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      1. 初中周記的作文

        時間:2021-08-05 14:50:34 周記 我要投稿

        初中周記的作文匯總10篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中周記的作文10篇,歡迎大家分享。

        初中周記的作文匯總10篇

        初中周記的作文 篇1

          那時候我的成績除了語文一科外其他的科目都是掛紅燈的,這并不代表我的語文成績很好。

          可笑的是以前的我總以為韓寒是一位滿臉褶皺,頭發花白的老頭兒。自從語文老師告訴我韓寒是一位年輕的作家,是一位很有個性的作家。我才為我以前的愚鈍感到羞愧。

          聽語文老師把韓寒介紹完后我就對他起了興趣,在網上查了很多關于他的資料,這時才知道韓寒是一位80后的作家,而且被稱為“80后作家的領軍代表人物”。

          韓寒的文常常給人第一感覺就是嫉世憤俗、出乎我們所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大膽的出現在我們的眼前,讓我們都為之汗下。

          記得韓寒說過這樣一句話,具體的我也記不清了,大體的意思就是說‘不要模仿我,讓我重來,我自己都學不好我自己’,給我感覺就是破罐子破摔那種意思,而且必須摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!

          說起韓寒這個詞,大家就會馬上想到年少輕狂、傲慢、放蕩不羈幾個代表性詞語,這應該就是網絡的力量之大吧。但是據我了解他離開了網絡回到現實后就變成了另外一個人,一個溫和熱情、中規中矩的人,對誰都是微笑以待,誠之以待!生活中的他很難讓我聯想到那些偏離社會要求的文章,然而,這些文章除了他——韓寒,又有誰能寫的出來呢?

          以上只是一個初中生的個人看法,如有錯誤,恕不解釋。

        初中周記的作文 篇2

          初一下學期。

          經歷了3個星期的寒假,我們迎來了新學期,也是新的一周。

          報名那天,我來到了那親切的校園,那種熟悉的感覺在這個美好的校園里蕩漾,再次見到了熟悉的人們,有些喜悅。我那時在想,3年后我們我就要分離了,我要好好珍惜。

          當我走進了這間充滿快樂味道的教室,同學們在教室里大聲暢談著,歡聲笑語,簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。

          這一周是多么快樂呀,因為作業很少╮(╯▽╰)╭,老師真好。先交代:我們的政治老師換了,大變活人變成了周老師,原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任,所以在我還沒上初中的時候,就已經了解到她的一些偉大事跡,那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今,真是領略到了……

          最讓人印象深刻的是周五的語文課,老師很生氣,因為我們回家作業沒做好,老師她簡直火冒三丈,堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著,語文老師講了很多發自內心的話,可顯然有不少人沒聽進去,只是記得她發火的樣子很有震懾力。

          這個星期,我做了個夢,夢見5班的所有人都變得好懂事,每個老師都很喜歡我們,夢里的我們紀律好,成績好,還很喜歡老師,老師也不布置作業,課堂上我們積極發言,老師對我們很喜歡笑,那真是快樂的國度……

          最后祝愿:五班必勝!打敗六班……

        初中周記的作文 篇3

          邁著輕盈的步伐,走進浙大,懷著崇敬的心情,好奇的目光中,走進浙大,走進我“浙大冬令營”的第一天。

          由紅色磚砌成的宿舍,給人的第一感便是一種澄澈的家的溫暖,因坐車時間過長而發昏也變得清醒起來。隨之給予我的,是一種古典、淳樸的感覺,那古紅色的磚,形成古紅色的墻,形成古紅色的宿舍,仿佛它的每一種都滲透了歷史的古韻,都浸滿了綿延不絕的晨讀聲,都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺停住了腳步,凝望著我面前這幢宿舍,崇敬之心涌上心頭,好奇之心又濃了一層……繼續漫步于一側的羊腸小路,迎著對面凸鼻凹眼的老外,生機勃勃的輔導老師,我輕輕一嗅鼻子——哇!是泥土清新自然的味兒!它和著早春陽光的金線,加夾在順著我們周身“汩汩”流過的風上,所以才這般純凈喲!我睜大了眼,發現小路旁冒出的小草甚是喜人,它們昂起頭,用粲然的笑,向人們發出激動人心的事兒:春天早已來到!

