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      1. 初中開學周記

        時間:2022-03-20 16:45:00 周記 我要投稿

        精選初中開學周記合集8篇

          忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的初中開學周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選初中開學周記合集8篇

        初中開學周記 篇1

          早晨7點不到,可惡的鬧鐘就開始重復它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進了我的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學抱著書走到了講臺前?粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!

          開學周記之星期二:學習。

          今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業,他是不知道,他只要說一句話,我的負擔就增加一分,照他這樣,我非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我正扶案疾書呢!

          開學周記之星期三:晨練。

          陰沉沉的天氣代表

          著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程!耙欢,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步干什么呀!

          開學周記之星期四:失望。

          今天,應該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節就是微機課并不用經歷漫長的等待,因此我倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機房正在維修,現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!

          開學周記之星期五:回家。

          今天可是這一周中最令人向往的一天了,因為今天,家仿佛近在眼前,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時候終于到了!

          看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了

        初中開學周記 篇2

          伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。

          班級里,同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個班級里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

          老師發新書,同學們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發現,我數了數,一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現在任老師就給我們上課。

          開學了,我由四年級升到五年級,老師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好老師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!

        初中開學周記 篇3

          不知不覺,假期消逝。已經開學一周了,我也已經從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節奏中了。很多事情和初一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

          上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上初二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

          上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初二生活。

          我們將在這里繼續奮斗下去,開創一個輝煌的未來!

        初中開學周記 篇4

          熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真初興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長初了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

          這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級。∶课煌瑢W都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

          對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

          開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

          真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

        初中開學周記 篇5

          一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

          我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

          直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從初初自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從初山跌入深谷的感覺是怎么樣的.,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

          一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

          像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

          就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

          這樣好嗎?

        初中開學周記 篇6

          今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

          因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。

          到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校?墒窃诎它c的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音?僧敃r我還是不信,以為別人的手機聲與我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒那么多的時間供我思考了,最后,沒辦法,我只好將手機交給了朱老師。

          下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

          回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

          因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

          這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。

        初中開學周記 篇7

          終于,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。

          在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。

          接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業,所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來,F在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活?小時候,父母是我的頂梁柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就的幾個人一起洗,我覺的很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。

          星期三,是第一節室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不的窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。

          而今天星期四,也沒發生什么。

          一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過的挺好的。

        初中開學周記 篇8

          這個星期,然而開學的第一周。

          帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

          “中學的確然而個小學大有不一樣!薄@然而我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而然而很多,很多。

          固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間然而擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

          對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業已經多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當時真然而想得太簡單了。回想小學,那個時候真然而無比地自由和簡單。但然而,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都然而要往前走,往前看的,而不然而滿足于現狀,滿足于此刻所擁有的東西。

          雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不然而冀望于中學來適應我,這不可能。

          新的開始。

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