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      1. 中學(xué)生日記

        時(shí)間:2020-08-16 12:05:41 中學(xué)生日記 我要投稿

        【熱門】中學(xué)生日記錦集8篇

        中學(xué)生日記 篇1

          嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐,森林的面積越來越小……”

        【熱門】中學(xué)生日記錦集8篇

          兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問:“那你為什么會(huì)生病?”小魚嘆了一口氣,無可奈何的說:“人們不愛護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來了危害,也威脅著人類的生存!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨兀俊毖嘧釉谂俑鶈柕。小魚傷心的說:““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了?梢k這件事太難了。”“讓我去試試!”小燕子胸有成竹地說。說完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對(duì)你們?nèi)祟愐灿泻锰幯剑‰y道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”

          人們聽了小燕子的話,終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……

          不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹木高大挺拔……

        中學(xué)生日記 篇2

          9月1日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到,那天天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云,姿態(tài)萬千。早上我匆匆吃過早飯,興沖沖地背起書包上學(xué)去。在路上,小鳥在枝頭喳喳叫,好像在說:“快點(diǎn)上學(xué)去吧!”

          不一會(huì)兒來到了我們美麗的學(xué)校,看到有很多家長帶著新生入學(xué)。這時(shí)我趕緊走進(jìn)我的班里,看到有的同學(xué)在看書,有的在寫字,還有的在說話,整個(gè)教室亂哄哄的。正在這時(shí),只聽見一陣清脆的腳步聲傳來。一位老師走上講臺(tái),她個(gè)頭高高的,眼睛大大的,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,哇!老師好漂亮呀!她要教我們什么課呢?我們都在猜測(cè)。只見她用眼睛掃視了一下全班同學(xué),頓時(shí)全班啞雀無聲。老師清了清嗓子,聲音洪亮地說:“我姓孫,和孫悟空一下姓,大家以后叫我孫老師。本學(xué)期由我來教大家數(shù)學(xué),有時(shí)間我也會(huì)給大家講故事,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們還會(huì)成為好朋友的!崩蠋煹脑捯魟偮,雷鳴般的掌聲響起來,那掌聲久久不停。

          看到這么年輕漂亮的老師將陪伴我們度過一學(xué)期,能與自己喜歡的老師朝夕相處,我心里甜滋滋的,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)。

        中學(xué)生日記 篇3

          怎么辦雷公公在罵人了,是誰惹到了雷公公呢!那罵聲真的是響徹云霄啊,讓人毛骨悚然,更何況今天我一個(gè)人在家中,雖然平時(shí)不怕雷公公發(fā)怒,但是今天畢竟是我一個(gè)人在家,還是有點(diǎn)怕的。嗯,雷公公不罵人了!可是有人嚎啕大哭了啊,是不是被雷公公罵哭的!雷公公可真厲害,到底是把誰罵哭了呢!

          我獨(dú)自一人走到窗前,看著雨水拍打著窗玻璃,不禁想到自己正獨(dú)自一人在這賞雨,不禁流下了眼淚,時(shí)光流失,我已經(jīng)活了十五年了,在這十五年里我不斷的變化,變著變著我發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己,,變著變著我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不回原來的那個(gè)自己了。

          漸漸的我從一個(gè)無話不談,無話不說的我,安靜了下來,我不再和她們一樣的鬧,一樣的去瘋了。我不知不覺喜歡上了安靜,我不知不覺喜歡看著她們鬧,不知不覺我離開了喧嘩,我身邊的朋友,少了一個(gè)又一個(gè),我卻不知道如何去挽留,看著她們的背影漸漸地遠(yuǎn)離我,我卻只能給自己留下兩條淚痕。

          漸漸地我喜歡一個(gè)人做事,我喜歡一個(gè)人,在這個(gè)雨夜餓哦一個(gè)人在家,卻莫名留下了兩條眼淚,我一直以為自己習(xí)慣了孤獨(dú),不會(huì)為了孤獨(dú)而流淚,可是我錯(cuò)了,我沒有習(xí)慣孤獨(dú),只是我害怕交友,我害怕交往,我更害怕于任何人說出我的心里話,可能我真的是被憋傻了吧!