          我再也按奈不住心中的激動,輕盈地在路上跳躍著,明凈的天空中是簇團的白云,淡金色的太陽被一旁的綠葉拋擲到路上,滴溜溜一路滾下去。拐個彎,哦,到宿舍樓了!那份深沉的古紅色配上一旁綠地的清新綠色,格外舒爽而宜人。我已無心去宿舍,繚繞在我心間的只是幾句話:再看看!再看看。

          茁壯的鐵樹露出那年輕而朝氣的面孔,一如既往的綠色,一如既往的葳蕤。猶如一個雄糾糾、氣昂昂的門神,屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的`小草,它們不管歷經風吹浪打,勝似閑庭信步。是那樣平和安靜,仿若與人間全然無涉,使之“春風吹又生”。抬頭仰望,又將目光推遠,是水杉!此時,它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹的那種稚嫩,反到有了夏天樹的那種青春,似一位楚楚謖謖的詩人,吟頌著清泚的詩,使你感覺有一種張弛而奔外的感覺在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都綻放出來了,枝枝丫丫都是鮮活的綠葉,還形成一個極為優雅的水滴狀。那綠是沁綠,在眉峰上橫亙著,在手腕里濕潤著,在心窩里波光瀲滟,招惹著人看。

          將目光收回,又將目光寄情于宿舍樓,那兒實在是太美了,更何況,我將在此居住五日!我深情地凝視著那古紅色,那深沉的古紅色,歷史韻味的古紅色,定是令所有人都迷醉于心的古紅色喲……該回宿舍了,我跨入大門,在那一刻鐘,心中滿滿的是對日后活動的期待!

        初中周記的作文 篇4

          “一峰突起,連岡斷塹,變幻頃刻,似續不續”。這就是揚州何園的著名景點,石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。

          邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門,首先映入眼簾的,便是一處滴泉,景名為“注雨觀瀑”,不由得令我想起了水滴石穿這個成語。我繼續往前走,來到了一座楠木廳,門上木雕精美,甚是美麗。導游說:“小朋友,這里藏著一個成語,你能找出來嗎?”什么?成語?這是我聽到這個挑戰的第一個想法。但我轉念又想,這里只不過是一座面積不大的門廳,應該不難吧,便接受了挑戰。我朝右手邊一看,一個小巧、精致的小書房,門窗上都有美觀的木頭浮雕,上面畫著的,好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景,到處鳥語花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯,是應有盡有。再扭頭一看,一個老槐樹根上雕著一個棋盤,導游又說道:“何園里有兩棵百年槐樹,一棵在剛才游過的騎馬樓的院子里,而另一棵就是這個老樹根了。”

          “小傻瓜,我都看出來了,正確答案是琴棋書畫!眿寢屍炔患按卣f。導游微微一笑:“書房是房字,棋盤是棋字。而琴就是那個古井了,水流流過,會碰到井里的石頭,發出如同古箏一樣的優美琴聲。而畫就要你自己找了。”我注意到了墻上的一個畫框,畫框里沒有畫,是通透的,可以看到外面的景色。我想:這一定就是畫了,何園片石山房風景如畫,一年四季景色各不相同,這不是一幅會變幻的畫嗎?

