【精選】開學(xué)周記集錦10篇
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)周記 篇1
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學(xué)的第一周，又匆匆離去。
——題記
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望：開始辦班級報紙，請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感到幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將加倍精彩!
開學(xué)周記 篇2
一轉(zhuǎn)眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
今天，是開學(xué)的第一天，上午我一進(jìn)校園大門，就好像校園里到處開滿了梨花，這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀！
走進(jìn)教室，一看每一位同學(xué)穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。第一節(jié)課下，同學(xué)們紛紛走出教室，看見大花壇里全部都是雪。我突發(fā)奇想，堆一個大雪人。一開始，我以為堆雪人非常簡單，就開始堆，我先堆雪人的身子，是一個禿頭三角，再用手堆一個雪人的頭�？删驮谶@時，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來，一放上去就掉下來。然后沈心怡走過來告訴我一個方法，先堆一個三角，把這個三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個頭，最后把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個可愛的雪人就會出現(xiàn)在我們美麗而又溫暖的學(xué)校里。
開學(xué)的第一天使我過得非�？鞓费剑�
開學(xué)周記 篇3
每年開學(xué)的第一天，我都要看《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》尤其讓我感動，讓我知道有夢想人生才有動力，有夢想人生才能出彩！
第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅持夢想的故事，付麗娟今年13歲了，她的夢想是當(dāng)一名飛行員，每天早上的體能訓(xùn)練，她都要跑幾千米的路，肚子痛的要哭出來，可是為了飛上藍(lán)天的夢想，她依然堅持下去。讓付麗娟最快樂的要屬跳傘，訓(xùn)練跳傘動作時，要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個身體，胳膊和腿都要展開向上翹起，頭還要仰起，難度特別大。現(xiàn)場體驗的小班長迷你彬趴在小板凳上，腿抬都抬不起來，可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅持15分鐘，她們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想，不怕苦，不怕累。讓我知道了夢想是走向成功的動力！
第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐，她的夢想是當(dāng)一名舞蹈家，穿著美麗的舞蹈裙在臺上翩翩起舞，長大后她當(dāng)上了一名舞蹈老師，可是在20xx年的5月12日汶川大地震中，她被埋在廢墟中26個小時，被救出后失去了雙腿，這對于她，一個愛跳舞的人是多么大的打擊��！剛裝上假肢時，她一走路，身體就痛的不能忍受，可是她不泄氣，每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動作，在她還沒學(xué)會用假肢走路時，她就已經(jīng)會跑跳了！現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了！她實現(xiàn)了自己的夢想！
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了有夢想，堅持夢想，夢想是我們前進(jìn)路上的動力，只要為夢想做出不懈的努力，就是身患?xì)埣驳娜�，也能獲得成功！
開學(xué)周記 篇4
一個漫長而又快樂的暑假過去，迎來新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)這個星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！
開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用3個小時才完成，媽媽狠狠地打我一頓，當(dāng)時我心想：可惡的媽媽，為一點錯誤，就這樣嚴(yán)厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦暎^撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來，周圍有幾個同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開學(xué)周記 篇5
上學(xué)的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經(jīng)換到對面那個教學(xué)樓了。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級了，而是晉級上了！
我走進(jìn)了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了�，F(xiàn)在還剩一個問題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！我有一點失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺時還怎么聊天��？ 今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！
開學(xué)周記 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到人大附中，走進(jìn)高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月，對新的環(huán)境有一定的解。面對高一生活也有許多感受。
上高一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
開學(xué)周記 篇7
結(jié)束了愉快的暑假，我們就給開學(xué)了，五天后，又迎來了中秋假。
因為暑假在家過著晚睡晚起的生活，這幾天起床都比較難，幸好宿舍里有著“人體鬧鐘”張瀟萌每天早上五點五十按時起床開燈，我才不至于遲到。
暑假里每天都會玩游戲，有時上課會走神，想到游戲里的情節(jié)，聽課時會因此漏掉一些內(nèi)容，下周一定要改正。
這學(xué)期班里新來了一名新同學(xué)，數(shù)學(xué)老師把她安排在我的數(shù)學(xué)小組里，每天數(shù)學(xué)有一些作業(yè)需要組長檢查和批改，新同學(xué)有一些不懂的問題也會問我，我就會認(rèn)真的給她講解，只是我還沒有告訴她我的名字怎么寫不知道她會不會寫。
開學(xué)第一周里我有一些做得不夠好的地方，但是萬事開頭難，接下來我會做得更好！
開學(xué)周記 篇8
夢想的期望
談起夢想誰都有，但是夢想包含著汗水和努力，每一個含苞待放的花朵中都孕育著一個夢想，等待主人的實現(xiàn)，雖然夢想可能會有距離，但是努力過就不怕輸難道不是嗎？大概我們都聽過：希望越大失望越大，我想我也有過迷惑的時候，但是飛機(jī)部隊領(lǐng)航員會為你撥開那層層迷霧重新回到賽道上，沖向世界的終點。就像想象著喜歡的人就站在那里�！癟hemiracleistoanothername”奇跡只不過是努力的另一個名字，懷著信念去體會這條雖然艱難卻快樂的路，我想就會有另一番風(fēng)味。
開學(xué)周記 篇9
隨著寒假生活的結(jié)束，本周三同學(xué)們在新春佳節(jié)里迎來了新學(xué)期開學(xué)報到的第一天。周三一早8點不到，學(xué)校的校門外早已是人頭攢動、人聲鼎沸了。家長們相互問候著新年好，同學(xué)們興高采烈地議論著各自的寒假生活，好不熱鬧。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，班主任郁老師早在教室里了，她正給同學(xué)們辦理著報到手續(xù)。她一邊登記，一邊發(fā)放著新的書本�？粗淌依锩鲀舻牟ＡА⒄R的課桌和一堆擺放有序的新書本，相信老師在我們開學(xué)之前已經(jīng)提前上班了，并做了好多的準(zhǔn)備工作，付出了許多的心血。
報到的時候，老師要求我們把寒假作業(yè)交給她，絕大部分的同學(xué)是交齊了，但也有個別的.同學(xué)沒能完成。我想我們作為一個學(xué)生，在假期里除了開開心心的玩耍外，老師布置的作業(yè)還是必須有計劃地完成。如果只是一味的玩耍，不做作業(yè)，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，這會讓老師和家長操很多心。
新年新氣象，希望我們能夠靜下心來開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期里，我們一定要改掉那些不好的習(xí)慣，要聽從家長老師的教導(dǎo)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，相信學(xué)期結(jié)束后我們能夠取得更大的進(jìn)步，給老師家長更多的驚喜。
四<1>的同學(xué)們，一起加油吧！
開學(xué)周記 篇10
新學(xué)期已經(jīng)過去五周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻。
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的高一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
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