有關(guān)小學(xué)周記合集10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
她,陌生的人,在我心靈和肉體都在疼痛時(shí),是她,用自己最好的輸液技術(shù),為我減輕了病痛。
她,長著一對(duì)柳葉彎眉,櫻桃小口,瓜子臉和葡萄般的大眼,雖然她和其他護(hù)士沒有什么太大的分別,但她一直留在我心中。
那是元旦前的一個(gè)晚上,我猛然的坐起來,大聲的咳嗽了兩下后感覺心臟很疼,漸漸地承受不住,用熱毛巾服了幾分鐘后好轉(zhuǎn)多了,不一會(huì),突然氣管很疼,我瘋了似的想止住,卻徒勞無功,媽媽帶上我去了醫(yī)院,我首先做了心電圖,確認(rèn)無事后又檢查了氣管,發(fā)現(xiàn)時(shí)氣管突發(fā)式痙攣,從藥房取了藥后等待輸液,終于到我了,但我的血管很難找,那個(gè)護(hù)士邊沖我笑邊扎針,我汗如雨下,那個(gè)護(hù)士見了我這裝,變手忙腳亂,這是,難忘護(hù)士阿姨來了,在我手上涂了許多酒精后一針見血,直接扎入靜脈,輸上的我感覺好轉(zhuǎn)了許多,我還想去尋找那位阿姨,可她卻不見了。
是她,為我減輕了病痛,她的音容笑貌,我永不會(huì)忘記!
小學(xué)周記 篇2
實(shí)習(xí)周記
時(shí)間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:武林國小
紀(jì)錄者:****
指導(dǎo)教授:****
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!
行政實(shí)習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時(shí)間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫是有少數(shù)的家長真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!
級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會(huì)後,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書的時(shí)代并沒有),所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個(gè)簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí),教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得!
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會(huì)請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什麼盡管跟她說,她不會(huì)丟很多事給我的,因?yàn)樗f行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。
不過在相處兩天後,我開始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動(dòng)的等待老師請我?guī)兔,所以我有主?dòng)跟老師說,現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事,像是核對(duì)名單之類的事,其實(shí)我可以幫忙,如此我也可以對(duì)於班上學(xué)生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會(huì)不好意思,忙碌的時(shí)候會(huì)請我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來越融洽的!
班級(jí)經(jīng)營
學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng),常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說是哪里不對(duì)、為什麼不對(duì),然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最後想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒有認(rèn)同感,常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事,我想這是因?yàn)橛幸粋(gè)完美開始的緣故吧!
由於是新班級(jí)的緣故,所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中,這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的,但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實(shí)習(xí)
由於該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時(shí)間不多,又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī),故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng),但是我有看到重要的兩點(diǎn),都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進(jìn)度前,老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測量學(xué)生的程度,然後在改作業(yè)的過程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來,找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
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小學(xué)周記 篇3
今天,我上網(wǎng)看到了一個(gè)有關(guān)我老家鄱陽湖的介紹,沒想到我老家這么有名吶!
我老家鄱陽湖將要建成世界上最大的濕地公園,鄱陽湖是中國最大的淡水湖,還是國際重要濕地。古稱彭蠡澤、彭澤、澎湖或彭蠡。湖盆由地殼陷落、不斷淤積而成,形似葫蘆;鄱陽湖南北長173公里,東西最寬處達(dá)74公里,平均寬16.9公里,湖岸線長1200公里,湖體面積4125公里。
由于受暖濕東南季風(fēng)的影響,鄱陽湖年降雨量平均1636毫米,從而形成“澤國芳草碧,梅黃煙雨中”的濕潤季風(fēng)型氣候,并成為著名的魚米之鄉(xiāng)。因?yàn)檫@里的環(huán)境和氣候適合候鳥過冬。所以,每到10月份,成千上萬的候鳥會(huì)從各地飛來。形成了一個(gè)天然的候鳥公園。
鄱陽湖經(jīng)過漫長的歷史演變,形成南寬北窄的形狀,猶如一只巨大的寶葫蘆系在萬里長江的腰帶上;鄱陽湖不僅有著悠久的人文歷史,還有著許多名勝古跡、香飄四溢的風(fēng)味小吃,樸素的民風(fēng)、民俗。
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!眮戆!到我們可愛的家鄉(xiāng)—鄱陽,我當(dāng)你的導(dǎo)游哦!
小學(xué)周記 篇4
雖然我對(duì)足球的知識(shí)不太了解,但我有一顆熱愛足球的心。之前,我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑,自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了,因?yàn)槲覜]有勇氣,害怕被足球砸傷。
當(dāng)我第一次真正認(rèn)知足球,是在上個(gè)星期二。當(dāng)老師說我們要去踢足球的時(shí)候,我心中是無比的歡躍與興奮,但有一絲擔(dān)憂在心頭。當(dāng)我第一次捧起足球,我才真正看清了它的“廬山真面目”,原來它的表面有許多六邊形組成。
在我和足球的親密接觸過程中,我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑,它圓溜溜的身體滾動(dòng)在草地上,而我緊隨其后,心中感到無比的快樂,留下了一段美好的印象。
操場上,我與它并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我第一次射門的時(shí)候,足球剎那間從我的腳下飛到球門,我非常的激動(dòng)。此時(shí)心中的激動(dòng)蓋過了我的一絲顧慮。就在這時(shí),下課鈴聲緩緩的響起,美好時(shí)光總是那么的短暫,我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)!
足球,我愛你!