          呵!這個(gè)雨夜,我一個(gè)人在家,這個(gè)雨夜我哭了。

        中學(xué)生日記 篇4

          地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢?

          聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對(duì)森林、水源,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì),對(duì)人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險(xiǎn),使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少?傊,大氣污染對(duì)于人類是一場(chǎng)大災(zāi)難。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的`環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

        中學(xué)生日記 篇5

          很小的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)畫畫了,從蠟筆畫到水彩畫,從水彩畫到國畫,后來上了小學(xué),學(xué)校里又學(xué)了素描。媽媽說,其實(shí)我是一個(gè)靜不下心的女孩子,我自己也這么認(rèn)為,可說也奇怪,只要我一坐下來,開始畫畫,心就靜得出奇。由此你可以看出我有多喜歡畫畫了吧!當(dāng)別人問起我的理想,小小的我總是把頭抬的高高的,自豪地說:“畫家!”

          漸漸的,小女孩長大了,上了初中,開始不再追求動(dòng)畫片,取而代之的是一個(gè)相比之下更成熟的名字:動(dòng)漫,日本動(dòng)漫!栋僮冃涯g(shù)卡》,《小女神花鈴》,《圣少女》,《名偵探柯南》,《千與千尋》等等,都成了我的最愛?粗粗筒挥勺灾鞯哪闷鹆耸种械漠嫻P,興致勃勃地照著畫,畫完后,我又興致勃勃地給爸爸媽媽看,給班中同樣精通日本動(dòng)漫的同學(xué)看,請(qǐng)他們提出對(duì)我來說十分寶貴的建議。于是我為自己的畫家夢(mèng)有了更詳細(xì)的分類:我要成為一名動(dòng)漫畫家。從此,一有時(shí)間我就練習(xí)畫動(dòng)漫人物,因?yàn)槲蚁嘈盼业膲?mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),一定!

          為了夢(mèng)想,我一定全力以赴!

        中學(xué)生日記 篇6

          春去秋來,花謝花開,誰是誰來還誰的債,記憶深埋那片心海。多少傷害,只是無奈,沒有人去灌溉一切成黑白。

          走過多少路口,又是一個(gè)路口,時(shí)間終結(jié)也無法回頭。人生匆匆,同享光榮,后悔的路一無所有。

          人來人離,人不棄;人歡人笑,人逍遙;人死人生,人如此。輪回道中游,人財(cái)兩空,空自由。

          只因放不開,太多的依賴,只因不能釋懷,太多的期待。望不斷紅塵舍戀,訴不完人間恩怨,世世代代都是緣。

          人生自古誰不獨(dú),留在中學(xué)悲傷時(shí)。人潮中,情悠悠,愛也悠悠。

          為你守在空曠的樹底,連風(fēng)都有輕蔑表情,如果隱姓埋名,能把一切寄托給回憶,讓孤獨(dú)都隨風(fēng)散去。

          余味的天,故意這空氣。這感覺要怎么說怎么做怎么去抗起,每點(diǎn)滴美麗。已經(jīng)凋落的證據(jù),像深秋的葉被風(fēng)抽離。是忘記還是牢牢緊記,在這一秒就要決定,怎么做想不起。

          沒有山不能跨越,沒有海不能冒險(xiǎn),讓未來記得這一天。

          用心立下諾言。

        中學(xué)生日記 篇7

          20xx年8月24日 星期一 晴

          今天是軍訓(xùn)的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷,今天被證實(shí)是錯(cuò)誤的。上午,教完兩節(jié)操后,便開始軍訓(xùn)了,下午也是軍訓(xùn),并沒有繼續(xù)教操。上午教的兩節(jié)操中,有一節(jié)轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),是我感覺最繞人的:一會(huì)跨左腳,一會(huì)跨右腳;一會(huì)把手背在后面,一會(huì)把胳膊抬平、伸直我老是搞錯(cuò)。

