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      1. 六年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-06-06 08:30:32 周記 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)周記模板集合七篇

          時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編整理的六年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】六年級(jí)周記模板集合七篇

        六年級(jí)周記 篇1

          今天我和爸爸去踢足球了!一到球場(chǎng)開始踢一會(huì)兒,就有一個(gè)人擋在我前面,我叫他讓開,他就是不讓。我就踢一個(gè)高球從他頭頂上穿過去。再踢一會(huì)兒又交了一個(gè)朋友。踢著踢著我感覺第一個(gè)朋友老 是犯規(guī)。我就不跟他玩了。我就到另一個(gè)草坪去玩了。后面我踢了一個(gè)高球,踢到草叢里了!可是我又撿到了球。爸爸說到另一個(gè)地方去踢球。天色晚了,爸爸說回家吧!

        六年級(jí)周記 篇2

          星期天中午,我在家跟媽媽學(xué)做煎蛋。

          我們先把火調(diào)到大火,媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后,我適當(dāng)?shù)氐沽艘稽c(diǎn)油。媽媽說:“我先給你做個(gè)示范,你好好看著。”說完,媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久,一個(gè)漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了,我拿著一個(gè)雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下,一看,雞蛋安然無恙;我又磕了一下,雞蛋上只裂了一道小縫;我生氣了,把雞蛋往桌子上使勁兒一磕,雞蛋一下子碎了,我的手上沾滿了蛋液。媽媽實(shí)在看不下去了,她讓我去洗手,她來打。正在我洗手的工夫,只見媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋,蛋液一碰到油,立刻“?啦”地響起了歡快的`響聲,媽媽說:“接下來就看你的了!

          我拿過鏟子,在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“別碰啦,快翻個(gè)個(gè)吧,底下都快糊了!”我一看,哎呀!真的都快糊了!我連忙用鏟子去翻,可是雞蛋好像粘在鍋上了,怎么也翻不過來。沒辦法,我只好使出了殺手锏——雙手并用大法,拿了兩個(gè)鏟子左右開工,最后終于把整個(gè)煎蛋翻了過來。等我翻過來一看,不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋,分明就是包公煎蛋!看來我的第一個(gè)試驗(yàn)品以失敗告終。

          接下來我又重新做了一個(gè),雖然樣子不盡如人意,但總算是一個(gè)完整的煎蛋了。媽媽說我今天的表現(xiàn)80分,還不錯(cuò)!

        六年級(jí)周記 篇3

          “嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,校門口已擠滿了人,看著涌動(dòng)的人群,我暗自慶幸:幸虧今天我?guī)Я藗,不然……就要變成“落雞湯”了……

          帶傘的同學(xué)陸續(xù)走了,沒帶傘的同學(xué),家長也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間,校門口的人已寥寥無幾,只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。

          我背上書包,撐起雨傘,邁開腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí),我看到了默默“躲”在角落的'虞舒媛,我走過去親切地問道:“媛,你咋不走呢?”也許是雨太大了的緣故,朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭,迷茫的看我一眼,一聲不吭。我只好扯開嗓子,大聲喊著:“你咋不走呢?”周圍的人投來異樣的眼光,我尷尬的別過頭,紅著臉,不好意思。我側(cè)著身子瞟了一眼,她對(duì)著我說沒帶傘。我猶豫起來:怎么辦呢……我的傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家,傘就這么一點(diǎn)大,我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了嗎……哎!怎么辦呢……

          我皺著眉頭,呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心,拉起她,費(fèi)力地?fù)伍_雨傘,埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上,風(fēng)呼呼的打在傘上,雨從空隙中飄了進(jìn)來,灑在她身上,我把傘往她那邊挪,替她擋住了風(fēng)雨,而我的半邊身子不用說了。

          一步……兩步……我們頂著風(fēng)雨總算順利地送她到家了,她的臉上露出了欣慰的笑容,高興地拉起我的手,說:“謝謝你,把我‘護(hù)送’到了家!”

          看著她臉上的笑容,我也開心地笑了:“不用謝,‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她揮了揮手,三步并作兩步消失在雨簾中。

          ……

          你快樂,所以,我快樂!拉布呂耶爾說:“最好的滿足就是給別人以滿足!

        六年級(jí)周記 篇4

          上周是數(shù)學(xué)周,其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽。口算,大家肯定并不陌生吧!

          從一年級(jí)開始,我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。

          第一輪,我們都順利通過,難度不小,可我們還是都通過了?伤^了我,我很緊張。第二輪,他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過三輪的選拔,終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。

          開始了,我屏住呼吸,開始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒有停過。我們倆的.心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!

          揭開最終懸念的時(shí)候終于到了,廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單,從一年級(jí)開始,到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……

          我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道:“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍,是小林和我!蔽覀?cè)?分鐘做對(duì)了96道,很不容易,有很多同學(xué)還羨慕我們;我們猛地跳起來,深深地?fù)肀г谝黄,雖然我們沒有分出勝負(fù),但還是友誼最重要。你們說對(duì)嗎?