          出了楠木廳,導游的一句話令我大跌眼境,“揚州不僅是夜晚賞月的極佳地點,還是白天賞月的好地點!蔽翌D時是“丈二和尚——摸不著頭腦”,有詩云“三分天下明月夜,二分無賴是揚州”。揚州的夜晚的月亮十分美麗,是大家有目共睹的,可這白天要怎么賞月呀!連月亮都看不到呀!走到片石山房的疊石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光線透過假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,這一刻我是真是為石濤大師的構思巧妙而折服。全園水趣盎然,池水盈盈,山石高低錯落,主峰在西首,看起來是蔚為壯觀。山上有一株寒梅,東邊山頂上有一棵羅漢松,樹齡已有百年。

          片石山房,水的處理恰到好處,滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可謂是貫穿了片石山房動中有靜,靜中有動。

          真不愧為那句話,“揚州以名園勝,名園以疊石勝”。此情此景正能體現石濤的詩意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好書屋,知是隱真仙。”

          我愛這有山、有水、有靜、有動的片石山房!

        初中周記的作文 篇5

          我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?

          說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?

          說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落:大人的事小孩不要湊熱鬧??而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少??

          我想:好和壞是兩種心態。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?篇三:初中周記300字大全

          初中周記300字大全

          人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

          秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

          像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

          原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

          把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

          下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

          一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

        初中周記的作文 篇6

          在石林這塊神奇的土地上,有太多太多醉人的風景。在那金色的秋天里,我觀奇峰異石,涉長湖碧波,登肅穆的獅子山,留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

          這天我們很早便來到了石林,太陽剛剛升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸著新鮮的空氣,想到馬上就能看見的怪石,我心中激動不已。

          進了景區,首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個字,蒼勁有力。繼續往前走,不一會兒,“千鈞一發”便出現在我眼前:一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間,搖搖欲墜的樣子,下面是一條狹長的石徑。導游姐姐說:“傳說誰要是做了虧心事,上面這塊石頭就會掉下來!彪m然我自認沒做過虧心事,但還是覺得心提到了嗓子眼兒,屏住呼吸,躡手躡腳地從巨石下面經過,生怕石頭掉下來。

          過了“千鈞一發”,沿途走來,石峰如劍,直刺青天,這里是劍狀喀斯特表現最典型的地方,稱為“刀山火海”。

          接著,我登上了石林的另一個覽勝點——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的大石林盡收眼底,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!

          涉長湖碧波

          第二天中午,我們又去了長湖,順便還帶了各種食材,沒錯,我們要在長湖燒烤。一來到長湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜,而是碧藍的水面泛著金光,像一個頑皮的孩子。四周青山環抱,綠樹掩映。漫步湖邊,清風輕撫臉頰,耳畔鳥兒歌唱,再看看遠處青翠欲滴的山,頭上清澈的藍天白云,不禁使人心曠神怡。

          正陶醉著,忽然飄來一陣烤肉的香味,原來燒烤已經開始了。我連忙加入燒烤的隊伍中,一邊大快吃肉,一邊欣賞著大自然的美景。

          登獅子山

          第三天一大早便下起了綿綿細雨,許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯過這最后一個景觀,便一個人來到了獅子山。

          登山前看著那長長的石階本想放棄,可轉念一想,何不體驗一把呢?于是就踏上了石階。一個人慢慢地走著,墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱,除此以外,一片寂靜。

          登上獅子山,望著那高高的寺廟、莊嚴的佛像,再聽著悠悠的鐘聲,我的心頓時沉靜了下來。整個獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉——多彩的石林,一片神奇美麗的土地!