          上午的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭,下巴回收,兩眼平視前方,閉嘴,挺胸,收腹,收臀部,雙手四指并攏,姆指靠于食指第二指節(jié),手掌繃直,中指緊貼于褲縫處雙腿挺直并夾緊,雙腳腳跟并緊,腳尖叉開約60度左右,十分嚴(yán)肅,但整個(gè)人都要放松下來。

          他把我們也當(dāng)成了軍人。他叫我們同志們,第一個(gè),那個(gè)五列三排的等等。我們站軍姿時(shí),哪怕要吐,要昏倒,要調(diào)整軍姿都得請(qǐng)示:報(bào)告。ㄖ埽┙坦,我

          戎老師讓我們站在綠蔭之下,本是一片好意,讓我們涼快涼快,站太陽時(shí)里,別中暑了?墒菂s好心沒好報(bào)。因?yàn)槟抢锶俏米、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲,以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬,就已經(jīng)很癢了,而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上多了些紅點(diǎn),小疙瘩。

          下午又練習(xí)了軍姿。接著又練了稍息,向右看齊,向前看齊,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)等。

          稍息幾乎與立正無異。只不過是在那個(gè)基礎(chǔ)上,把左腳向那個(gè)方向往前伸約三分之二個(gè)腳的長度,不能蹭地,動(dòng)作要快罷了,雙手并不向后背。

          向右看齊時(shí),頭迅速向右轉(zhuǎn)90度,輕踏小碎步,眼睛的余光瞟一下前面的人,瓶微微調(diào)整一下自己的位置。踏小碎步時(shí)要快,不要有聲音,腿一點(diǎn)也不能彎。向前看齊時(shí),便一聽到口令就立馬停止小碎步,把頭轉(zhuǎn)90度,朝正前方看。

          轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有點(diǎn)暈,且教官略有點(diǎn)口齒不清,于是總不免有個(gè)把人轉(zhuǎn)錯(cuò)。要領(lǐng)是(以向右轉(zhuǎn)為例),以右腳跟為圓心,左右兩腳前腳掌發(fā)力,身體向右急速地一轉(zhuǎn),左腳再立刻抄捷徑并向右腳。

          轉(zhuǎn)好后,難免會(huì)身子一歪,差點(diǎn)摔倒。教官說這是因?yàn)槲覀兺葲]挺直,重心不穩(wěn),注意力不集中。

          在下午的訓(xùn)練之前,我們還搞了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,應(yīng)該1:30到校,結(jié)果我卻記錯(cuò)了時(shí)間,2:00才到,足足錯(cuò)失了半場(chǎng)考試的時(shí)間!我空了2題沒做,其它有些是蒙的,有些和同學(xué)對(duì)答案之后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。總之,我考砸了。

        中學(xué)生日記 篇8

          親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是慈母手中線,游子身上衣,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是意味深長的牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽中的牽手、晚風(fēng)里的祝福;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

          正如一位朋友說的那樣,從媽媽的嘮叨中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了期盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客,還是流浪四方,浪跡天涯;親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我們知道了什么是愛!

          那天早晨,我懷著高興的心情去上課,那時(shí),是春天,冰并未完全化了,我騎著車子,和朱妍儒早早得來到了學(xué)校,我和朱妍儒都沒有吃早飯,于是,一起到賣煎餅?zāi)抢镔I煎餅,可是,下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑,我便重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí),班主任剛好來了學(xué)校,看見我頭上撞了個(gè)大包,便急忙給我媽媽打了個(gè)電話,媽媽聽見了,便什么也顧不得了,急急忙忙的來到了學(xué)校,把我領(lǐng)到了醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,說我怎么這么不小心,當(dāng)醫(yī)生說并沒有什么大礙時(shí),只聽見她喘了一口氣,謝過了醫(yī)生,領(lǐng)我回家去了,從這以后,我每一去上學(xué),她總會(huì)說: “注意安全!別太快!路上滑,小心一點(diǎn)!”雖然這只是幾句普普通通的話,但蘊(yùn)含了母愛是偉大的,親情是偉大的!

          也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒筋活骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,我們要持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

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