小學(xué)周記 篇5
第一次換牙讓我久久不能忘懷。
周二天總覺的上面左邊的大門牙松松的,掉又掉不下來。吃飯的時(shí)候,當(dāng)骨頭碰到了這顆牙后,我疼的'哇哇直叫,眼睛水都流了出來。
這顆牙總困擾著我,我決心把它拔掉,我每天都用手搖晃它,使它更加松動(dòng)。直到第三天的晚上,我突然尖叫了起來:“媽媽!快來看呀,我的大門牙終于被我拔掉了!”媽媽聽了我的叫聲,就從房間里走了出來,她叫我把那顆牙扔到樓底下去,雙腳并攏,說這樣長出來的牙才好看。媽媽還告訴我換牙期內(nèi)不能用舌頭頂,否則會(huì)長出暴牙來。
晚上,爸爸回來后,我叫了聲爸爸,爸爸看了看我,笑著說:“你是不是欠人家的錢,人家把你的大門牙給下掉了。”我愣在一旁不知道怎么回事,站在身旁的媽媽笑著對(duì)我說:“你爸爸是在跟你開玩笑呢!边@時(shí)我才恍然大悟,也跟著哈哈大笑起來。
小學(xué)周記 篇6
暑假來,我也輕松多,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)夠?蓩寢屨f幫我報(bào)興趣班,我頓時(shí)說我沒興趣,可媽媽偏要我去,沒辦法,母命難違呀。
我們來到無極老師的教室,我看又看,有很多的樂器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學(xué)什么,我說隨便,媽媽就說學(xué)架子鼓,我也沒說什么,算是默認(rèn)。
開始幾天,我不敢說話,只是老師說什么,我就點(diǎn)頭,慢慢地,我膽子也大起來,和老師一起學(xué)習(xí),一起說笑話,幾天后來兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加文化宮的活動(dòng),架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束。
媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對(duì)我說:“你還想學(xué)什么呀!”我說:“吉他”。媽媽就幫我報(bào)名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去,媽媽卻鼓勵(lì)我說:“別放棄,努力就行”。我又重新去上課,對(duì)吉他也產(chǎn)生極大的興趣。
我總結(jié)一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)這兩種樂器,我對(duì)音樂有極大的興趣,以后也想當(dāng)個(gè)音樂家。
小學(xué)周記 篇7
前段時(shí)間,我的視力下降,我媽媽給我買了珍視明滴眼液,它是專門用于防治視力下降和視力疲勞的。
可是,滴珍視明的時(shí)候,一點(diǎn)也不好受,每次我都磨蹭很長時(shí)間。我躺在床上,閉上眼睛,媽媽用手指輕輕地?fù)荛_我的眼皮,然后滴入藥水,立刻就有一種冰涼、刺痛的感覺,再閉上眼睛休息一會(huì)兒就好了。
同學(xué)們,你們一定要愛護(hù)自己的眼睛呀!
小學(xué)周記 篇8
在未來有一個(gè)山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙,沒有河上漂浮的塑料袋,沒有被砍伐的樹木,只有一片的綠色。
在未來,人類與動(dòng)植物和平相處,變成了一只只的小鳥,電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹,原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞,處處可見人類和動(dòng)物一齊散步、做游戲的場景。為此,然后人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建完美家園!”
然而,未來也可能然而另外一種景像:一排排的工廠整齊的被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹木被砍光了,裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來,整個(gè)世界昏天暗地,沙塵暴一向刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。
小朋友,以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來吧!
小學(xué)周記 篇9
一天,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號(hào)車,于是,這春游之旅開始了。小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……
科技,使人類的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo),沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個(gè)參觀的是科技館。一進(jìn)科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動(dòng),好似在跳舞,進(jìn)了科技館,有一個(gè)拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國的地圖啊!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜!科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識(shí)知識(shí)問答……真是應(yīng)有盡有啊!
接下來,我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物博物館,!真是個(gè)不可思議的地方!各式各樣的動(dòng)物標(biāo)本,瀕臨滅絕的危險(xiǎn)動(dòng)物,千姿百態(tài)的海洋生物,真是有趣!深處,一個(gè)叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我收獲了許多知識(shí),我以后一定要再來。
小學(xué)周記 篇10
今天,爸爸帶著我和舅舅一起來到了云南、貴州、廣西三省交匯處的萬峰湖釣魚,這里的景色真沒!天是藍(lán)的、山是綠色的、水是清澈的,我們坐在船上一陣微風(fēng)吹來,感覺特別涼爽。
當(dāng)我們到達(dá)釣棚的時(shí)候已經(jīng)接近黃昏,舅舅和爸爸急急忙忙的找釣位和整理釣魚裝備,我卻看著他們忙來忙去不知道該干什么,不一會(huì)兒他們就把釣位和裝備整理好了,我們就開始釣魚。
我在爸爸的幫助下,掛上餌料,按照爸爸的指導(dǎo)把魚鉤慢慢的放下去,不一會(huì)兒桿稍就出現(xiàn)了輕微的抖動(dòng),我急不可耐的迅速提桿,由于提桿太早,什么也沒有釣到,我又按照爸爸的指導(dǎo)迅速的下了第二桿,等了大約半小時(shí)都沒有看見桿稍有動(dòng)作,我就跑回房間里面玩手機(jī)游戲,突然聽見外面爸爸說“中魚啦!”,我放下手機(jī),迅速的跑過去,看著爸爸在哪里慢慢的遛魚,我心里特別激動(dòng),不一會(huì)兒,一條半斤左右的魚就被釣起來啦!
這次我們在萬峰湖釣了3天的魚,看著滿滿的魚獲,心里特別高興,真的有點(diǎn)舍不得離開。
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