        初中周記的作文 篇7

          那是一個傾盆大雨的星期六早上,我跟往常一樣,從信箱里取出今天的報紙,一邊走一邊翻閱著小記者?,隨便地瀏覽了里面的作文。無意中,我竟然發現了左毅這二個字。我簡直不敢相信自己的眼睛,這難道是我?我又發現“環城西路小學 302班”一行字,真的是我。啊,我的作文發表了!我興沖沖地跑到店里喊:“爸爸,我的作文發表了,在大江晚報小記者?!”正在廚房忙碌的爸爸一聽,放下鏟子,立刻拿過報紙,一邊端詳,一邊嘀咕著:“還真的,我兒子文章簡報啦"聞訊趕來的店員都圍上來看報紙,都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機鼓勵我:“兒子不錯,以后再認真寫!蔽尹c點頭。爺爺回來了,我迫不及待的又告訴了爺爺,他也非常驚訝,還豎起大拇指夸我,鼓勵我。盡管外面還下著雨,但我的心情卻陽光燦爛。

          星期一,我興高采烈的去學校上課,剛走進教室,老師就對我說:“左毅,我昨天看了報紙,發現你的作文發表了,真厲害!”他的話引起了全班同學的注意。同學們都夸我,羨慕我。我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多寫,爭取再發表。

          漸漸地,我喜愛上寫作了。后來,老師布置的每一篇作文我都認真寫,還常被老師當范文讀。我寫作的積極性越來越高。不久,我又有一篇作文發表了。真的感謝小記者?c燃了我寫作的火花。

        初中周記的作文 篇8

          轉眼間十年過去了,現在的我做事成熟穩重,再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現了我小時侯的一個夢想,真是喜出望外呀!

          我現在已經22歲。剛讀完大學不久,我就出來找工作了,而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽,哪里就有我,無論是國內,還是國外。這個職業我做的越來越好,不久,人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽,我都能做到公平公正,公私分明,不愧于“超級美食評委”這個稱號。

          記得有一次,我到一個叫“中國味道”的節目去,要給現場的廚師評價他們的菜品。我心想:全中國人民可都看著我呢,我可得好好表現。過了一會兒,廚師們來到了現場,紛紛向我問好,就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調整緊張的情緒就沒有他?墒谴蠹s過了兩分鐘,我剛想叫他去參加比賽,這時他突然說:“尊敬的評委,這次比賽你就讓我贏吧,你將是世界上最有名的美食評委,我做的是……”沒等他說完,我就有些生氣了,心想他有著這種思想,真該被取消參賽資格,但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人,我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷,就斬釘截鐵地說:“我會對每一味菜品做出中肯的評價,請你馬上去準備!”

          那時,我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。

        初中周記的作文 篇9

          初一下學期的,不要太多,也不要太少,最好多發幾篇,好的追加分自己寫的哦~如何做人“人”這個字對我們來說也不并不陌生,但是我們將如何把這個“人”字詮釋的更好?這個問題是值得大家好好去深思的。這周五班會課后,老師給我們上了一堂受益匪淺的教育課,名字就叫做“如何做人”。

          之所以老師會給我們上一堂這樣的課,是因為最近我們班級發生了一件“大事”。這周周三下午放學后,班級的兩位同學在三星路上閑逛,其中一位同學讓另一位同學趁老板不在去一家店里拿了一套游戲卡。誰料到,正當這位同學拿好卡準備離開的時候,老板不知從哪里躥了出來,并且還打了那位同學幾下。這位同學被老板抓住后什么恐慌,一直在哀求老板放過他,并且還跪了下來?墒悄俏焕习迦耘f是不依不饒,直到后來學校的老師跑過去好說歹說地勸那位老板,這下,那位同學才得以回家。

          據說當時有許多人在旁圍觀,無論住在附近的居民或是只是路過的路人、同一個學校的學生,他們雖然不知道這位同學是在幾幾班,但是他們知道這位同學是建設初級中學的。這件事情不僅僅是給那位同學抹了黑,并且也給班級帶來了莫大的恥辱。也許這位同學沒有想到事情的后果是這么的嚴重;也許所有的責任并不全在于這位同學;也許這位同學當時并沒有抱著“偷”的心理去哪家店。但是畢竟我們已經成為了初中生,是一個小大人了,我們會有自己的思想,在別人讓我們去做某件事的時候,我們應該用大腦思考一下,什么是應該去做的,而什么又時不應該去做的。而就是這個錯誤的選擇,可能會在這位同學的檔案中,會留下一道很黑暗的印跡,而這個黑暗的印跡將會陪伴這位同學度過一生。正是這件事情,也在我們其他的同學耳邊敲響了警鐘。在次,我想對這位同學說:“人是社會上一個最基本的“細胞”。

