【精華】小學生周記匯編7篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的小學生周記7篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
20年后的我想起了母�！勇沸W。
這天我來到了門口，一相機器人迎面走出來，對我掃描了一下，說：“您好，您好，請進，請進�！蔽疫M去了，發現和以前大大不同了。我第一眼看到了空中操場，說是空中操場實際是一個空中花園。這里鮮花盛開，綠樹成陰，有溫暖的陽光滋潤著小樹，小樹更加高了。
我看到他們的書是電子書，這也太高級了吧。突然一位老師走來說：“它是一本電子書，可能用手來滑動，往下一滑，內容會到下一頁，這本書里有上百本書，只要說出書的名字，里面就是這本書的內容�！薄爸x謝你，老師。”
我又看了看他們的書包，哇—竟然都是高科技產品。你可以上學時把它縮小放在口袋里，它還能將你第二天用的東西準備好。
面且他們都有一臺飛行器。你上學時，按一下擴大按鈕，它就能帶著你立刻飛到學校，到校后，按縮小按鈕，它就能像手一樣，放在口袋里。
如果我是一年級的小同學就好了，在母校重上五年。
小學生周記 篇2
本周是充實的一周，在這一周我們參加了運動會，在運動會開始前，我們班發生了一件事——訓練跳大繩時秩序混亂，同學不聽班委指揮。
從這件事中，我們反思出許多問題:
1.敬畏規則，規則在一個班級中規則是必不可少的，我們每一個人都應該尊敬并有些畏懼它，而不是藐視它，打破它。規則是讓我們去遵守的，而不是讓我們去挑釁，去打破。沒有規矩，不成方圓。
2.執行力，我們經常說：“執行力要高。”可是在班委讓同學訓練時，我們的執行力高嗎?開始連300個都 沒有跳夠，執行力高嗎？所以我們不能只在嘴上說說，應該實際去做。
3.力惡不出于身也，不必為己。在本次事件中我們是冒雨訓練的，所以有些同學在抱怨，如果我們都愿意為班級出一份力，就不會有同學再抱怨了。
馬上就要月考了，讓我努力吧！
這就是我本周的總結。
小學生周記 篇3
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我非常生氣地說：“我不會�！卑职终f：“不會得學，世界上哪有學不會的東西�。 蔽抑缓冒淹肽闷鹣�，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放在里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直在玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直在看著媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地說：“終于洗好了�！笨墒菋寢層珠_始洗，我好奇地問：“媽媽，為什么要洗兩次呀！”媽媽回答說：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的，爸爸天天都夸我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
小學生周記 篇4
月考前，媽媽幫我準備“有備無患”的復習資料。我很努力的做測驗卷，雖然我只有語文及科學考九十五分，但因為我有很努力，所以雖然數學考的不盡理想，但媽媽并沒有責打我，星期五考后，我還和朋友去打籃球、騎腳踏車和跑步。
考試結束當天晚上，我因為玩電腦玩到忘記去上七點的畫畫課，當我想到時已經八點多了，所以我就決定不去了。隔天，媽媽答應我和哥哥可以租漫畫，我和哥哥租完后，就馬上回家看漫畫。我們一直看，直到媽媽說哥哥要去上鋼琴課，我也一起去。
后來，我們回家正要打開電視時，媽媽叫哥哥去看牙醫，所以我們就“匆匆忙忙”的去找媽媽。終于到了醫院，把哥哥送到牙醫，也停好車位我和媽媽就“七嘴八舌”的走到步行街，一路上，我和媽媽吃了午餐，還為了我買熱狗和布鞋。
老師發社會考卷時，我考的非常不理想，我很怕媽媽會罵我。回家后，媽媽看到我的考卷就很生氣，因為我有好多題是“粗心大意”，她叫我馬上改考卷。我覺得從上個禮拜五考試結束后到今天真的是個“樂極生悲”而且“永難忘懷”的'日子，真的是個難忘的一天！
小學生周記 篇5
自從開學后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開學后我家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不扎實表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正話，那將對我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學校里掌握知識并不比別人差，可是考試時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。
小學生周記 篇6
今天回家后，我發現衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了！”，媽媽說：“回家再補吧！”我想了想：要不我自己試著補補看吧！
于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起！
小學生周記 篇7
開學一周了，這一周我們女生們過的提心吊膽。為什么？因為頭發上學期學校讓女生一律剪短發，有80%的女生不愿意。然而，這是校長在一次全校的集體朝會上宣布的，不情愿也得執行。
到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發。劉楊惠子只堅持了一天，就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同，她剪了個小男式的。那個時候，我們好羨慕長發飄飄的羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發，胡亂地過了一個學期。一個暑假過后女生們的頭發都長長了，除了中隊長郝加和打籃球的幾個女生再也沒有把頭發剪短。
今天下午最后一節課，郝加沒幾句就講到了女生的頭發上了。劉楊惠子說：“學校上學期規定，這學期又沒有規定，我們干嗎要剪？”羅老師說：“既然學校這個學期沒有規定剪齊耳短發，你們就先留著吧。學校一旦有規定，你們可一定照辦哦！”今天下午，我的心情好極了。
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