關(guān)于學(xué)生周記五篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的學(xué)生周記6篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我乘著飛機(jī)來到母校。天藍(lán)色的玻璃門上有個(gè)純白色的薄膜,上面有一排小字:“測指紋器!蔽医^望了,對門說:“我只想回母?匆豢础!闭l知道面前的大門突然消失了,原來它能聽懂我說話!我欣喜地準(zhǔn)備踏入校園。
可這并不是校園的大門,而是個(gè)30層的電梯。學(xué)校好大啊,有地下操場,很大的教室,食堂,微機(jī)室,音樂室和舞蹈室,圖書室......我打算到地下操場看看,卻一眨眼的功夫就到了。
操場上,有各種體育器材,還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場和游泳池、籃球場、足球場等運(yùn)動場所,簡直太先進(jìn)了。這可是我們以前不敢想象的!
教室里每張桌子上都有一個(gè)平板電腦,這就是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本、習(xí)題和學(xué)習(xí)用品。
其余的教室都變化都很大,真不敢相信,學(xué)校的變化會這么大。
我來到飛機(jī)場,坐上飛機(jī),開始懷念那個(gè)純潔如藍(lán)天的校園......
學(xué)生周記 篇2
偶然間,我從附近的公園里走過。眼前,一位園丁正辛勤地為一簇小紅花兒澆水,四周綠葉緊緊依附襯托著,水滴落在花瓣上,更顯得晶瑩亮麗。此情此景,頓使我想起“幸福之花處處開遍”這句歌詞,才明白原來紅花才是最幸福的,不僅勤勞的園丁呵護(hù)備至,還有綠葉的依托陪伴。
細(xì)悟幸福,也許幸福在你我身邊,只是我們生在福中不知福,我坐在書桌前深思良久,仍然沒有覺察到幸福的滋味。
直至那天晚上,當(dāng)我正在書房埋頭寫作業(yè)時(shí),母親輕手輕腳地走進(jìn)書房,端著一小碗剛剛做好的蛋清湯放在桌上,輕聲對我說:“章章,待會把它喝完,早點(diǎn)睡覺,明天還要考試,留點(diǎn)精神!薄昂玫模瑡寢,你先睡吧,我知道了!蔽易焐想m然這么爽快答應(yīng),但是心里總覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦,我已經(jīng)讀六年級了,已經(jīng)是個(gè)大孩子,這點(diǎn)事我自己心里有數(shù),只有認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn),才能取得成功,我還有很多書要看,怎么能早點(diǎn)睡呢?那天晚上我一直學(xué)到很晚很晚才上床休息。可是,考完試成績公布出來后,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)紅色的叉時(shí),我的心冷了,怎么平時(shí)會做的題還會做錯(cuò)呢?我百思不得其解。
垂頭喪氣地回到家里,媽媽一看到我,明白這次考試一定失利了,但言語并沒有責(zé)備,只是告訴我:“下次繼續(xù)努力!”然后又去忙著做家務(wù)了。我走進(jìn)書房,翻開書本,開始寫作業(yè)了。不知過了多久,媽媽又做好了一碗蛋清湯,端到桌上,還是輕聲慢語地對我說:“喝完,早點(diǎn)休息!”這時(shí),我不敢抬頭正眼看一看媽媽,只是用眼角瞟了一下,雖然只是一瞥,呀!我看到了媽媽額頭上像是又多了幾許皺紋,她為了我操勞多年,當(dāng)我成功時(shí),她為我而慶祝,為我而高興;當(dāng)我失敗時(shí),不但不責(zé)怪我,反而不斷鼓勵我;當(dāng)我心灰意冷時(shí),她善意地安慰我,勸導(dǎo)我;當(dāng)我……許多往事憶上心頭,捧著裝有蛋清的碗,猛地喝上一口。覺得那碗蛋清里,微微有點(diǎn)苦澀。
放下手中的碗,我走出書房,抬頭仰望天穹,只有一輪明月掛在樹梢,月色朦朧,絲薄的煙霧跟著朦朧,我的內(nèi)心也變得朦朦朧朧,幸福其實(shí)在我身邊,它是一種寄托,是一種仁慈,是一種母愛。
幸福之花,在你我的身邊綻開,我沉思著,揣測著,終于感悟出,幸福是一句親友真摯的問候,是一段發(fā)自肺腑的話語,更是一碗清清純純的蛋清!
學(xué)生周記 篇3
今天又一次和公司同事們一起去拍攝,這次是去學(xué)校。但不管去哪,我的任務(wù)都比較相似,就是交流溝通,為開始拍攝做準(zhǔn)備。到了上課時(shí)間,班主任領(lǐng)著我進(jìn)了學(xué)生的教室,面
對整個(gè)班級的孩子,由于自己有過支教的經(jīng)歷,因此走上講臺的'視野讓我感到眼前一亮的熟悉,也摻和了一點(diǎn)點(diǎn)緊張和興奮。
整個(gè)流程結(jié)束地算是順利,這個(gè)班的孩子也比較積極和活躍,很好把控,加上班主任在場,紀(jì)律也不錯(cuò)。雖然只呆了差不多半個(gè)鐘頭的時(shí)間,但走出教室的時(shí)候我還有些留戀與不舍。
非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節(jié)目,我覺得實(shí)習(xí)從現(xiàn)在開始才算步入正軌。有時(shí)候陌生的環(huán)境所帶來的緊張感與任務(wù)的鍛煉讓我感到興奮,雖說我所進(jìn)行的都是一些基本的小事。
所剩時(shí)間不多了,我覺得需要充分抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會去體驗(yàn)。
學(xué)生周記 篇4
今天,我在晨光下愉快地走出了校門,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自上學(xué)。在我上學(xué)的路上,我感覺到我的腳步變得如此輕盈,甚至連空氣都聞到了。在學(xué)校門口,我看見方鐸朝我走來。我走過去問好:早上好,多島!她還回答說:早上好!
下午放學(xué)回家的路上,我想著為什今天的課都好簡單呢?我也不知道,可能是心情的原因吧!一回到家,媽媽就已經(jīng)在外面等我了,她問我在學(xué)校怎么樣?今天學(xué)了什么?進(jìn)到家門,一陣陣香味撲鼻而來,我猜!是紅燒魚!我開心的放下書包,自奔廚房,發(fā)現(xiàn)真的是我心心念念的紅燒魚!媽媽,我愛死你了!晚上,我耐著性子做完了作業(yè),舒舒服服的洗了一個(gè)澡,一天就過去了!
學(xué)生周記 篇5
今天下午,上體育課的時(shí)候,我跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪,李欣雨、王清雪和黃睿梅在教室里玩,過了一會兒,我、張?jiān)娪、李欣雨和張夢雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過了一會兒,黃睿梅對王清雪說,“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說:“我拿出六張出來一人一半,王清雪心想:一會下課我去還給趙瑩還要告訴她。
下了體育課,趙瑩對我說:“我有六張濕紙巾不見了!”我就對趙瑩說:”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說出了事情,趙瑩就跑去找黃睿梅問她,黃睿梅聽到這消息,她臉色發(fā)紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說:是王清雪偷的,因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,她自己就有四張,可吳夢瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
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