒乓球桌。球桌的球面是用一塊很大的木板搭成的，球網(wǎng)是用兩塊窄地磚橫放在桌面上的，這樣，球桌就完成了。
我們兩個(gè)每人買了一把球拍，比賽就開始了。
我先發(fā)球，我打了一個(gè)旋球，以為他接不到，但是另我沒有想到的是，我竟然沒有打過網(wǎng)！原因是木板的'彈性不好，所以要費(fèi)好大的勁才可以打過去，我試了一次，終于找到了竅門，原來只要往離自己近一點(diǎn)的地方打就行了，這樣，球就可以打得很遠(yuǎn)了，我就這樣，把比分漸漸的拉近了，最后，我以9比11贏了周瑩。
第二局開始了，周瑩發(fā)球，他并沒有發(fā)旋球，而是往球桌一排，把球拍了過來，我信心滿滿，感覺我肯定可以接住這個(gè)球，但是事實(shí)卻超乎我的預(yù)料，我打是打到了，但是并沒有打過網(wǎng)，我十分驚訝，不知道是怎么回事，周瑩告訴我，他剛才在拍球的時(shí)候，趁我不注意，打了個(gè)“拍旋”，所以我就沒有打過來，我恍然大悟，竟然沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)！哎，算了，下次好好打就是了。我這一次很認(rèn)真，仔細(xì)觀察他的每一個(gè)動(dòng)作，最后，我的仔細(xì)觀察幫我打敗了周瑩。
仔細(xì)觀察真的十分重要，無論是打乒乓球還是做其他的事情，仔細(xì)觀察都是必不可少的。
暑假周記 篇8
今天，暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。
開始，老師先問我們，“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰？”，我們爭先恐后地答，“飛機(jī)之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的發(fā)明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語地說著，很熱鬧，說得我們都口干舌燥。
這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子，輕輕地說：“幾乎世界上全部的`科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里，你們說的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個(gè)小盒子，半晌，老師說：“你們可以一個(gè)一個(gè)上來看，每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說給別人聽�！蔽乙苫蟛唤�，想：難道是交叉換影燈片？不！這么小的盒子放不下！難道是照片？里面有個(gè)機(jī)器不停地通過打開盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而里面的小照片不停地?fù)Q，通過反射變大？有可能！
開始上去看了，我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看，他笑了笑，若無其事地走了下來。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴，笑出聲來。我越來越奇怪，有什么那么好笑？第四個(gè)同學(xué)看了之后，作了一個(gè)嘔的表情……等了很久，終于輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒有聲音。我掀開蓋子一看，里面空空如也，再仔細(xì)看，終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子，鏡子里面的是——我！？怎么回事？難道我是科學(xué)家？是不是眼睛看錯(cuò)了，我揉揉眼睛，再看一次。沒錯(cuò)，看到的還是原來那樣，我還在鏡子里面。
老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們，誰都有可能做科學(xué)家，我也不例外，一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要努力，長大以后成為科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。
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