          社會要發展,要進步,就需要每一個人為之而努力!币蚕M涍^此事之后,那位同學可以好好的反省一下,在以后人生的道路上,什么選擇是正確的,而什么選擇是錯誤的。然而,我也要對那位唆使這位同學去“偷”東西的同學說:“我們要建立一個和諧的社會,就需要人與人之間建立和諧的關系。希望你以后可以該正在本次事件中犯得錯誤,不要去做一個“壞”人……好吧、這是針對某件事的。

          舉手之勞在我五歲時,有一件事情讓我記憶猶新,也很害怕。一天,我和爸爸 一起到姐姐家去完。我和姐姐去完,我們走著走著就迷路了,我們倆一起來到了一條馬路上,我們知道迷路了,所以我們就坐在馬路邊不敢動。過了大概半個小時,我忍不住放聲大哭了起來。這時,一位姐姐走過來問我們怎么回事,我說,“我們不小心迷路了!”姐姐對我們說,“不要擔心,告訴我你們住哪里,姐姐送你們回去!”這時我以為終于可以回家了。可是,因為姐姐那時還小,所以不知道她家住得地名叫什么,她只知道她家小區前面有一座大橋和一塊空曠得草坪。還有一條河。姐姐說:“這條河好想叫瀏陽河!贝蠼憬憬辛艘慌_的士過來,送我們到了家,爸爸和舅舅都謝謝了那位大姐姐,大姐姐說:“不用謝,舉手之勞,如果每個人都這樣,世界就會變得很美好!

          這句話我一直記在心里。大家記住了,只要每人獻出一點愛,世界就會變得更美好。雨中的一幕那是一個雨下得很大的清晨,我起床晚了。眼看就要遲到了,媽媽給了我兩元錢,讓我去買早點吃。我把錢放進口袋,匆匆背起書包就沖進了雨中。只聽見媽媽在我身后喊了一聲:“路滑,慢點走!蔽以谟曛斜寂苤M蝗,腳下一滑,我被一塊小石頭絆倒了,疼得我齜牙咧嘴直叫:“真倒霉……”我一瘸一拐地走到早點攤旁,對在忙碌著的賣早點的阿姨說:“阿姨,我要個飯團!卑⒁虘艘宦暋鞍ァ。我看者她那靈巧的雙手熟練地從鍋里鏟出一勺飯,把它攤平,放上糖,在中間夾了一根火腿腸……飯團很快做好了。

          “多少錢?”我問!耙粔K五。”我一摸口袋,不由心一緊:錢不見了。我又翻了翻其它的口袋,都沒有找到。我想:可能是剛剛摔跤時錢從口袋里掉出來了,回去找已沒時間了,今天只能餓著肚子上課了。我紅著臉對阿姨說:“阿姨,對不起,我的錢找不到了,飯團不要了。”正當我準備跨入雨簾的時候,她叫住了我:“等等,小朋友,你急著上學,阿姨就把這個飯團送給你了。”“這怎么能行呢?”我執坳著不肯。阿姨見了忙說:“下次你來時再付錢也可以。”我被深深地感動了,就答應了。

          我從心底升騰起一股感激之情。我永遠忘不了那頂紅色大傘和那位阿姨,這將永遠留在我的心中,成為永遠的感動。

        初中周記的作文 篇10

          時光飛逝,轉眼間,初中生活的第一個從暑假已經過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······

          暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業,剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。

          暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的創始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現在回想起來還是那么的美好!

          暑假里,我還去了鄉下的農村里,大大地體驗了一把農村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!

          我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····

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