          這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參加,我們覺得很有趣。

          其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要,人們常說“友誼第一,比賽第二。”

        六年級(jí)周記 篇5

          中午,我在小舅舅家吃完午飯,就打算出去走走。

          伴隨著蒙蒙的細(xì)雨,我來到了頤景園。我踏入大門,一片生機(jī)盎然的景象。小草探出了它可愛的小腦袋,穿了一身綠衣裳;小花姑娘們都個(gè)個(gè)把自己打扮地漂漂亮亮的,好出來亮相。往里走,你可以看見池塘邊的柳樹在寒風(fēng)中搖擺著她那婀娜的枝條,就好像小姑娘在撥動(dòng)著她的長發(fā);池塘里的小魚兒爭(zhēng)先恐后地游上水面,給池塘增添了幾分色彩;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭的后面有一棵在寒風(fēng)中挺立的白梅,可以清楚地看見白梅的花兒中帶著點(diǎn)點(diǎn)的粉色。繼續(xù)往里走,你可以看見空無一人的草地上,幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽見幾個(gè)人在搓麻將的歡笑聲,這為草地上的'寂靜添加了幾分歡樂的氣氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大楊梅樹旁,楊梅樹,茂密的枝葉好像是為人們撐開的巨傘,夏天時(shí)可以讓人們乘涼;假山旁的大池塘里,可以看見幾只小烏龜正在池塘中歡樂地嬉戲;幾條紅鯉魚正在池塘中比賽——看誰游得快,而幾條黑鯉魚正在水面上悠閑地呼吸著新鮮空氣,享受春雨帶來的涼爽……這真是一幅生機(jī)勃勃的畫,我想這是春姑娘到來的第一步腳步吧,她讓所有的生物恢復(fù)了生機(jī),我想她還可以給人們帶來一份輕松自在,帶來一份歡聲笑語。風(fēng)輕輕地吹,把花香吹遍世界的每個(gè)角落,把歡聲笑語吹遍每一年的每一天。

        六年級(jí)周記 篇6

          暑假里,我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

          早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的.寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來,就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過了一個(gè)快樂的上午。

          下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還與天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。

          雖然這次夏令營很短暫,但它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

          

        六年級(jí)周記 篇7

          昨天,我們學(xué)校舉行了旅游,我們四到六年級(jí)的學(xué)生去“東莞科技館”參觀,然后才去“華南歡樂天地”。

          我們?cè)?:00上了車,在車上唱歌,聊天,都掩飾不住我們的心情。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“長途跋涉”,我們終于到達(dá)了東莞。導(dǎo)游帶著我們這兒走走,那兒逛逛,我們女生可是很守規(guī)矩的,而那些男生就不用說了,誒呀,他們就像掙脫了繩子的猴子似的,這兒蹦蹦,那兒跳跳,還好沒被校長發(fā)現(xiàn)。

          導(dǎo)游帶著我們走了一圈后,便帶我們回到了車子里。唉,又要坐了,這一次比剛才的更悶了。還好我和英語老師坐,和她女兒一起玩,好開心啊!又經(jīng)過了一番波折,一個(gè)小時(shí)多后,終于到達(dá)目的地了。

          下車后,導(dǎo)游帶我們?nèi)コ燥,然后大家都各玩各?了。我們首先去玩的項(xiàng)目是“瘋狂過山車”,我和同學(xué)一起在半空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看起來有點(diǎn)兒驚險(xiǎn),不過玩起來還沒啥刺激的。我們接下來去玩的項(xiàng)目是“章魚跳舞”,這個(gè)游戲跟過山車完全相反,這個(gè)游戲看起來不恐怖,可等你上去坐的時(shí)候,你就知道“章魚”跳起舞來是多么瘋狂啊!

          我和鄭詩楠還有一個(gè)低年級(jí)的小朋友坐在一起,游戲剛開始的時(shí)候,還是很平穩(wěn)的,當(dāng)你還在嘲笑這個(gè)游戲的時(shí)候,你都不知道你已經(jīng)陷入瘋狂之中了!罢O,鄭詩楠,我說……”“誒呀,我的媽呀,嚇?biāo)牢依?媽呀,還來,啊……啊……”原來,在我剛想和鄭詩楠說話時(shí),這"章魚"突然之間把手放下,把我們?nèi)齻(gè)都嚇了一大跳。后面的就更恐怖了,“章魚”的手一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒放手,把我們玩游戲的人都大叫了起來。還好,游戲只持續(xù)了3分鐘左右,就停止了。我下了以后,我就對(duì)鄭詩楠說:“以后你打死我,我都不玩這個(gè)游戲了,嚇?biāo)廊肆。”他們和我一起下的同學(xué)都紛紛點(diǎn)頭。

          可惜,時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到2點(diǎn)半了,我們?cè)摶厝チ。誒呀,玩了一整天,是時(shí)候好好休息了……

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