【精華】暑假初中日記5篇
暑假初中日記 篇1
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開始了無憂無祿的暑假。這個(gè)暑假很長，我可以做很多事。
我喜歡學(xué)習(xí)英語。暑假里，媽媽給我報(bào)了“英語學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語算是有些差的，可自從我上了這個(gè)班，英語就大有長進(jìn)，爺爺也夸我：“真棒”。
我喜歡看書。在暑假，我叫媽媽買了好多書，什么《三國演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過�？磿�使我的寫作能力大大提升，在暑假里我寫了好多作文，我可覺得滿意多了。
我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因?yàn)槲已劬Σ缓茫瑡寢屩蛔屛彝鎺追昼�。每一次，我都是依依不舍的離開了。
這個(gè)暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期。
暑假初中日記 篇2
暑假到來，天氣變熱了，媽媽為了讓我輕松一下，于是把我送到了農(nóng)村，也就是哥哥家。
上午，我和哥哥吃好飯，便準(zhǔn)備到河邊洗碗，洗好碗，哥哥便秀起了他的絕技，只見他把一根筷子放在水里，什么，放在水里，那筷子不就飄走了，可現(xiàn)實(shí)卻不是我想的這樣，沒想到筷子自己從水下漂了上來，哈哈！真好玩，于是我和哥哥便興致勃勃地玩起筷子，而且一直沒有失過手。
玩著玩著，厄運(yùn)便降臨了，原來哥哥因?yàn)槭侄�，在加上水流突然湍急，筷子大軍四分五裂，一根在東邊，一根在西邊，一根在南邊，一根在北邊，媽呀！這該怎么辦，哥哥怎么這么不小心呢！要是筷子撿不回來，三伯可就罵我們倆了，也許今晚不能吃飯了，哎！真是自作孽，不可活，看來萬難之中，只能我大手俠——王中超出場了。于是我蹲在河邊的一座石頭上，準(zhǔn)備守株待兔，哈哈！小筷子，你就等著自投羅網(wǎng)吧！過了一會(huì)，大部分筷子都被我解決了，可就是有一根，都漂到河中央了，哎！它是不是成心不想被我們拿到，想在河里逍遙自在，怎么辦，怎么辦，看來最終只有一個(gè)辦法，跳入水中拿到筷子，于是我連忙把鞋脫了，走到和中央，把筷子拿到了，哼！小筷子，你終于落網(wǎng)了，叫你不聽話。
沒想到筷子也很調(diào)皮。
暑假初中日記 篇3
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái)，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0。
直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢？想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的`把球打出界外了。
到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
暑假初中日記 篇4
暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時(shí)，就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對(duì)我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問題：“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我胸有成竹的說�！芭叮闶沁@樣認(rèn)為的？”爸爸邊說邊拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里放冷水，一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”
爸爸說：“咱們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰�！蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì)是熱水先結(jié)冰？因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個(gè)半小時(shí)，我打開冰箱，將兩杯水取了出來。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了，于是我冒出了一個(gè)新想法：冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰，非常堅(jiān)固，這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問了一個(gè)問題：“冷水與熱水哪個(gè)溫度高？”
這么簡單的問題當(dāng)然難不倒我，我說：“是熱水！”通過爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對(duì)我說：“對(duì)，你說的沒錯(cuò)�！�
然后又語重心長的對(duì)我說：“孩子，像這類物理現(xiàn)象，你要通過實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實(shí)驗(yàn)啊！他們的偉大發(fā)明來自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀！
暑假初中日記 篇5
4.接觸大自然
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
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