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      1. 小學周記

        時間:2021-11-15 13:19:46 周記 我要投稿

        關于小學周記集錦五篇

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于小學周記集錦五篇

        小學周記 篇1

          今天是大年三十,我們院子里的好朋友“月月”來到我們家,和我來到我的房間,開開心心的玩起了“森林冰火人”的游戲。

          到了晚上,月月和我一起吃了晚餐,休息了一會兒,我們又穿上了衣服,準備放炮啦!

          我們放的是“細桿炮”爸爸幫我們點著了“細桿炮”,哇嗚!五顏六色,五彩繽紛……漂亮極了!今天真有趣兒,我希望永遠是今天!

        小學周記 篇2

          星期天,媽媽對爸爸、姐姐和我說:“今天,我們要大掃除!”我聽了表示贊同,因為我有點胖,這正是鍛煉的好機會。可姐姐嘴里嘟囔著:星期天也不讓休息。爸爸聽了滿臉愁云。媽媽說:“他們兩個不打掃,我們兩個打掃,到時候中午別吃飯就行了吧!”他們兩個一聽:“別!別!別!我們做還不行嗎!

          大掃除開始了,媽媽分配任務是:媽媽的任務是打掃餐廳和陽臺,爸爸的任務是衛生間,我是拖地,姐姐把每個臥室打掃一遍。大家都分頭干了起來,全家人分工合作干的熱火朝天。我把地上的污漬用拖把拖的干干凈凈,哪里拖不來就用小刀刮干凈再拖,我干的滿身是汗。最后大家都打掃完成了,媽媽做了評論,今天大家表現的非常好,打掃的也很干凈,但表現最好的是馬千,干的都最認真,打掃的也最干凈,值得大家學習。媽媽表揚的有點不好意思了:一般,一般,繼續努力!大家看到我的態度,都高興的笑了,并鼓掌鼓勵我。

          我真正的感覺到勞動真好,真是一舉三得,一是鍛煉了身體,二是美化了環境,三是得到大家的表揚。

        小學周記 篇3

          生活,宛如一部情景曲折的電視劇,在這電視劇的背后隱藏了許多平凡的小鏡頭。

          記得那是一個周末,我獨個兒坐公交車,剛坐了幾站路,座位就滿了,而這時又上來了一位中學生。只見他手里拿著一本厚厚的書本,背著沉重的書包,站著扶著扶手。后面幾站路路面坑坑洼洼極為不 平,車子顛簸的很厲害,有點像過山車的味道。這時這位中學生可能有點暈車,臉色漸漸變得蒼白,汗珠不停地從額頭上滾了下來。這一幕,被一位年邁的老奶奶看到了,老奶奶站了起來,說:“孩子 ,你坐吧!我下站就到了!敝袑W生聽了。搖搖頭:“不行!您年紀大了,應該您坐!”可是還是被老奶奶推著坐上了座位。下一站很快就到了,可是老奶奶還是沒有下車……直到最后一站路才與我一 起下車。

          這件事好像說明了什么,到底是什么呢?

        小學周記 篇4

          高山,綠樹,青草,鮮花,蝴蝶,小橋,流水,人家。這便是鄉下。

          太陽升起,牽;ㄩ_了。常常會看到這樣的場景:早晨,男人三五個結伴扛著鋤頭往田地里走,婦女在河邊搗衣,唱著悠閑的歌,河邊開著的桃花的香味便是她們的香薰。

          不一會兒,陽光普照大地,縷縷炊煙劃過天空,隨后,陣陣飯香撲鼻而來,到了中午了,這時,男人們干完農活回家了。他們把飯菜端到門前,坐在那松軟的草地上,那草地比豪華波斯地毯還要軟。門前又滑又平的“巨石”變成了人們放飯的桌子,這時,每家每戶養的狗就開始進行“撒嬌”活動了,它們用那寬大的背磨蹭著主人的肚子,仿佛要求主人給它喂食呢!

