精選周記初中模板匯總5篇
不經意間,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的周記初中5篇,歡迎大家分享。
周記初中 篇1
20xx年X月X日 X天
我愛春雨,因為它的雨絲又輕又快的下下來,在眨眼間它已經發出百般的聲音:打在小河上,發出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說:“又來新伙伴了!又來新伙伴了!”打在樹葉上,發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹好像在說:“洗個澡真舒服!”打在巖石上,發出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。
在陽光下,春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……可是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠非常美麗,這種綠是在雨中僅有的綠,這種綠在平常是見不到的,我非常喜歡這種綠。
春雨不知在什么時候,悄悄地停了。風也屏住了呼吸,山中變得非常幽靜!皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來,好像在場著一闋優雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落,滴在小河上發出異常清脆的聲音——— “!恕!恕笨珊寐犃!
我愛春雨,愛它的美麗的色彩,更愛它那動聽的余韻!
周記初中 篇2
從小我們就聽過“放羊的小孩”的故事。一個簡簡單單的故事為何流傳至今呢?因為它包含了一個道理——做人要講誠信。
小時候玩游戲時,我們常說“拉鉤上吊一百年不許變”,這時我們就在守著誠信的熏陶?墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說:“這場游戲誰都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經過猜拳,決定由我來捉他們。游戲開始了,我閉上雙眼后,立刻覺得眼前一片漆黑,只好漫無目的地四處奔跑,四處捉?伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無頭蒼蠅一樣沒頭沒腦地追著,不知何時才會追到,不如——我靈機一動,悄悄地睜開了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立刻閉上眼睛,轉向她。飛快的沖過去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來?删驮谶@時,和我平時最要好的伙伴說道:“鄒倩,你耍賴了!剛才你是睜開眼睛才抓到顏玲的!”大家聽后,驚訝極了,都用疑惑的眼光盯著我。我聽后心里不禁一怔,頓時“面紅耳赤,我真恨不得挖個地洞鉆進去。我我還是硬撐著說:“你胡說!我沒有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來指證我了。此時,大家都深信不疑了,對我說:“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒有誠信了!”“你太令我們失望了!”…………大家的話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠信,我們就和你絕交!”后,就生氣地走了。可這句話卻如一個驚天雷劈在了我的身上,我難過的回到了家。經過爸爸耐心的教導,我寫了封道歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無論做什么事我都會時刻提醒自己要誠信。
誠信對于每一個人都是非常重要的。如果缺少了它,人與人之間只會互相猜忌。但如果讓它無處不在,世界將變得更加和諧美好!
周記初中 篇3
到周末了!周末的第一天媽媽說要去滑雪圈。
我是先坐到雪圈上,然后在向下一推就可以了。
雪道有大的,有小的,還有轉彎的。
周末的第二天我和媽媽去書店里買書,買完書后,我和媽媽一起去參加架子鼓比賽。我在那里見到了教我的老師,和許多參賽的同學。媽媽坐在椅子上看表演,而我站在那里等待到我比賽,比玩賽后,老師還說我打得好呢!
周記初中 篇4
今日上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆堆,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常!罢Z出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時,思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動著手臂對我說:“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀,你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機,電細!我要看細衣機”!半娂?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細頻道!边@我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續去做作業。過了一會兒,我突然發覺沒了思容的`聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和阿姨一說,阿姨一會兒夸我聰明能干,一會兒又“罵”思容調皮淘氣,開心地笑個不停。
經過這件事,我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負擔。
周記初中 篇5
當老師激情澎湃地傳達著杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時,A望見杜少陵臨風而坐的那張憂國憂民的臉,悵有所失,頃刻靈感倏至,妄添一筆,于是,妙趣橫生,B也隨興一筆……從課堂走向網絡,“杜甫很忙”系列涂鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網絡紅人、緋聞軼事。
也許這個杜甫過于前衛,他會用iphone自拍,會玩網游……但他畢竟出現在我們的視野中,在取樂之余我們或多或少會吟誦他的詩句,感慨他的漂零,景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有,也不會忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。
適度的惡搞作為一種為人所喜聞樂見的文化形式,將時代精神融于傳統文化種種,不失為一種緬懷圣哲的方式。這無疑也是一種創新,這個集多種時尚元素為一體的杜甫一改往日的嚴肅風格,使我們驚呼:嘿!這不是我曾了解的杜甫,而是現在我所熟知的杜甫!
在快節奏的時代中,一些慢節拍的傳統元素逐漸淡出人們的視線,逐漸變成滾滾而去的時代的煙塵。紀念傳統亟需一種充滿生命力的創新。在泰坦尼克號失事100周年后的今天,影片以3D的新模式使人重溫那場悲劇,那份真情
這是一種技術的創新;紀念雷鋒50周年,我們發現他愛打扮,愛時髦,他是一個可愛真實的青年而非完美無缺。這些都是一種思維方式的轉變。在這樣一個新時代,若能結合網絡的優勢,恰到好處地為經典傳統注入鮮活的生命力,定能使之煥發新的生機。
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