          飯后,這個世界就一分為二了,一半是安靜,一半是喧鬧。婦女的天下是安靜,孩子的天下是喧鬧。婦女三五個聚在一起,坐在某個人家里繡花,她們一手拿針一手拿線,把線用手捻一下,全神貫注地把線穿進針眼里。有人繡的是杜鵑,有人繡的是牡丹,還有人繡的是菊花。此時此刻,房外就是孩子的天下了,有些在捉金魚,他們身旁放著一個水桶,兩手放在溪中等待金魚的到來,突然,一道金影閃過,只見男孩跳下水里,三下五除二的就把金魚撈起來放在了水桶中。有些孩子在玩老鷹捉小雞,只見當老鷹的人手指頭都弓了起來,眼睛瞪著,擺出老鷹的陣勢,跑著抓“小雞”“救命!”“老鷹來了!”“抓緊一點!”孩子們就在這叫聲中度過了美好的一天。

          夕陽西下,火燒云布滿天空,它襯著那翠綠的竹,顯得那么紅,那么高貴。瞧,剛才還是大紅狗,現在又變成了一條紅項鏈,哈,現在又變成了紅鼻子紅臉的老頭了!

          一輪明月掛在天空,鄉下人家坐在草地上,迎面吹來那涼爽的風中夾著淡淡的槐花香,從井下舀上一口水,水是多么的清涼,甘甜!小孩躺在媽媽的懷里,聽媽媽講著童謠……

        小學周記 篇5

          20xx3.30星期一晴

          科學實驗(加熱白糖)

          在上午的第一節科學課,我們進行了一次關于加熱白糖的`實驗。

          首先,我們將盛放白糖的勺子包上一層錫紙,這樣做完實驗后就不用費勁的清洗勺子了。接著,我們點燃蠟燭放在勺子下方,開始實驗……幾分鐘后,白糖漸漸地由白色顆粒狀變成了淺黃色的液體,而且在不斷的冒煙。不久后,淺黃色的液體逐漸變成深黃色、褐黃色直至黑褐色,并且不斷的起泡,其味道則有股濃濃的焦味。又過了一會兒,勺子中間冒出的氣泡也越來越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

          經過這次的實驗和觀察,我明白了:白糖中含有的焦糖物質使它變成了液體,隨著這種化學變化,最后才會著火產生類似炭的新物質。

          20xx3.31星期二晴

          電腦課(美化網頁)

          “前幾個星期的電腦課,我們學習了怎么制作網頁。今天,我們要學習的是怎么美化網頁!彪娔X課的譚老師邊說邊在電腦上給我們演示……

          輪到我們自己美化了。我先把自己之前制作的網頁打開(我們做的是關于動物的網頁),眼前立即出現了十分單調的表格圖和文字。我從老師給我們的背景圖中選出了一張顏色淡藍的水滴圖放在網頁上。接著,我開始弄文字按鈕背景,在“web組件”里有許多種格式背景,如長方形、圓形、豎三角、星形等。我挑了一張比較簡約的圓矩形當按鈕背景。然后,我要做按鈕下方的字幕——“保護動物,就是保護人類自己!蔽覍⑦@組字調成滾動條,這樣,打開網頁時,這組字就會自動往一個方向不停滾動。……

          很快我就美化好了網頁,現在打開它,就可以給你帶來一種美的視覺感受。

          20xx4.1星期三晴

          考試(語文)

          今天,是小升初模擬考試的日子。我們懷著忐忑不安的心情來到校園。

          隨著一串鈴聲,考試開始了。卷子和往常的期中考卷不大一樣,第一題并不是“看拼音寫漢字”,而是一些關于讀音、詩句、筆畫的選擇題,有的是我們以前學過的,但由于沒有認真復習以前的課本,我對很多詩句都只有朦朦朧朧的記憶……過了幾十分鐘后,我又做到了平時最讓我頭疼的閱讀題。這次閱讀題的題目是《生命的選擇》。有一題是打標點符號:樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪。經過反復閱讀,我慎重的在樓前、陽光下、樓后、月光下的后面標上了逗號,在姹紫嫣紅的后面標上了分號。通過閱讀我還明白了這篇文章要告訴我們的道理:無論在怎樣的環境中都要像文中的白玉簪那樣不怨天尤人,而是努力奮發向上體現自己的生命價值!

          不知不覺中,考試結束了。從這次考試中,我清晰的認識到了自己對于以前課文的了解有多么的淺薄,還明晰了課外的閱讀是多么的重要。

          20xx.4.2星期四晴

          踢毽子

          前幾天,媽媽在迪卡儂買了兩個新毽子給我和妹妹。放學后,我、妹妹和她的同學鄭潤時如約來到了中學操場一起踢毽子。

          我們三個人圍成了一個三角形。由我開始,我將毽子往上一拋,毽子在空中做了一個翻轉又落回我的腳上,我用力的將它往妹妹的方向踢過去。毽子往妹妹的身后飛過去,我本以為這回妹妹肯定接不住,但沒想到她將腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中劃過一條弧線,往我的前面飛過來,我光顧著看她,這時才反應過來,慌忙上前,但為時晚矣,毽子落到了地上。第二次,我長了記性,眼睛一直用心盯著毽子。這一回,毽子足足在我們腿間彈了八次!

          李素麗說過:“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”所以我們無論做任何事都應該一心一意。

          20xx/4/3星期五晴

          美術課(畫春游)

          美術課上,我們畫了上個星期二去游玩的山水田園和版畫村。我選擇的場景是山水田園的游樂設施:“狂呼”、颶風飛椅。我先畫了“狂呼”斜側面角度飛的椅子,這種椅子是一個很像沙發的雙面座椅。我在椅子的正面畫了四個人:坐在最里面的男生戴著一頂橙色的帽子,而他旁邊的人則是三個女生,他們都穿著學校的校服。因為透視的關系,我在椅子背面只畫了四個人的頭頂,沒有畫他們的身體。接著,我畫了“狂呼”支撐椅子的柱子,還在上面畫了一些花紋。我在“狂呼”的周圍畫上了白云,這樣可以突出“狂呼”的刺激感。然后,我在“狂呼”的左方畫了颶風飛椅的頂部圓蓋,又在圓頂下畫了幾根固定椅子的繩子……

          美術課很快就下了。雖然這幅畫還沒來得及上色,但上好色后,這肯定會是一幅美麗的人物風景畫!

          20xx.4.4星期六晴

          《孟子學堂》讀后感

          “吾愛孟夫子,風流天下聞。”這是孔子對孟子的評價。在《孟子學堂》里,主要講的是孟子教他的弟子為人之道。其中,著名的“魚與熊掌不可兼得。”這句話就是出自本書里的《魚我所欲也》。意思是:熊掌在深山,魚在江河湖海,一個人不可能同時得到。舍身取義這個成語也是出自其章。

          在古代那些有志氣、有作為的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子卻是這么評價“大丈夫”的:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此為大丈夫!贝笳煞虿粌H要不是泛泛之輩,行動還要符合道義才能被稱為“大丈夫”!

          《孟子學堂》教會了我許多道理,這不僅是智慧上的一種思考,還是人生的真諦。

          20xx.4.4星期天晴

          《清明》

          今天是清明節,我不由的想起了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。

          我翻開了《我愛吟誦》初級里的《清明》。書中的聲韻分析上講,因為要強調祭祖之日所以“節”是入聲;而“紛紛”要讀長音,表示雨勢密集……我把《我愛吟誦》的光碟放進電腦里,這里面的《清明》一共有三種吟誦調。我先打開了徐建順吟誦的,他聲音是尖尖的、長長的,展現憂愁的意境。而陳少松的吟誦調是斷斷續續的,有股哀思的韻味。朱立俠則是短促的,顯出急切的感覺。我邊看書邊跟著光碟吟:“清明~時節!雨紛~紛~路上行人~欲!斷魂~借問酒家~何處有、牧童~遙指杏花~村~!薄

          在這個百轉憂愁的節日中,《清明》這首詩給它平添了一份深刻。

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